Samenvatting
Samenvatting jeugdcriminologie - 2023 (inclusief gastcolleges)
- Instelling
- Universiteit Gent (UGent)
Uitgebreide samenvatting pwp + lesnotities jeugdcriminologie, inclusief alle gastcolleges.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 53 pagina's
Voorbeeld 4 van de 53 pagina's
In winkelwagen
Voorbeeld van de inhoud
JEUGDCRIMINOLOGIELes 1
INLEIDING
- Wat is jeugdcriminologie = jeugd + criminologie
- Wat is jeugddelinquentie = jeugd + delinquentie (wat jongeren doen wordt niet altijd direct als
crimineel gedrag gezien maar eerder als regelovertredend gedrag dat niet getollereerd wordt. dit
gedrag kan als volwassenen soms wel aanvaard worden → statusdelicten, waarbij men die
maturiteitskloof wil overbruggen.
= gecontesteerde begrippen: het zijn allesbehalve universeel aanvaarde begrippen. Er zit veel ruis op. Deze
begrippen kunnen ook anders geformuleerd worden doorheen de tijd (bv. leeftijdsgrens jeugd, toen? Nu?).
WAT IS CRIMINOLOGIE?
- Mulidisciplinaire objectwetenschap
o Ontleent inzichten en methoden uit diverse disciplines
o Criminologie heeft een “eigen” object (criminaliteit, delinquentie)
- The term criminology, refers to all scholarly, scientific and professional knowledge concerning
o (1) the explanation,
o (2) prevention,
o (3) control and
o (4) treatment of crime and delinquency, offenders and victims,
o (5) including the measurement and
o (6) detection of crime,
o (7) legislation and
o (8) the practice of criminal law, and law enforcement, judicial, and correctional systems.
→ We gaan een brede en niet al te harde definitie gaan aannemen, die andere, enge definities zijn te beperkt
om naar jeugdcriminologie te kijken.
WAT IS DELINQUENTIE?
- Definitie: ‘Crimineel gedrag is strafbaar gesteld gedrag’
- ‘Smalle’ definitie = brede definitie
o Bv. Pesten is niet perse strafbaar, maar kan samenhangen met crimineel gedrag. Pesten is
dus belangrijk om te onderzoeken.
- Geen ‘harde’ definitie
o Bv. Decriminalisering en invoering van strafbaarstelling
- ‘Nationale’ definitie: in het ene land betekent criminaliteit iets anders dan in een ander land.
o Bv. Straatroof is anders in Nederland dan in België
- Vlaanderen: ‘jeugddelinquentierecht’ (evolutie)
,WAT IS JEUGD?
Zeer uiteenlopende meningen, we mogen ons niet beperken tot een bepaalde lijftijdsgroep (= levensloop-
perspectief).
- Adolescentie = 12 tot 18 jaar
- Juridische meerderjarigheid heeft als bovengrens 18 jaar (MAAR is wel onderhevig aan verandering,
tot 1990 was het 21 jaar) → juridische definitie is dus geen vaststaand gegeven.
- MAAR neurologische ontwikkeling en maturatie van hersenen loopt door tot 25 jaar. De ontwikkeling
vd hersenen is eigenlijk levensbepalend, ook wanneer je uw genen doorgeeft aan volgende generaties.
De blootstelling aan allerlei risicofactoren heeft een levenslange invloed, het belang hiervan neemt
zeer sterk toe. Men ziet dit doorwerken in de sociale interactie vh individu. Risico-activiteit kan zeer
uiteenlopend zijn (bv. alcohol/roken tijdens zwangerschap), maar kan ook later voorkomen (bv.
overmatig cafeïnegebruik op jonge leeftijd). Ook alcoholgebruik op vroege leeftijd heeft een blijvende
impact over hoe uw hersenen gaan functioneren.
- ‘jeugd’ volgens departement jeugd en toepassingsgebied jeugd-en kinderrechtenbeleidsplan: tot 30j.
= nog breder.
Implicaties van meerderjarigheid:
- Je moet gaan stemmen en kan verkozen worden
- Je kan een (huur)contract ondertekenen
- Je kan trouwen / samenwonen met wie je wil
- Je kan verder studeren
- Je mag je eigen geld zelfstandig beheren
- Je bent burgerrechtelijk aansprakelijk
- Je wordt handelingsbekwaam geacht
- Je bent niet langer leerplichtig
ONTWIKKELINGSPSYCHOLOGIE
- Juridische meerderjarigheid =/= neuropsychologische volwassenheid
- Minderjarigen zijn zeer divers (0-25 jaar) → ontwikkelings gaat zeer snel in deze levensperiode
o Baby’s, peuters, kleuters, kinderen, adolescenten
o Vroeg-, midden- en laat-adolescentie (zie ontwikkelingsbenadering jeugd)
▪ Vroegadolescentie = pre-puberteit, naast een fysieke ontwikkeling kennen we ook
een psychosociale ontwikkeling: bij jongere kinderen is deze nog zeer beperkt maar
wel volop in gang. Tussen de 6 en 12 jaar remt deze ontwikkeling even maar kent
daarna weer een piek.
