100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Vloeiendheid jaar 3 blok B Hoorcollege's €3,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Vloeiendheid jaar 3 blok B Hoorcollege's

 72 keer bekeken  2 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Een volledige uitwerking van de hoorcollege's met aantekeningen.

Voorbeeld 2 van de 24  pagina's

  • 18 januari 2018
  • 24
  • 2017/2018
  • Samenvatting
avatar-seller
Vloeiendheid jaar 3
Hoorcolleges
HC1: Behandeling gevestigd stotteren 1
Inhoud
• Kenmerken gevestigd stotteren: onderdeel van iemands persoonlijkheid cognities en attitudes: hoe
kijk ik naar de wereld → ik ben een stotteraar, en er is secundair gedrag (vermijdingsgedrag, persen,
duwen, spanning in het gelaat)
• Erasmus viercomponentenmodel
• Gestandaardiseerde Logoepdie-Stottertherapie (GLS)
• Behandeling van cognitieve, emotionele en sociale component

Gevestigd stotteren
• Kernstottergedrag: ogen knijpen, hoofd naar beneden, vermijdingsgedrag
• Secundair stottergedrag
• Gevoelens – Attitudes: sterke gevoelens die zich hebben gevormd: veel moeite en tijd om daar
beweging in te krijgen.
• Epidemiologie: 1 op de 100 stottert. Vooral mannen ¾, ¼ is vrouw. Alle lagen van intelligentie. Alle
landen.

Multifactoriële stoornis
• Afwijkingen in hersenstructuren en functies. Stotteren is een neurologisch probleem. Het gedeelte
wat de spraak aanstuurt werkt anders.
• Verschil in sensomotoriek: ander patroon als de motoriek uitgelezen wordt, ook als we vloeiende
zinnen horen, zie je een ander patroon.
• Persoonlijkheid
• Leerfactoren
• Prognose: we gaan het niet genezen. Je moet ermee leren leven en het doel van therapie is
vloeiender worden.

Implicaties voor therapie
• Prognose
• Doelen in termen van vloeiendheid
• Doelen in termen van participatie, beperking en handicap
Doelen: gericht op acceptatie van stotteren (nodig om het doel te behalen):
frequentie omlaag, meer ontspanning zonder secundair gedrag, gecontroleerde vloeiendheid.

Doelen volgens Guitar (H.10)
• Reduce the Frequency of Stuttering
• Reduce the Abnormality of Stuttering: verminderen van secundair gedrag
• Redcuce the Negative Feelings about Stuttering and about Speaking
• Reduce the negative Thoughts and Attitudes about Stuttering and about Speaking
• Reduce Avoidance
• Increase Overall Communication Abilities: iemand andere vaardigheden leren.
• Create an Environment that Facilitates Fluency

De therapeut doet ertoe!
Je schakelt de omgeving in zodat ze inzien wat zij kunnen doen, en wat de stotteraar doet in de therapie.
Relatie therapeut – cliënt: meer dan 75% van het succes. Wat heb je nodig daarvoor:
• Empathy
• Warmth
• Genuineness
• a Preference for Evidence Based Practice (Richtlijn!)
• a Commitment to Continuing Educatinon (LifeLong Learning): je blijft je ontwikkelen als therapeut
• Critical Thinking and Creativity: je blijft creatief denken

, Erasmus viercomponentenmodel




Richtlijn therapie volwassenen: je moet altijd in alle vier de componenten integreren.

Fases van klinisch handelen
Op basis van MIDVAS van Charles van Riper:
• Motiveren
• Identificeren: eigen gedrag kijken en eigen stotter
• Desensitiseren: cognitief en emotionele component samen
• Modificeren: verbaal-motorisch, spreken veranderen
• Stabiliseren: zorgen dat iemand het kan vasthouden.
Deze fases komen terug in iedere component van je therapie!

Behandeling cognitieve component
Doel:
• Controle krijgen over gedachten die betrekking hebben op het stotteren
• Vicieuze cirkel doorbreken
• Spanning verlagen
• Voorwaarde scheppen voor verbaal-motorische training

Fasen cognitieve component
• Motiveren – inzicht geven
• Modificeren – cognitieve training: veranderen
• Transfer – toepassen, hiërarchielijst: oefening / vaardigheden binnen de therapiekamer meenemen
naar het dagelijks leven.
• Stabiliseren – zelfcontrole, zelfwerkzaamheid: vaardigheden om vast te houden wat je hebt gedaan.

Hulpmiddel voor therapeut:
Heb ik naar alle componenten gekeken en komen de stappen terug in de therapie?

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marhar. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 85443 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,49  2x  verkocht
  • (0)
  Kopen