100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting hoofdstuk 4 - Positief leefklimaat creëren €4,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting hoofdstuk 4 - Positief leefklimaat creëren

 3 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting van hoofdstuk 4 van het vak 'Positief leefklimaat creëren'. Dit vak wordt gegeven in het 2e jaar van de bachelor Pedagogie van het Jonge Kind te Arteveldehogeschool.

Voorbeeld 2 van de 6  pagina's

  • 23 oktober 2023
  • 6
  • 2022/2023
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (7)
avatar-seller
jananijs
Hoofdstuk 4 – positief leefklimaat creëren

INHOUDSTAFEL HFST 4 – IEDEREEN IS BETROKKEN ‘PARTICIPATIE’
inhoudstafel hfst 4 – iedereen is betrokken ‘participatie’...................................................................................................1
1. begrippenkader.................................................................................................................................................................2
2. vijf voorwaarden om tot kinderparticipatie te komen.....................................................................................................2
3. kinderparticipatie..............................................................................................................................................................3
participatie! waarom?......................................................................................................................................................3

inhoudelijke argumenten.............................................................................................................................................3
juridische argumenten..................................................................................................................................................3
instrumentele argumenten..........................................................................................................................................3
Politieke argumenten...................................................................................................................................................3
Pedagogisch kader kinderparticipatie..............................................................................................................................3

Participatieladder (R. Hart)...............................................................................................................................................4

valkuilen, pluspunten en do’s.......................................................................................................................................5
4. weerstanden.....................................................................................................................................................................5
Bij jezelf, als begeleider....................................................................................................................................................5

In je team..........................................................................................................................................................................5

Bij kinderen.......................................................................................................................................................................6

5. good practices...................................................................................................................................................................6




1

, Hoofdstuk 4 – positief leefklimaat creëren


IEDEREEN IS BETROKKEN:
PARTICIPATIE
1. BEGRIPPENKADER
Participatie
 de ruimte die alle betrokken krijgen om zich te engageren, een persoonlijke ervaring van betrokkenheid
 een proces dat iedereen in staat stelt om meningen uit te wisselen met het oog op besluitvorming
ruimte?
als volwassene een sfeer creëren waarin kinderen en jongeren zich daadwerkelijk uitgenodigd voelen om ervaringen
en ideeën te delen.
Alle betrokkenen?
Elk kind individueel, de groep, de ouders, de begeleiders, het team, ruimere context: beleid, buurt…
Engageren?
Op moment dat er een idee, mening, voorstel wordt opgepikt, besproken en uitgewerkt, is er medewerking vereist
van zoveel mogelijk betrokkenen!

2. VIJF VOORWAARDEN OM TOT KINDERPARTICIPATIE TE KOMEN
1. inlevende begeleidersstijl
actief luisteren
- Absolute voorwaarde
- Kinderen de mogelijkheid en ruimte geven om zelf dingen te laten doen
- Vicieuze cirkel: kind krijgt kansen om nieuwe dingen te proberen en eigen oplossingen te zoeken voor
problemen -> zelfvertrouwen en pos gevoel -> pos zelfbeeld -> motivatie om nog meer zelf te proberen -> …
Respect voor autonomie
 Kind krijgt steun bij activiteiten waar hij die nodig heeft en kan ongestoord bezig zijn wanneer dat mogelijk is
- Eerst zelf oplossingen zoeken -> ontwikkelen van zelfredzaamheid
- Rekening houden met het kind zijn gevoelens, wensen en ideeën
- Inspraak bieden
2. Kinderrechten
- Het kind heeft rechten, maar is hiervan vaak niet op de hoogte
- Kinderen op de hoogte brengen van zijn/haar rechten
3. Kindbeelden
- Verschillend van generatie of tijd
- Hoe we kijken naar kinderen
4. Gedeelde visie
- Als team de visie delen over hoe participatief gewerkt kan worden
- Tijd en ruimte voorzien bv. op teamvergadering
- Zien participeren, doet participeren
5. De eigen rugzak als begeleider
- De eigen kansen die je reeds kreeg en al dan niet greep
- Je eigen levensgeschiedenis, persoonlijke ervaringen, je persoonlijkheid en temperament
- De mate waarin je openstaat iets nieuws te proberen
- Je te laten overtuigen of net behoudsgezind zijn



2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jananijs. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 81311 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,49
  • (0)
  Kopen