Dit document bevat mijn uitgewerkte stationsproef van het deelvak Muziek binnen het vak Muzische Vorming. Dit vak wordt gegeven tijdens het eerste opleidingsjaar binnen de opleiding Educatieve Bachelor Lager Onderwijs.
Ik was geslaagd op dit deel van het vak, maar niet op mijn zangtalenten tijde...
LIEDLIJST 21-22 NAAM: NELE VAN DER SPIEGEL
Vul deze lijst aan met 6 keuzeliederen uit de opgegeven liedbundels (zie opdracht
zingen en liedrepertorium).
Geef de liedlijst samen met je examenopdracht in via Canvas.
Lied Bron Doelgroep
1. Alle Pieten zijn geschrokken Eigenwijs 1e graad
2. Attakatamoeva Attakatamoeva blauw 1e graad
3. Bonjour, les amis 123 petits pas 1e graad
4. De draak van Drakesteijn Eigenwijs 2e graad
5. Fatoué Doewap 2e graad
6. Gaan we met de bus? Eigenwijs 1e graad
7. Hokus pokus pilatus pas 1e graad
8. John Kanakanaka Doewap 3e graad
9. Lente is weer in ’t land canon Eigenwijs 3e graad
10. Nima naja Eigenwijs 3e graad
11. Ploem de pluimstaart Eigenwijs 1e graad
12. Sinterklaas is verdwenen Eigenwijs 2e graad
13. Skillemedinky Eigenwijs 3e graad
14. Zeventien dappere houten Hoy, een lied 1e graad
soldaatjes
15. Door de kamer vloog een Attakatamoeva geel 1e graad
vlieg
16. Regendruppels Attakatamoeva geel 1e graad
17. De Trommelaar Attakatamoeva geel 1e graad
18. Verbeter de wereld Het Notenpaleis 2e graad
19. Lezen Het Notenpaleis 2e graad
20. Zomerdroom Het Notenpaleis 3e graad
,TITEL – DOOR DE KAMER VLOOG EEN VLIEG
Auteur: volkslied
Bron: Attakatamoeva geel
Doelgroep: 1e graad
Liedanalyse
Metrum/cadans 4/4, neermaat
Vrij veel rusten van duur kwartnoot, eenmaal rust van duur
Ritme
TIJD achtste noot
Versnelling bij deel C en D (aanwezigheid van achtste en zestiende
Tempo
noten)
Melodie Toon omvang: hoge do – lage do
KLANK
Dynamiek n.v.t.
Vorm: A-B-C-D-E-F-C-D
VORM
Aanleervolgorde: C-ZS-D-SZ-A-SZ-B-SZ-E-SZ-F-SZ
TEKST Vliegen (insect en beweging)
Aanwezigheid van een slurry/smet-symbool in deel E (noten moeten in één
ZINGEN
ademhaling gezongen worden)
, Bouwsteen Omschrijving werkvorm
Klank: Melodiekaarten:
Melodie Melodie kaarten om de “o, o, oh” aan te leren. Elke noot wordt
weergegeven aan de hand van een vlieg om zo de verschillende
toonhoogtes te visualiseren. De leerlingen kunnen zo de vlieg zien
vliegen doorheen het liedje.
Lesfase Verkennende fase
Tijd: Tempo Bewegen op muziek:
De leerkracht start met het nieuwe lied. De leerlingen staan recht en
beginnen door de ruimte te “vliegen” op het tempo van het liedje.
De leerkracht kan dit beïnvloeden door het tempo te versnellen of te
vertragen. De leerlingen moeten goed luisteren naar de
veranderingen in het tempo om hun “vliegen” aan te passen.
Lesfase Inleiding
Muziek didactische tips, niet verbonden aan een bouwsteen
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper neleVdS. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.