100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting ontwikkelingsstoornissen €7,49
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool Gent (HoGent)
  4.  
  5. Ergotherapie
  6.  
  7. Ontwikkelingsstoornissen

Samenvatting

Samenvatting ontwikkelingsstoornissen
 0 keer verkocht

dit zijn de lesnota's aangevuld met de pp. dit is 1 onderdeel van de 6 onderdeel van het Olod. de lesnota's zijn uitgebreid. ook voorbeelden zijn hieraan toegevoegd. de belangrijkste zaken van de werkcolleges vind je ook hierin terug

Voorbeeld 4 van de 50  pagina's

Document informatie

  • 13 juni 2018
  • 50
  • 2017/2018
  • Samenvatting

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (7)

Verkoper

avatar-seller
mariekedescheemaeker

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

XXXXXX subttel


XXXXXX opdeling


XXXXXX Belangrijke/moeilijke
begrippen


XXXXXX naam


XXXXXX Def. / examen


XXXXXX Samenvatng


XXXXX Voorbeelden


XXXXX leerdoelen




LEERSTOORNISSEN:

Ontwikkelingsstoornissen
deel 2
LEERSTOORNISSEN
MARIEKE DESCHEEMAEKER

AUTISMESPECTRUMSTOORNIS (ASS)
- weten waar ASS voor staat en korte omschrijving geven van wat het begrip inhoudt
- inzien welke evolute heef plaatsgevonden van DSM-IV naar DSM-5, van triade naar
tweedeling
- kenmerken van ASS kunnen beschrijven met voorbeelden
- oorzaken/verklaringsmodellen van ASS beknopt kunnen beschrijven en illustreren met een
voorbeeld
- de kenmerken en verklaringsmodellen van ASS in verband kunnen brengen met mogelijke

,gevolgen voor het functoneren
- inzien waarom het als ergotherapeut belangrijk is een goede kennis te hebben van ASS
- weten wat de ijsbergtheorie inhoudt
- inzien waarom de ijsbergtheorie een belangrijke rol vervult in het omgaan met ASS
- interventes bij ASS kunnen opsommen en beschrijven
- tweesporenbeleid voor een ASS-vriendelijk klimaat kunnen omschrijven en illustreren
- inzien wat de talenten kunnen zijn van iemand met ASS en waarom het belangrijk is hier
aandacht voor te hebben

INLEIDING

 Stereotypen kenmerken
 Nemen alles heel leterlijk
 Nood aan routne
 Moeite met sarcasme, dubbele bodems
 Hij weet veel over een bepaald onderwerp, heel gefxeerd
 Moeite met lichamelijk contact

AUTISMESPECTRUMSTOORNIS

 Het is een stoornis in de informateverwerking
 Het word op een andere manier verwerkt
 Er is geen typische autstsch gedrag, er zijn vele varianten in een breedspectrum.
 Diverse manifestate: niet iedereen heef dezelfde kenmerken, er is verschil in ernst
 Vandaar dat het autsmespectrumstoornis is (Lorna Wing)
 Triade van Wing
 Niet meer van toepassing nu, herformulering is er wel op gebaseerd




DSM-IV VS. DSM-5

 Het is een handboek waar alle mentale stoornissen in beschreven staan
 Men heef dit gemaakt omdat er zo internatonaal een diagnose gesteld kan worden
 In de praktjk worden nog vaak de subtypes gebruikt van autsme terwijl deze sinds DSM-
5 niet meer bestaan. Vanaf DSM-5 zijn ze over gestapt op spectrum stoornis.



