Samenvatting
Samenvatting Meten en metend rekenen
- Instelling
- Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
Dit is een samenvatting met notities van de lessen in 1.
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 29 pagina's
Voorbeeld 3 van de 29 pagina's
In winkelwagenVoorbeeld van de inhoud
Meten en metend rekenenInhoudsopgave
1. Didactische principes................................................................................................................................. 2
Fasen in de meetlijn..............................................................................................................................................3
1.1. Vergelijken zonder een maateenheid te gebruiken (of kwalitatief vergelijken)............................................4
1.2. Meten met natuurlijke maateenheden.........................................................................................................4
1.3. Meten met standaardmaateenheden...........................................................................................................5
2. Lengte........................................................................................................................................................ 7
2.1. Vergelijken zonder maateenheid (kwalitiatief – geen getallen)....................................................................7
2.2. Meten met natuurlijk emaateenheden (afpassen).......................................................................................7
2.3. Meten met standaardmaateenheden...........................................................................................................8
3. Inhoud....................................................................................................................................................... 9
3.1. Vergelijken zonder maateenheid (kwalitatief – geen getallen).....................................................................9
3.2. Meten met natuurlijke maateenheden (afpassen)........................................................................................9
3.3. Meten met standaardmaateenheden.........................................................................................................10
4. Gewicht................................................................................................................................................... 11
4.1. Vergelijken zonder maateenheid (kwalitatief – geen getallen)..................................................................11
4.2. Meten met natuurlijke maateenheden (afpassen).....................................................................................12
4.3. Meten met standaardmaateenheden.........................................................................................................12
5. Omtrek.................................................................................................................................................... 13
6. Oppervlakte............................................................................................................................................. 14
6.1. Vergelijken zonder maateenheid (kwalitatief – geen getallen)..................................................................15
6.2. Meten met natuurlijke maateenheden (afpassen).....................................................................................15
6.3. Meten met standaardmaateenheden.........................................................................................................16
7. Formules voor oppervlakte en volume, soortelijk gewicht.........................................................................17
7.1. Oppervlakte van vlakke figuren...................................................................................................................17
7.2. Oppervlakte van de rechthoek (en vierkant)...............................................................................................17
7.3. Omtrek en opp van vlakke figuren..............................................................................................................19
7.4. Oppervlakte van ruimtefiguren...................................................................................................................20
7.5. Volume.........................................................................................................................................................20
7.5.1. Meten met standaardmaateenheden.................................................................................................21
7.6. Volume van ruimtefiguren...........................................................................................................................22
7.6.1. Volume van de balk (en kubus)............................................................................................................22
7.6.2. Volume van ruimtefiguren met een grillige vorm...............................................................................22
, 7.6.3. Oppervlakte en volume van ruimtefiguren.........................................................................................23
7.7. Soortelijk gewicht........................................................................................................................................24
8. Tijd, temperatuuur, hoekgrootte en geldwaarden.....................................................................................25
8.1. Tijdstip en tijdsduur.....................................................................................................................................25
8.2. Meetinstrumenten.......................................................................................................................................25
8.3. Betekenisvolle kloktijden.............................................................................................................................25
9. Temperatuur............................................................................................................................................ 27
9.1. Meetinstrumenten.......................................................................................................................................27
9.2. Referentiematen..........................................................................................................................................28
10. Hoekgrootte........................................................................................................................................... 28
11. Geldwaarden.......................................................................................................................................... 28
1. Didactische principes
Wiskundig DENKEN ontwikkelen door te meten en te doen
, Grijp kansen, geef maten betekenis wiskunde zien
Zoals eigen onderzoeksactiviteiten van de lln & daadwerkelijk meten
Gebruik wat er op je pad komt, wat er in de omgeving gebeurt, …
Zoals linken aan wero project, of andere projecten, actualiteit -> weerbericht, in de klas,
school? Zwemmen en met de bus, hoe ver is het naar de bus?
Wat kan beter Wat ontbrak bij deze activiteit?
zie boek
Aandachtspunten bij onderzoeksactiviteiten en meten
- Niet enkel meten met meetinstrumenten
- Niet laten aanmodderen
Goede probleemstelling
hypothese of schatting laten maken
Nagesprek (conclusies)
Fasen in de meetlijn
!!
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lunabeyens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen