Samenvatting colleges en literatuur grondslagen 2 (ontwikkelingspsycholgie en sociologie)
6 keer bekeken 1 keer verkocht
Vak
(ASWV1GROND217)
Instelling
Hogeschool Utrecht (HU)
Boek
Ontwikkelingspsychologie, custom editie
Literatuur uit het boek ontwikkelingspsychologie en sociologie voor sociaal werk en alle aantekeningen uit de colleges met toevoegingen van de docenten.
Werkgroepopdrachten en aantekeningen Grondslagen 2
Samenvatting ontwikkelingspsychologie
Alles voor dit studieboek (3)
Geschreven voor
Hogeschool Utrecht (HU)
Health & Social Work
(ASWV1GROND217)
Verkoper
Volgen
diess
Voorbeeld van de inhoud
Grondslagen 2 Periode A
Inhoudsopgave
Week 1 hoorcollege ontwikkelingspsychologie.....................................................................................................2
De psychosociale theorie van Erikson: ontwikkelingsstadia tabel......................................................................6
Illustratie hond met bot voor klassieke conditionering........................................................................................7
Week 2 sociologie: de basis van sociologie – ontwikkelingspsychologie: prenatale ontwikkeling en de
babytijd.....................................................................................................................................................................8
Sociologie.............................................................................................................................................................8
Illustratie jongeren op straat:..............................................................................................................................9
Ontwikkelingspsychologie..................................................................................................................................10
Week 3 Ontwikkelingspsychologie: peuter- en kleuterfase – sociologie: macht, stratificaties en sociale
mobiliteit.................................................................................................................................................................14
Ontwikkelingspsychologie..................................................................................................................................14
Sociologie...........................................................................................................................................................20
,Week 1 hoorcollege ontwikkelingspsychologie
Leerdoel: je hebt kennis over de gebruikers van sociaal werk vanuit de
ontwikkelingspsychologie en de sociologie
Ontwikkelingspsychologie= wetenschap die het groei- en leer proces
vanaf de geboorte via de babyjaren, peuterjaren, kleuterjaren,
schoolperiode, adolescentie, volwassenheid tot in de ouderdom beschrijft
en verklaart.
Doel en belang voor social work= voor het werken in het sociale
werkveld is kennis over ontwikkeling van belang. Je hebt de taak de
normale ontwikkeling te signaleren. Hiervoor moet je achtergronden over
ontwikkelingsprocessen weten. Hoe worden mensen wie ze zijn.
Je kijkt eerst naar hoe het in elkaar zit. Erna kijk je naar hoe het ‘normaal’
zou moeten zijn (de norm).
Levensfasen
o Babytijd
o Peuter- en kleutertijd
o De basisschooltijd
o De adolescentie
o Volwassenheid
o Ouderen
Indeling per levensfase
Fysieke ontwikkeling
o Lichamelijke groei
o Seksueel gedrag
Cognitieve ontwikkeling
o Intellectuele vaardigheden
o Ontwikkeling in het denken
o Taalontwikkeling
Sociale en persoonlijkheidsontwikkeling
o Eigen identiteit, eigenwaarde
o Rolgedrag (gedrag overnemen van iemand anders)
o Omgaan met anderen
o Omgaan met gevoelens
Visies op ontwikkeling
Verschillende visies bieden ons verschillende inzichten in het gedrag van
mensen
Nature v.s. nurture:
Grondslagen 2 – Hogeschool Utrecht
, Nature= (natuur, hoe je van nature in elkaar zit) context van
eigenschappen, vermogens en capaciteiten die mensen van hun
ouders erven.
Nurture= (alles uit de omgeving) omgevingsinvloeden die ons
gedrag bepalen
(Voorbeeld: je maakt alleen ruzie, door hoe je thuis niet anders
gewend bent. Het is dus aangeleerd gedrag)
Maturatie (hoort bij nature) = proces van geleidelijk ontvouwen van
de voorbestemde genetische informatie (nature) denk aan
lichaamsvormen bij meisjes
Stelling: de invloed van alcoholgebruik door de moeder tijdens de zwangerschap op de
groei van de foetus is een voorbeeld van de invloed van nurture op ontwikkeling.