2

, De triade is in DSM 5 veranderd naar een tweedeling, ze hebben 2 aspecten van de
triade van Wing samengenomen (sociale interacte en communicate), verbeelding
hebben ze meer gedragsmatg geformuleerd
 Sociale communicate en interacte:
 Er is een bepaalde sociaal-emotonele wederkerigheid: je let op wat je partner
zegt en reageert hierop door vragen stellen ofzo.
autsme spectrum: ze kunnen een kwarter vertellen zonder de gesprekspartner
in oog te houden.
 Op een abnormale manier sociaal contact maken en niet in staat zijn tot een
normale gespreksinteractee verminderd emotes delenn et is moeilijke om
sociale interacte te beantwoorden
 Non-verbale communicate: lichaamstaal, gezichtsuitdrukkingen, oogcontact.
autsme spectrum: moeite met gezichtsuitdrukking
 Abnormaal gedrag bij oogcontact en lichaamstaale ontbreken van
gezichtsuitdrukkingenn
 Relates ontwikkelen, begrijpen en onderhouden.
autsme spectrum: ze moeten leren samen spelen, ze moeten vrienden leren
maken, regels van een ander kindjes volgen.
 Problemen met het aanpassen van gedrag aan verschillende sociale
omstandighedene moeite met deelnemen aan fantasie spel of vrienden
makene geen belangstelling voor leefijdsgenotenn

 Beperkte, repetteve gedragspatronen, interesses of actviteiten
 Iedereen heef routnes: je hebt rust, structuur en veiligheid inbouwen voor
jezelf.
 Moeite met veranderinge rituele wijze van begroetene elke dag hetzelfde etenn
 Repetteve motorische bewegingen
 Speelgoed in een rij zeten of voorwerpen ronddraaien
 Gefxeerde interesses die abnormaal intens of gefocust zijn.
 Gehecht aan preoccupate met ongebruikelijke voorwerpen
 Hyper of hyporeactviteit op zintuigelijke prikkels: over reageren op prikkels
autsme spectrum: ze hebben moeite met de structuur van eten
 Ongevoelig voor pijn of temperatuure negateve reactes op geluiden of
texturene excessief ruiken of aanraken van voorwerpenn
 Symptomen moeten aanwezig zijn in de vroegere ontwikkelingsperiode
 De symptomen veroorzaken klinisch signifcante tjdens druk of beperkingen in het
sociale of beroepsmatge functoneren of het functoneren op andere belangrijke
terreinen
 De stoornissen kunnen niet worden verklaard door een verstandelijke
beperking(verstandelijke ontwikkelingsstoornis) of een globale



3

, ontwikkelingsachterstand


TOEPASSING:

 Filmpje 1
 Moeite met oogcontact
 Moeite met omgaan met veranderende situates
 Moeten weten hoe alles gaat verlopen
 Graag vertrouwde mensen om zich heen
 Ze spelen graag rustge spelen zoals gezelschapspelletjes, er zijn vaste spelregels
 Rustmoment op prikkels te verminderen
 Filmpje 2
 Afzondering in een hoekje, als hij boos word
 Aparte ingang op school, aparte kleedkamer
 Koptelefoon in de klas


VOORKOMEN EN OORZAKEN

 Voorkomen:
 Bij 1/150 mensen
 3à4 jongens tov 1 meisje
 Oorzaken
 Men is nu aan het zoeken hoe een moeder-kind relates een invloed heef, als er al
genetsche componenten zijn.
 Bij autsme in het gezin is er veel kans dat andere leden het ook hebben
 Er is nog geen specifek gen aangeduid maar ze vermoeden een combinate
tussen gen en omgeving
 Afwijking in de ontwikkeling en functonering van de hersenen
 Psychologische, contextuele, culturele, factoren
 Er is eigenlijk geen exacte oorzaak




VERKLARINGSMODEL

 Theory of mind= vermogen om te besefen dat gedrag van andere mensen wordt
bepaald door wat zich in het innerlijke van de andere afspeelt.
 Sommige mensen hebben niet door wat er in andere mensen innerlijk afspeelt
 Experiment van Sally Ann, laat dit mooi zien dat sommige mensen het inzicht niet
hebben. Ik weet waar de knikker is dus Sally weet dit ook


4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mariekedescheemaeker. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,49
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd