100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Basiskennis taalonderwijs - samenvatting begrippen per hoofdstuk €6,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool Marnix Academie (Marnix Aca)
  4.  
  5. Basiskennis Taalonderwijs (Landelijke toets 3e jaa

Samenvatting

Basiskennis taalonderwijs - samenvatting begrippen per hoofdstuk

 0 keer verkocht
  • Vak
  • Basiskennis Taalonderwijs (Landelijke toets 3e jaa
  • Instelling
  • Hogeschool Marnix Academie (Marnix Aca)
  • Boek
  • Basiskennis taalonderwijs

Samenvatting begrippen per hoofdstuk Begrippen dikgedrukt, voorbeelden cursief Gebruikt voor de toets ter voorbereiding van de LKT Nederlands PABO in jaar 2.

Voorbeeld 3 van de 19  pagina's

Document informatie

  • Nee
  • H2 t/m 11
  • 23 januari 2024
  • 19
  • 2023/2024
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • basiskennis
  • taalonderwijs
  • lkt
  • taal
  • basiskennis taalonderwijs
  • huizenga en robbe
  • pabo
  • marnix
  • lkt nederlands
  • nederlands
  • marnix academie
  • begrippen
  • samenvatting

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

  • Samenvatting basiskennis taalonderwijs (LKT taal)
  • Overzichtelijke samenvatting didactiek taal
  • In 1X LKT TAAL gehaald!
Alles voor dit studieboek (134)

Geschreven voor

  • Hogeschool Marnix Academie (Marnix Aca)
  • Lerarenopleiding Basisonderwijs / PABO
  • Basiskennis Taalonderwijs (Landelijke toets 3e jaa
Alle documenten voor dit vak (1)

Verkoper

avatar-seller
Ankerkhof

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Basiskennis taalonderwijs begrippen
Inhoudsopgave

Hoofdstuk 2 – Taalonderwijs en taal ............................................................................................................... 2

Hoofdstuk 3 – Mondelinge taalvaardigheid ..................................................................................................... 4

Hoofdstuk 4 – Woordenschat .......................................................................................................................... 6

Hoofdstuk 5 – Beginnende geletterdheid ........................................................................................................ 8

Hoofdstuk 6 – Voortgezet technisch lezen ....................................................................................................... 9

Hoofdstuk 7 – Begrijpend lezen..................................................................................................................... 11

Hoofdstuk 8 – Stellen .................................................................................................................................... 12

Hoofdstuk 9 – Jeugdliteratuur ....................................................................................................................... 13

Hoofdstuk 10 – Taalbeschouwing .................................................................................................................. 14

Hoofdstuk 11 – Spelling ................................................................................................................................ 16

Uit de bijeenkomsten en voorbereiding ........................................................................................................ 17
Hoge- en lage ordevragen ................................................................................................................................ 17
Interactief taalonderwijs .................................................................................................................................. 17
Woordenschatonderwijs, De viertakt van Verhallen ........................................................................................ 17
Welke teksten kies je? ...................................................................................................................................... 18
Criteria voor rijke teksten ................................................................................................................................. 18
Manieren begrijpend lezen toepassen.............................................................................................................. 18
Feedback geven ................................................................................................................................................ 18
Denkstrategieën ............................................................................................................................................... 18
Actief lezen door toepassen van leesstrategieën ........................................................................................ 18
Herstelstrategieën ....................................................................................................................................... 19
Woordenschatuitbreiding bij onderzoekend vermogen ................................................................................... 19

,Hoofdstuk 2 – Taalonderwijs en taal
• Ontluikende geletterdheid: De ontwikkeling van de geletterdheid in de voorschoolse
periode van 0 tot 4 jaar;
• Beginnende geletterdheid: De ontwikkeling van de geletterdheid in de groepen en tot en
met 3 van de basisschool;
• Gevorderde geletterdheid: De ontwikkeling van de geletterdheid na groep 3;

• Aanvankelijk lezen: De fase in het leesonderwijs waarin de kinderen de letters aanleren
en eenvoudige woorden hardop kunnen lezen. Voor de meeste kinderen speelt het
aanvankelijk lezen zich af in groep 3;
• Voortgezet technisch lezen: De fase in leesonderwijs waarin gewerkt wordt aan het
vergroten van de vaardigheid in het decoderen van teksten. Het gaat om het vlot en
nauwkeurig kunnen lezen van een tekst en niet om het begrijpen;
• Begrijpend lezen: Domein van taalonderwijs waarbij het gaat om het begrijpen van de
tekst en het achterhalen van de bedoeling
• Taalbeschouwing: Domein van het taalonderwijs waarbij het gaat om kinderen leren te
reflecteren op de taalvorm, de manier waarop iets is verwoord en het gebruik van taal.
Kinderen moeten leren in de vorm van de taal bijzonderheden en regelmaat ontdekken;
• Spelling: Domein van taalonderwijs waarbij het gaat om het correct kunnen schrijven
van woorden en het toepassen van de belangrijkste spellingsregels;
• Woordenschat: Domein van taalonderwijs waarbij het gaat om het aanleren van de
betekenis van nieuwe woorden, uitdrukkingen, zegswijzen en spreekwoorden. Ook
worden er strategieën aangeleerd om achter de betekenis van onbekende woorden te
komen.
• Stellen: Domein van taalonderwijs waarbij het gaat om het schrijven van verschillende
soorten teksten