WAAR
Uitleg: de invloed van de omgeving (nature) begint al na de conceptie. De invloed van de
alcohol is een omgevingsfactor, al zit je nog in de buik. Het heeft invloed op de
ontwikkeling van de buik. Stress is nurture.
Visies op ontwikkeling:
Psychodynamisch perspectief
Gestart met Sigmund Freud (1856 en 1939, neuroloog)
Freud toonde aan dat een psychiatrische stoornis met lichamelijke
symptomen via een psychologische methode behandeld kan worden
Uitgangspunten psychodynamische perspectief – vervolg
Subjectieve ervaringen van een persoon zijn essentieel. Dit verschilt
per persoon
Ervaringen uit de eerste levensjaren zijn vaak bepalend voor later
gedrag. Je eerste jaren als kind, wat je meemaakt, hoe je wordt
geliefd, hoe je omgeving is, zijn cruciaal.
Wij zijn geen baas in eigen brein
Bij onze geboorte hebben we twee – tegengestelde – driften.
o Agressiedrift
o Seksualiteitsdrift (willen overleven)
Driften is eigenlijk onze aangeboren neigingen waar we
overeenstemming mee hebben met zoogdieren. Driften besturen
ons leven. Een baby die geboren wordt doet niet vele meer dan
slapen, huilen, eten, poepen en plassen. Dit kun je onder nature
plaatsen, want dat is wat we van onszelf doen.
Elk mens heeft zowel normaal als gestoord gedrag
Psychische stoornissen zijn uitingen van onbewuste conflicten
Een stoornis is een symptoom van een onbewust conflict.
Grondslagen 2 – Hogeschool Utrecht
, Psychodynamisch perspectief
Psychische structuur
Het Id (of het Es)
o Psychische structuur van baby bestaat volledig uit het Es
o Genotsprincipe
o Gericht op bevrediging van behoeften
Het Ego
o Ontstaat in het eerste levensjaar en functioneert rationeel
(gebeurt onbewust)
o Je schippert tussen je driften en je geweten. Als je moet
plassen laat je het gewoon los in je broek.
o Realiteitsprincipe: probeert de eisen van het Id en de
realiteit op elkaar af te stemmen
Het Superego
o Ontstaat rond de vierde en vijfde levensjaar
o Bevat normen en waarden: het geweten
o Verschil tussen goed en kwaad
(Je weet dan dat je je plas moet ophouden en niet in je broek
doet)
Psychoseksuele ontwikkeling
Vroegkinderlijke ontwikkeling kent opeenvolgende fasen
Psychische en seksuele ontwikkeling volgen de lichamelijke
ontwikkeling
Bij normale ontwikkeling doorloopt het kind de achtereenvolgende
fasen, in een vaste volgorde.
Bij een problematische ontwikkeling kan een kind blijven steken in
een fase of terugvallen
o Fixatie Van Freud: dat er in de ontwikkeling een kind blijft
stilstaan, door bijvoorbeeld trauma, stress en spanning.
o Regressie terugvallen, bijvoorbeeld ouders die gaan
scheiden en een kind begint weer spontaan te duimen.
Psychoseksuele fasen
Orale fase (0-1 jaar) ontwikkeling gaat via de mond. Een kind
stopt alles in de mond.
Anale fase (1-3 jaar) een kind wil bijvoorbeeld niet op het potje
zitten, eigen wil, om te poepen en houdt het in zich.
Fallisch of oedipale fase (3-6 jaar) in deze fase staat het
Oedipuscomplex centraal. Jongens zijn vaak in deze fase soort van
verliefd op hun moeder; ze adoreren hun moeder of een ander
vrouwelijk figuur. De vader wordt de concurrent van het jongetje in
zijn kleutertijd en identificeren zich uiteindelijk als hun vader zodat
de moeder hun leuk blijft vinden.
Latentiefase (6-11 jaar) betekent sluimeren. Seksualiteit is niet
belangrijk.
Genitale fase (vanaf 11 jaar tot volwassenheid) begin van de
pubertijd, opnieuw ontluiken van seksuele interesses en aangaan
van volwassene relaties
Grondslagen 2 – Hogeschool Utrecht
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper diess. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,99. Je zit daarna nergens aan vast.
