Samenvatting
Samenvatting inhoudstafel coaching
- Vak
- Coaching
- Instelling
- Arteveldehogeschool (Artevelde)
Inhoudstafel die bij het document hoort: 'Samenvatting coaching'.
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
In winkelwagen
Voorbeeld van de inhoud
Inhoudstafel Coaching1. INLEIDING
(model ‘bouwstenen van een organisatie’, wederkerige dynamiek)
2. LEREN, ONTWIKKELEN EN VERANDEREN
EEN OMSCHRIJVING VAN LEREN
(def, 2 aspecten, vier kenmerken)
LEERTHEORIEËN, EEN DUIK IN DE GESCHIEDENIS
1. Behaviorisme (def, black box, 3 principes, (Watson, Pavlov & Thorndike))
2. Cognitivisme (def, ‘it’s all in the mind’, 2 principes, 6 niveaus (Piaget))
3. Constructivisme (overdracht ≠ constructie, ‘help me to do it by myself’, 3 principes (Montessori))
4. Sociaal culturele leertheorieën (def, monkey see monkey do, 1 principe (Bandura))
5. Constructionisme (def (Piaget))
SOORTEN LEREN
1. Verschijningsvormen van leren
a. Incidenteel vs intentioneel leren (onbedoeld + bijverschijnsel vs expliciete bedoeling)
b. Formeel vs informeel leren (in opzettelijke situatie vs onbedoeld, continuüm)
c. Verbeterend en vernieuwend leren (versterkt vs vervangen)
2. Indeling volgens hoe er geleerd wordt
a. Leren door ervaring (door blootstelling/ te doen, observatieleren, trial and error)
b. Leren door sociale interactie (leren met – van en door elkaar, socialisatieprocessen)
c. Leren door theorie (voortdurend in ontwikkeling, def theorie, naar werkelijkheid)
d. Leren door kritische reflectie (door zichzelf en elkaar vragen te stellen, 4 onderdelen)
e. Reflectie: slim zigzaggen tussen de vier soorten
3. Individueel vs collectief leren (4 voorwaarden voor collectief leren)
LEREN OP DE WERKPLEK
1. Professionaliseren (geschiedenis, definitie, 3 kenmerken)
2. Leren op de werkplek is vaak een combinatie en integratie van soorten (J. Hart: 4 D’s, videocoaching)
3. Cruciale aspecten voor leren op de werkplek (def, 5 condities)
BEPALENDE FACTOREN IN LEREN EN ONTWIKKELEN
1. Motivatie als motor om tot leren te komen (gecontroleerd vs autonoom, ABC-model, fixed & growth)
2. Autonomie of zelfsturing onder de loep (2 pijlers van zelfsturing)
a. Focus op bewustzijn (leerproces, 4 leerstadia van Maslow)
b. Focus op verantwoordelijkheid (dingen anders doen)
3. Leren is balanceren tussen competentie en uitdaging (Flow: def, uitdaging + vaardigheid)
4. Cultuur en omgeving bepalend voor het leren (def cultuur, def socialisatie, 7 kenmerken)
5. Leren heeft ook emotionele aspecten (risico’s nemen, onzekerheidstolerantie)
6. Leren is een cyclisch proces (leerstijlen van Kolb, leercyclus)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jananijs. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen