100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting pedagogiek - DEEL 2 €3,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting pedagogiek - DEEL 2

 7 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting bestaande uit: - cursustekst - informatie uit de powerpoint - notities uit de les

Voorbeeld 2 van de 6  pagina's

  • 25 november 2023
  • 6
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (50)
avatar-seller
emmaooghe
Hoofdstuk 2: Theoretische
pedagogiek.
1. In de Westerse samenleving: ‘Driestromenland’.
Tijdsgeest: 18e eeuw – Verlichting

Filosofen: goedheid en individuele vrijheid v/d mens: vorming drie politieke partijen

 Vrijheid: liberaal gedachtegoed
 Broederlijkheid: Christelijk gedachtegoed
 Gelijkheid: socialistisch gedachtegoed

Driestromenland – gemeenschappelijkheden:

 Nu opvoeden voor toekomst
 Autonomie ontwikkelen
 Kritiek op elkaar

Personalistische of Empirisch-analytische stroming Kritisch-emancipatorische
geesteswetenschappelijke stroming
stroming
Visie Christelijk: Liberaal: Socialistisch:
Uniciteit en individualiteit Onderzoek met statistische gegevens Maatschappelijk karakter
“Een kind mag in het midden “Meten is weten” “Het kind van de rekening”
staan”
Grondleggers  Dilthey  Paulo Freire
 Kohnstamm
 Langeveld
Centraal  Uniciteit van kind  Objectief waarneembare en  Kritisch en
 Opvoedingspraktijk te onderzoeken gedrag emancipatorisch
 Pedagogische relatie  “Wereld van het kind” en Voorbeeld Paulo Freire
“wezen van de  Socialisatie
opvoedingssituatie”
 Empirie
 Geen opvoedingstheorie
(maar behandeling van
deelproblemen)


Empirie = wetmatige verbanden tussen verschijnselen in de werkelijkheid.

Socialisatie = het gehele proces waarin we leren een deel van de maatschappij te zijn, waarin we ons
de waarden en de normen van de maatschappij eigen maken tot ze een deel van onze
persoonlijkheid zijn geworden.

BIJ KRITISCH-EMANCIPATORISCHE STROMING – 3 vormen van onderdrukking

 Armoede = grote groepen mensen worden uitgesloten van maatschappelijke ontwikkeling.
 Racisme: ook over uitsluiting en discriminatie, maar belangrijk kenmerk is de haat die
versluierd of ontkend wordt.


1

,  Seksisme: doorgeven van sekserollen (rolpatronen)
 Actieve opstelling van opvoeders (tegen de stroom), blijven streven naar betere wereld

2. In de Russische samenleving: ‘De
cultuurhistorische school in de pedagogiek’.
Tijdsgeest: 1917 – Russische revolutie

 Reactie op Tsarendom
 Nadruk op collectivisme – deelnemen aan maatschappelijke activiteiten
 Cultuurhistorische school of sociaal constructivisme

Vygotsky: grondlegger

Uitgangspunten:

 Cognitieve ontwikkeling als resultaat van sociale interactie (mediatie)
 D.m.v. activiteit (doen) en communicatie (taal)

 heersend paradigma – Piaget: mens is resultaat van aanleg, mogelijkheden en beperkingen

2.1. Uitgangspunten.
2.1.1. Cultuur.
= gedeelde zienswijzen en betekenis-verleningen, regels en waarden,…

 Materialisering a.d.h.v. “producten”, tekens en symbolen (taal)

Interactie met de sociale omgeving is belangrijk:

 Voornamelijk TAAL (“communicatie”) => “Taal als voertuig van het denken.”
 Denken wordt door taal gestructureerd (vs. Piaget: taal en denken ontwikkelen apart)

Vbn. Culturele symbolen: hoofddoek, halal eten, met bestek eten…

2.1.2. Historisch.
= ontwikkelingsgeschiedenis.

“Een verschijnsel is alleen maar goed te begrijpen als we de ontwikkelingsgeschiedenis ervan
kennen”

 Ontwikkelingsgeschiedenis hangt samen met cultuur waarin men opgroeit
 Cultuur bepaalt de inhoud en de vorm van het denken en het handelen

2.1.3. Belangstelling in het Westen.
 Door ontevredenheid heersend paradigma
 Sluit aan bij de postmoderne opvattingen
o Belang van diversiteit  universalisme
o Afwijzing van de grote verhalen
 Uitwerking van “sociaal constructivisme”




2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper emmaooghe. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 71498 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,49
  • (0)
  Kopen