• Communicatieve functie/sociale functie: De functie van taal waarbij het gaat om het
gebruik van de taal als communicatiemiddel. Er zijn 4 communicatieve of sociale
functies:
o Zelfhandhaving: Een sociale of communicatieve taalfunctie waarbij de spreker
zichzelf beschermt en verdedigt;
o Zelfsturing: Een sociale of communicatieve taalfunctie waarbij de spreker met
woorden zijn handelen ordent of plannen aankondigt.
o Sturing van anderen: Een sociale of communicatieve taalfunctie waarbij de taal
gebruikt wordt om het gedrag van anderen te beïnvloeden
o Structurering van het gesprek: Een sociale of communicatieve taalfunctie waarbij
de taal gebruikt wordt om het gespreksverloop te beïnvloeden.
• Conceptualiserende functie = Cognitieve taalfunctie: Een functie van de taal waarbij het
gaat om het gebruik van de taal als een hulpmiddel om gedachten te ordenen en greep
te krijgen op de werkelijkheid. Er zijn cognitieve taalfuncties:
o Eenvoudige taalfuncties
§ Rapporteren: de spreker doet verslag van iets wat in de werkelijkheid
voorkomt;
• Benoemen = voorwerp of persoon de juiste naam geven
• Beschrijven = voorwerp of persoon beschrijven

, • Vergelijken = 2 of meer voorwerpen of personen vergelijken
o Complexe taalfuncties
§ Redeneren (complexe taalfunctie): de spreker bewerkt het weergeven van
een gebeurtenis door een extra denkstap in te bouwen;
• Chronologisch ordenen
• Concluderen
• Middel en doel aangeven
• Oorzaak en gevolg aangeven
• Probleem oplossen
§ Reflecteren (kinderen over hun eigen denkproces gaan nadenken en
benoemen)
§ Projecteren (taal gebruiken om zich in te leven in de ander)
§ Fantaseren (fantasie onder woorden brengen)
• Expressieve functie: mensen gebruiken taal ook om gevoel uiten of om iets te zeggen
dat anderen nog niet eerder zo gezegd hebben. Een expressiemiddel.

• Communicatieve competentie: De vaardigheid van een taalgebruiker om in alle
communicatieve situaties adequaat te communiceren. Deelcompetenties zijn:
o Grammaticale competentie: De kennis van de taal en taalregels die nodig zijn om
te kunnen communiceren;
o Tekstuele competentie: Het vermogen om de kennis van gesproken en geschreven
teksten te gebruiken in verschillende communicatieve situaties
o Strategische competentie: Het vermogen van de taalgebruiker om strategieën te
hanteren om zo bepaalde doelen te bereiken
o Functionele competentie: Het vermogen van de taalgebruiker om zijn taalgebruik
aan te passen aan een specifieke situatie
• Niveaus van taal:
o Fonologie = klankleer, uitspraak
§ In veel talen /m/, /s/ en /oe/
§ Typisch nederlandse klanken: /ou/, /g/ en /eu/
§ Tot +/- 6 jaar: veel fonologische fouten: /weps/
§ 1 klank, 2 letters: /oe/
o Morfologie = woordvorming, opbouw van woorden
§ Werkwoorden: loop – loopt – gelopen – liep
§ Andere woorden: aardig – aardige – onaardig
§ Verkleinwoorden
§ Samenstellingen
§ Tot +/- 9 jaar: morfologische fouten
o Syntaxis = zinsbouw, volgorde van woorden
§ Hoofdzinnen/inversie en bijzinnen
§ Tot +/- 9 jaar: veel moeite met zinsopbouw
o Semantiek = betekenis
§ Woorden
• Vaktaalwoorden, schooltaalwoorden, signaalwoorden, synoniemen,
homoniemen
§ Uitdrukkingen en gezegdes
§ Hele leven lang verwerving

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Ankerkhof. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64670 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Perio Midterm With 100% ACCURATE QUESTIONS AND ANSWERS GRADED A+

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

ATLS Written Review 2023/2024 Questions With Verified Answers||A+ GRADED

Samenvatting ·

(0)

Truman Summary - American Dream: reality or illusion 1945-1980 (2Q)

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Test Bank for Intermediate Accounting, Volume 1, 5th edition by Kin Lo

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

XCEL SOLUTIONS: Georgia Life-Only Pre-Licensing questions and answers

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

HESI PN Comprehensive Exam 1 Questions With Verified Solutions

Voordeelbundel ·

(0)

Full Bundle;;; AEM BUNDLED EXAMS WITH COMPLETE SOLUTIONS 100% VERIFIED

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

2024 firefighter test study guide CALFIRE 100% Correctly Solved

Voordeelbundel ·

(0)

A PACKAGE DEAL FOR DAANCE exam 2023 with 100% correct answers

€6,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd