1.1. Beschrijving van de ruwe scores van een normgroep
Stap 1: De normgroep moet representatief zijn.
- Goede afspiegeling populatie
Vb. van Algemene normen: de Vlaamse populatie.
Vb. van Specifieke normen: Vlaamse werkende bevolking van 18-25 jaar.
Vb. van Lokale normen: Daikin Oostende…
…+ voldoende groot.
- N= 10-tallen tot 100-tallen (idealiter 1000-tallen).
- Voor representativiteit, maar ook voor betrouwbaarheid.
Stap 2: Scoreverdeling van die normgroep
- Vb. N= 48*:
N= 48: uiteraard veeeel te
klein als normgroep!
1
,Stap 3: Frequentieverdeling en eerste analyses
Eventueel: grafiek opmaken.
- Histogram.
= staafdiagram.
- Frequentiepolygoon.
= ‘verdeling’.
Lijngrafiek
De vorm van die verdeling kan scheef zijn of normaal-verdeeld.
- SCHEVE VERDELINGEN.
Negatief scheef: staart strekt zich uit in richting van de laagste scores.
Positief scheef: staart strekt zich uit in richting van de hoogste scores.
2
, - NORMALE VERDELINGEN: KLOKVORM
Meervoud: er is meer dan één ‘normale curve’!
Maar alle normale verdelingen hebben een aantal gemeenschappelijke karakteristieken:
- Elke normaalverdeling is symmetrisch.
Gemiddelde= mediaan= modus
- Elke normaalverdeling heeft één enkele piek in het midden.
- Elke normaalverdeling volgt de klokvorm.
Hoe groter ( en dus ook hoe representatiever) een steekproef, des te meer de vorm van de
verdeling naar een klokcurve neigt.
3
, De klokvorm wordt aangetroffen in een grote verscheidenheid van zowel lichamelijke als
psychologische eigenschappen, en wordt daarom aangeduid als de ‘normaalcurve’.
- We mogen er dus vanuit gaan dat de meeste variabelen ‘normaal verdeeld’ zijn.
Er wordt aangenomen dat – wanneer je een bepaalde eigenschap bij alle mogelijke eenheden van
een populatie zou kunnen meten (100% van de mensen) – de waarden dan een perfecte klokvorm
zouden vertonen.
- = standaard-normale verdeling.
STANDAARD-NORMALE VERDELING
- Theoretische aanname: 100% van de mensen.
Stap 4: analyses:
1.2. Berekenen van de centrale tendentie
Geven aan waar de waarneming van een bepaalde variabele zich bevinden.
- Nominale variabelen.
= modus.
- Ordinale variabelen:
Modus
Mediaan (+ andere percentielen)
- Variabelen op intervalniveau en rationiveau:
Modus
Mediaan
Gemiddelde
1.2.1. Modus
=Modale klasse
= de klasse met de hoogste frequentie bij klassen van gelijke breedte.
Soms meerdere modi.
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper thisbevdv. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.