Samenvatting
Samenvatting - Sociale psychologie
- Instelling
- Hogeschool Gent (HoGent)
samenvatting van notities en ppt. leerpaden staan er ook in. wat je moet kennen van het boek staat er ook in!
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 66 pagina's
Voorbeeld 4 van de 66 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
SOCIALE PSYCHOLOGIEInhoudsopgave
1 hoofdstuk 1: wat is sociale psychologie...................................5
1.1 maar wat is nu sociale psychologie..............................................6
1.2 sociale cognitie...........................................................................6
1.3 schema’s....................................................................................7
1.3.1 omschrijving........................................................................................................ 7
1.3.2 kenmerken.......................................................................................................... 7
1.4 configureren...............................................................................8
1.4.1 opvallende kenmerken........................................................................................8
1.5 persoonsperceptie....................................................................10
1.6 priming.....................................................................................11
1.6.1 soorten priming................................................................................................. 11
1.6.2 referentie-index................................................................................................. 11
1.6.3 politieke keuzes................................................................................................. 11
1.7 dissonantie...............................................................................11
1.7.1 dollarexperiment............................................................................................... 11
1.7.2 spanningsreductie............................................................................................. 12
1.7.3 endowment effect.............................................................................................. 12
1.8 het negatieve...........................................................................12
1.8.1 aversie voor verlies........................................................................................... 12
1.8.2 verliesaversie: framing......................................................................................12
1.8.3 negativiteitseffect.............................................................................................. 12
1.9 cognitie en affect......................................................................12
2 hoofdstuk 2: attributies........................................................13
2.1 criterea....................................................................................13
2.1.1 intern/extern...................................................................................................... 14
2.1.2 stabiel/onstabiel................................................................................................ 14
2.1.3 controleerbaar/oncontroleerbaar.......................................................................15
2.1.4 globaal/specifiek................................................................................................ 15
2.2 attributietheorieën....................................................................15
2.2.1 zelfwaarnemingstheorie Bem............................................................................15
2.2.2 corresponderende INFERENTIETHEORIE (JONES en Davis).................................16
2.2.3 covaratiemodel(kelley)......................................................................................16
2.2.4 2stappenmodel(gilbert).....................................................................................17
2.3 motivatie..................................................................................17
2.4 vertekeningen..........................................................................17
2.4.1 zelfbeeld en self-serving bias............................................................................17
2.4.2 beperkte rationaliteit en heuristieken................................................................17
, 2.4.3 valse consensuseffect........................................................................................ 18
2.4.4 basisfrequentievalstrik en tegenfeitelijk denken...............................................18
2.4.5 fundamentele attributiefout...............................................................................18
2.4.6 actor-observator................................................................................................ 18
2.4.7 self-fulfiling prophecy........................................................................................18
3 hoofdstuk 3: impact sociale media op sociale cognitie en
attributie................................................................................19
3.1 impact van sociale media op de sociale cognitie.........................19
3.1.1 invloed van woorden en beelden online op hoe jij over jezelf denkt..................19
3.1.2 artikel: jongeren en sociale media.....................................................................20
3.1.3 panoreptortage over kwetsbaarheid delen online..............................................20
3.2 invloed van negatieve haarberichten op sociale cognitie.............21
3.2.1 wat is haatspraak?............................................................................................. 21
3.2.2 link met cognitieve schema...............................................................................22
3.2.3 wat kan je zelf doen als je met haatspraak geconfronteerd wordt.....................22
3.3 attributiefouten bij online gedrag..............................................22
3.3.1 oefening: waarom geloven we in nepberichten.................................................22
3.3.2 hoe sturen algoritmes onlline ons denken.........................................................22
3.3.3 deepfake, een volgende stap in nepnieuws.......................................................23
4 hoofdstuk 4: sociale beÏNVLOEDING.......................................24
4.1 CONFORMISME OF MEERDERHEIDSINVLOED................................24
4.1.1 voorbeelden van conformeren...........................................................................24
4.1.2 voorbeeld leefgroep........................................................................................... 24
4.1.3 conformisme of meerderheidsinvloed................................................................24
4.1.4 beinvloedende factoren.....................................................................................29
4.2 innovatie of minderheidsgevoel.................................................29
4.2.1 moscovici en kleurendia’s..................................................................................29
4.3 GEHOORZAAMHEID EN AUTORITEIT............................................30
4.3.1 de geschiedenis van de sociale psychologie......................................................30
4.3.2 beinvloedende factoren.....................................................................................31
4.3.3 waarom gehoorzamen.......................................................................................31
4.3.4 gevolgen van deze experimenten......................................................................31
4.4 SOCIALE FACILLIATIE EN BELEMMERING......................................32
4.4.1 dominante responsen........................................................................................32
4.4.2 evaluatie verwachten........................................................................................32
4.4.3 aandachtsverdeling........................................................................................... 32
4.5 SOCIAAL MEELIFTEN..................................................................32
4.5.1 ringelmann-effect.............................................................................................. 33
4.5.2 ongelijkheidsaversie.......................................................................................... 33
4.5.3 counteren.......................................................................................................... 33
5 hoofdstuk 5: hulpverlenen.....................................................34
5.1 Altruisme..................................................................................34
5.1.1 3 voorwaarden................................................................................................... 34
5.2 verwantschap...........................................................................35
, 5.3 wederkerige altrüsme...............................................................35
5.3.1 dieren................................................................................................................ 35
5.3.2 kosten-batenanalyse......................................................................................... 35