▪ Middenadolescentie = puberteit, de ontwikkeling vd prefrontale cortex is volop in
gang, dit is een essentieel gebied mbt regelovertredend & delinquent gedrag
(impulscontrole). Wanneer je wordt blootgesteld aan uw omgeving, aan allerlei
uitdagingen, zal dat gebied het nog laten afweten in deze periode aangezien het nog
niet volledig ontwikkeld is. Je bent als het ware opgezet om te mislukken. Ze hebben
nog niet de tools om om te gaan met de invloeden uit de omgeving.
, ▪ Laatadolescentie = men is volgroeid als mens, de puberteit is achter de rug, men is
fysiek volwassen. De fundamenten voor de prefrontale cortex zijn gelegd in de
vorige fase, maar het is pas in deze fase dat men klaar is voor volwassenheid. Dit
gebied wordt als laatste ontwikkeld. Wanneer je 18 jaar bent, kan je de gevolgen v
jouw acties nog moeilijk inschatten, omdat het gebied dan nog niet volledig
ontwikkeld is (→ discussie juridische meerderjarigheid).
MATURITT GAP – MOFFIT
= “gap between biological maturity and social maturity” of ook wel “the difference between an adolescent's
level of biological maturity and their level of social maturity”.
De maturity gap is het verschil tussen een adolescent in de mate waarin men fysiek volwassen overkomt
(= veruitwendiging v fysieke volwassen kenmerken) en de mate waarin men als volwassen ervaren wordt.
- Biologische volwassenheid gaat sociale volwassenheid vooraf
o Streven naar onafhankelijkheid
o Zoeken naar eigen identiteit
o Aftasten grenzen
- Delinquentie hoort daar bij om sociale status te verwerven en kloof te overbruggen
Adolescent limited offenders: men gaat allerlei niet sociaal aanvaarde gedragingen gaan stellen om die sociale
status/sociale volwassenheid te verwerven. Ze gaan dit gaan afkijken vd life course persistent offenders, ze
hopen op die manier die maturity gap te overbruggen. Naarmate deze groep ouders wordt, komt het besef dat
het toch geen goede langetermijnsstrategie is. Dit komt door de negatieve gevolgen en ervaringen die men niet
wilt hebben. Er komen ook levensveranderingen bij kijken (bv. verlaten vd middelbare school, de geschikte
partner vinden, …). Dit maakt dat deze persoon gaat reflecteren over de toekomst en dat de voordelen
verbonden aan regelovertredend gedrag niet meer gaan opwegen tegen de nadelen ervan (→ age crime
curve).
ENKELE KLASSIEKE VRAGEN
- Welke delicten plegen jongeren?
o Vooral eigendomsdelicten (bv. diefstal)
o Maar ook statusdelicten (bv. alcohol en drugs, weglopen, spijbelen, ongehoorzaamheid)
- Welke jongeren plegen delicten?
o Vooral jongens (tragere maturatie vd hersenen)
- Waarom breken jongeren regels?
o Grijp terug naar klassieke theorieën uit etiologische criminologie
o Onset, continuity, escalataion, de-escalation, desistance (ontwikkelings &
levensloopcriminologie).
o Vooruitblik: neuropsychologische modellen en hedendaagse verklaringsmodellen
, HET VERBAND JEUGD EN CRIMINALITEIT
Stijgende lijn tot 18 jaar (piek in de
middenadolescentie) en daarna terug
een daling met eventueel een paar
pieken.
= age crime curve: regelovertredend
gedrag v jongeren doorheen hun
levensloop.
EXAMEN:
Het aandeel van jongens in het plegen
van delinquent gedrag is veel groter
dan het aandeel v meisjes, de piek bij
jongens is ook veel hoger en zwaarder.
Meisjes pieken ook iets vroeger dan
jongens.
- Late adolescentie is een risicovolle periode
- Delinquentie piekt in late adolescentie (Farrington, Loeber)
o Bij vrouwen komt de piek iets vroeger
o Bij mannen is de piek hoger en langer
- Slachtofferschap piekt in late adolescentie (Stolzenberg): jongeren gaan voornamelijk delicten plegen
tegen andere jongeren, jongeren worden vooral ook slachtoffer van andere jongeren.
- Samenplegen piekt in late adolescentie (Piquero)
Prefrontale cortex enorm beïnvloedbaar door interne en externe invloeden:
- Invloed van peers (bepaalde vriendengroepen), waardoor je uw vrienden boven u ouders gaat stellen,
in de laat adolescentie ga je u daarom ook oriënteren obv uw vrienden ipv uw ouders
(→ traumatische, woelige periode).
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper vanwijmeerschnaomi. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen