Samenvatting Vakkennis Schrijfonderwijs: Alles wat je moet weten voor de toets!
samenvatting pak je pen handschriftontwikkeling
Alles voor dit studieboek (17)
Geschreven voor
Hogeschool Viaa (Viaa)
Lerarenopleiding Basisonderwijs / PABO
Vakkennis Schrijfonderwijs
Alle documenten voor dit vak (2)
Verkoper
Volgen
marittevisser
Voorbeeld van de inhoud
Hoofdstuk 1
De pengreep
Juiste pengreep:
1.Perfect gedaan teken maken.
2.Kommetje maken door andere vingers aan te sluiten.
3.Driehoek van toppen duim, wijsvinger en middelvinger maken, hier potlood inschuiven.
4.Andere vingers een beetje sluiten.
5.Potlood ongeveer 2cm laten uitsteken.
Soorten pengrepen:
-Dynamische driepuntsgreep
-Dynamische vierpuntsgreep
-Laterale greep-> duim over tegen zijkant wijsvinger.
-Statische greep-> schrijven vanuit schouder, hele hand beweegt mee.
1.5 Wat als de pengreep moeilijk is…. (blz. 18 voor afbeeldingen)
Pendruk en pengreep corrigeren: schrijft een kind met teveel greep- /pendruk, dan zal het zicht daar
bewust van moeten worden zodat het zichzelf kan controleren.
-Slangetje van klei rollen om de pen op de gripplaats wikkelen. Laat hier een aantal woorden
mee schrijven, is er nu een duidelijke afdruk te zien? (bewustwording)
-Pen aan de wijsvinger binden, alleen wijsvinger steekt nu uit. Goede ervaring om te merken dat
duim en andere vingers niet zoveel kracht hoeven te zetten.
-Carbonpapier tussen twee blaadjes, duidelijke afdruk op tweede vel dan druk je te hard.
Hiermee experimenteren totdat het niet meer zo doordrukt.
-Gebruik een vulpotlood, druk je te hard dan breekt de punt.
-Kleine tekeningen met kleurovergang kleuren, ook heel licht kleuren
-Prikpen draagt bij aan een te grote pendruk, wordt vaak gebruikt bij dik papier. Het mag dan wel
helpen bij een goede pengreep maar de druk is te groot.
Verkeerde pengrepen corrigeren: een correcte pengreep krijgen lukt meestal wel, maar hem houden
is niet altijd eenvoudig.
-Gebruik zelf de juiste pengreep, jij bent een voorbeeld.
-Pengreep opnieuw aanleren met duidelijke instructie.
-Greep met gestrekte duim kan afgeleerd worden door oefeningen met de duim te doen, een
mondje op de rimpel te tekenen deze lacht als je hem buigt of een oogje op het topje te tekenen
deze mag niet zien wat je schrijft de duim moet dus gebogen zijn.
-Varkenspootje: pols teveel naar binnen gekanteld en handhouding vrij horizontaal. Oefen het
naar buiten kantelen van de pols en het buigen en strekken van de vingers.
-Laterale flexiegreep: pen wordt met duim tegen gesloten vuist geklemd. Vaak sprake van een
ontwikkelingsprobleem er is ook geen functionele tweedeling in de hand. Alle aspecten van de
handfunctie moeten geoefend worden. Observeer het kind ook in andere situaties.
-Vuistgreep: wanneer ze de pols nog onvoldoende naar buiten kantelen, dan is het onmogelijk
om bij de driepuntsgreep te zien wat je schrijft. Ze stappen dan weer over op de vuistgreep,
duidelijke instructie zou moeten volstaan.
-Pengreep te dicht bij de penpunt, doe een elastiek om de pen, hierboven vasthouden.
-Oudere kinderen met een geautomatiseerde pengreep hebben baat bij heldere instructie, laat ze
telkens aan het begin van de schrijfles één regel met de juiste pengreep schrijven en bouw dit uit.
Werkt dit niet kan je ook via ‘à la ronde’ de driepuntsgreep leren, lijkt hierop maar dan pen tussen
wijs en middelvinger doorsteken.
-Ook hulpmiddelen als grippers kunnen worden ingezet, maar dit is geen garantie voor een juiste
pengreep. Kan wel een oplossing zijn bij kinderen met reuma, brandwonden of spasme.
-Oefeningen om de handfunctie te oefenen: strijkkralen, kralenplank, rijgen met kralen, bouwen met
kleine blokjes, spelen met knikkers, knippen, vouwen, naald en draad borduren enz.
, Hoofdstuk 2
De zitschrijfhouding
Juiste zithouding:
1.Voeten plat op de grond en een stukje uit elkaar.
2.Recht zitten op beide billen achter op de zitting.
3.Kleine afstand tussen buik en tafel (vanaf ong. 9 jaar).
4.Hoofd is ligt gebogen (vanaf ong. 7 jaar).
5.Voldoende afstand ogen en papier.
6.Schouders zin horizontaal evenwijdig met tafelrand.
7.Beide onderarmen rusten op tafelblad.
8.De hand in het verlengde van de onderarm zonder knik.
9.Schrijblad ligt aan de kant van de schrijfhand (vanaf ong. 9 jaar).
10.Schrijfblad ligt schuin gedraaid (vanaf ong. 8 jaar).
11.Schrijfhand ligt onder de regel.
12.De niet-schrijfhand ligt op het schrijfblad.
-> volg bij aanleren de route van voeten tot vingers.
2.7 Wat als goed zitten moeilijk is….
-Verschillende houdingen uitproberen zodat kinderen zelf ervaren welke houding prettig werkt.
-Een goede houding en oefeningen tussendoor kan CANS (Complaints of Arm, Neck and Shoulder)
voorkomen.
-Kinderen kunnen de verschillende deelaspecten van de zithouding meestal goed uitvoeren. Maar de
zithouding in zijn geheel uitvoeren blijkt lastiger.
-Richt je in het geval van een verbetertraject altijd op één aspect tegelijk.
-Zorg dat het leerdoel duidelijk is voor het kind.
-Probeer iets te bedenken waarbij jij niet nodig bent en waardoor het kind zichzelf kan
corrigeren (bijv. benen over elkaar tijdens schrijven, doe een bouwblok tussen de voeten
deze valt om als het kind de benen over elkaar slaat).
-Ontspanningsoefeningen of een bewegingsspelletje tussendoor kunnen helpen bij vermoeidheid of
bewegingsonrust. Ook een wigkussen kan hierbij helpen.
-Lukt het niet om een verkeerde zithouding te corrigeren dan kunnen er ook andere problemen zijn.
Schakel hulp van IB’er en ouders in, misschien is aangepast meubilair of een zitkussen nodig.
-Let sowieso ook op de hoogte van tafel en stoel van een kind, dit kan ook invloed hebben op de
zithouding.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marittevisser. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,24. Je zit daarna nergens aan vast.