5.3.3 emoties.............................................................................................................. 36
5.4 empathie..................................................................................36
5.4.1 betekenis........................................................................................................... 36
5.4.2 zinvol................................................................................................................. 37
5.4.3 gradatie............................................................................................................. 37
5.4.4 emotioneel,cognitef, egöistisch.........................................................................37
5.5 stappenplan..............................................................................38
5.5.1 opmerken.......................................................................................................... 38
5.5.2 interpreteren..................................................................................................... 39
5.5.3 verandwoordelijkheid nemen.............................................................................39
5.5.4 hoe.................................................................................................................... 39
5.5.5 actie ondernemen.............................................................................................. 39
5.6 bystander-effect= omstandereffect............................................40
5.7 beïnvloedende factoren.............................................................40
5.7.1 situationele factoren.......................................................................................... 40
5.7.2 persoonlijke factoren......................................................................................... 40
5.7.3 interpersoonlijke factoren..................................................................................41
5.8 rolmodellen en sociale normen..................................................41
6 hoofdstuk 7: in groep............................................................42
6.1 sociale categorisatie.................................................................42
6.1.1 in/outgroup........................................................................................................ 43
6.2 kenmerken...............................................................................43
6.2.1 accentuation effect AE.......................................................................................43
6.2.2 assumed similarity effect ASE............................................................................44
6.2.3 out-group homegeneity effect ohe....................................................................44
6.2.4 in-group favoritisme effect igfe..........................................................................45
6.3 valkuilen vermijden...................................................................46
6.4 valkuilen voor groepen..............................................................46
6.4.1 groupthink......................................................................................................... 46
6.4.2 polarisatie.......................................................................................................... 48
6.4.3 valkuilen vermijden........................................................................................... 49
7 hoofdstuk 8: stereotypering..................................................50
7.1 stereotypen.............................................................................50
7.1.1 Soorten:............................................................................................................. 50
7.1.2 vooroordelen..................................................................................................... 50
7.1.3 etnocentrisme................................................................................................... 50
7.1.4 racisme.............................................................................................................. 51
7.2 kenmerken...............................................................................51
7.2.1 Tweerichtingsverkeer........................................................................................51
7.2.2 Schadelijke gevolgen......................................................................................... 51
7.2.3 Vereenvoudiging van de realiteit (cf. outgroup homogeniteit) Principle of least
effort........................................................................................................................... 51
, 7.2.4 Sturen informatieverwerking.............................................................................51
7.3 benaderingen (ontstaan van stereotypen)..................................52
7.3.1 Coercion-theorie................................................................................................ 52
7.3.2 Realistische-conflicttheorie................................................................................52
7.3.3 Robeers cave-experiment..................................................................................52
7.3.4 Sociaalcognitieve benadering............................................................................53
7.3.5 Sociale-identiteitstheorie en socialisatie............................................................53
7.4 iinvloed....................................................................................53
7.4.1 Stereotypedreiging............................................................................................ 53
7.4.2 Contacthypothese.............................................................................................. 53
7.4.3 Blaming the victim............................................................................................. 54
7.4.4 Illusoire correlaties............................................................................................ 54
7.5 Antistereotypering....................................................................55
7.5.1 plegers.............................................................................................................. 55
7.5.2 slachtoffers........................................................................................................ 55
8 HOOFDSTUK 9: OVER GROEPEN, STEREOTYPEN EN
VOOROORDELEN ONLINE..........................................................56
8.1 SOCIALE CATEGOrisering: in group versus out-group OF wij-zij
denken...........................................................................................56
8.1.1 WAT IS SOCIALE CATEGORISERING NU WEER (herhaling)..................................56
8.2 meerstemmigheid.....................................................................56
8.3 Stereotypen en vooroordelen (herhaling)...................................56
8.4 The danger of a single story......................................................57
8.4.1 Leg uit hoe in de lezing ‘The single story’ de link gelegd wordt met stereotypen
en vooroordelen......................................................................................................... 57
8.4.2 Geef 3 voorbeelden van stereotypen die naar boven komen in deze lezing?....57
8.4.3 In haar presentaties beschrijft ze hoe ze als kind overtuigd was dat literatuur
alleen over witte mensen kon gaan. Leg uit waarom dit een voorbeeld van
abstraction-based of instance-based stereotypering is...............................................57
8.4.4 Het gevaar is dat stereotypen een verhaal tot het enige verhaal maken. Geef
een voorbeeld en leg uit hoe stereotypering en het verengen tot één verhaal gelinkt
kan worden aan macht............................................................................................... 58
8.5 POLARISAtie.............................................................................58
8.5.1 Wat is polarisatie............................................................................................... 58
8.5.2 Is polarisatie gevaarlijk?....................................................................................59
8.5.3 LEG HET ONDERSCHEID TUSSEN ‘BELONING’ EN OTHERING’ uit in eigen
woorden, sociale psychologie.....................................................................................59
8.5.4 Koppel de termen ‘belonging’ en ‘othering’ koppelen aan in- en outgroups?
sociale psychologie..................................................................................................... 59
9 hoofdstuk 11: attitudes.........................................................61
9.1 omschrijving.............................................................................61
9.2 soorten.....................................................................................61
9.3 kenmerken...............................................................................61
9.4 meten.......................................................................................62
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper pocquetzita. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 78140 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen