100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Verantwoordingsrapport afstuderen NCOI master nieuwe stijl ZEER GOED beoordeeld! €22,46
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. NCOI (NCOI)
  4.  
  5. Afstuderen

Scriptie

Verantwoordingsrapport afstuderen NCOI master nieuwe stijl ZEER GOED beoordeeld!
 5 keer verkocht
  • Vak
  • Afstuderen
  • Instelling
  • NCOI (NCOI)

Deze opdracht richt zich op het verbeteren van professionele samenwerking en ontwikkeling binnen een organisatie, met specifieke focus op individuen met de rol van ib'er. Het onderzoek is gebaseerd op het inzicht dat in elke professionele omgeving uitdagingen ontstaan die vragen om praktische oplos...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 60  pagina's

Document informatie

  • 8 maart 2024
  • 60
  • 2023/2024
  • Scriptie
  • Bs
  • Onbekend

Onderwerpen

  • samen professionaliseren
  • onderwijsorganisatie
  • intern begeleider
  • schoolbestuur
  • kwaliteitszorgcyclus

Geschreven voor

  • NCOI (NCOI)
  • MCC Master Management Cultuur En Verandering
  • Afstuderen
Alle documenten voor dit vak (5)

Verkoper

avatar-seller
lidwienbruin

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

(Naam)
Studentnummer: 4835273
NCOI Master Management, Cultuur en Verandering (MCC)
Afstudeeropdracht Advies HBO Master Management, Cultuur en Verandering (MCC)
Afstudeerbegeleider: Bob Smit
Datum: 14 november 2023

Afbeelding: Lodewijk Koster (2023)

,Voorwoord

Hier gaan we dan! Met enthousiasme deel ik dit verslag met ontdekkingen en inzichten, als onderdeel
van de reis naar het oplossen van het vraagstuk van (NAAM ORGANISATIE). Het is een boeiende reis
geweest, gericht op het verbeteren van het gezamenlijk professionaliseren van intern begeleiders binnen
(NAAM ORGANISATIE).

Er is uitgebreid waarderend onderzoek gedaan, waarbij de rol van ib’ers is onderzocht en is gekeken
naar manieren om het gezamenlijke professionaliseringsproces te versterken.

Na zorgvuldige overweging zijn twee aanbevelingen geformuleerd voor (NAAM ORGANISATIE): het
ontwikkelen van een gedeelde visie en missie voor ib’ers binnen (NAAM ORGANISATIE) en het opzetten
van professionele leergemeenschappen in de ib-netwerken. Uiteindelijk heeft (NAAM ORGANISATIE)
gekozen voor het ontwikkelen van een gedeelde visie en missie voor de ib’ers.

Mijn hartelijke dank gaat uit naar mijn familie, die me onvoorwaardelijk gesteund heeft gedurende dit
onderzoeksavontuur. Ook mijn studiegenoot Ellen Stoltenborg verdient een speciale vermelding voor
haar onschatbare steun en samenwerking tijdens dit proces.

Dit verslag is een stap in de richting van verdere vooruitgang. Ik hoop dat dit advies waardevol zal zijn
voor (NAAM ORGANISATIE) en de interne begeleiders als onmisbare schakels in onze scholen.

(Naam), 14 november 2023




2

,Inhoud
Voorwoord .................................................................................................................................................. 2
1. Vraagstuk ........................................................................................................................................... 5
Define ..................................................................................................................................................... 5
Positief kernthema .................................................................................................................................. 6
2. Analyse ............................................................................................................................................... 7
Discover ................................................................................................................................................. 7
3. Oplossingsalternatieven ................................................................................................................... 11
Dream................................................................................................................................................... 11
Design .................................................................................................................................................. 12
Deliver .................................................................................................................................................. 13
Evaluatie & reflectie .................................................................................................................................. 15
Voortgang ............................................................................................................................................. 15
Effecten ................................................................................................................................................ 15
Persoonlijke reflectie ............................................................................................................................ 16
4. Logboek............................................................................................................................................ 18
5. Bibliografie ........................................................................................................................................ 21
BIJLAGE Uitwerking beroepsmethode per fase ....................................................................................... 23
I. Uitwerking Definefase ................................................................................................................... 23
II. Uitwerking Discover fase .............................................................................................................. 25
III. Uitwerking Dream fase ............................................................................................................. 31
IV. Uitwerking Designfase .............................................................................................................. 33
V. Uitwerking Deliverfase .................................................................................................................. 39
Bijlagen Definefase .................................................................................................................................. 42
A. Criteria positieve kernthema ......................................................................................................... 42
Bijlagen Discoverfase ............................................................................................................................... 43
B. Interviewgids met samenvatting van interview CvB ...................................................................... 43
C. Interviewgids met beknopte samenvatting van interview bib’ers .................................................. 45
D. Onderzoeksopzet Professionele Leergemeenschappen .............................................................. 46
E. Kwantitatieve resultaten onderzoek capaciteiten PLG’s in ib-netwerken ...................................... 49
F. Interviewgids met samenvatting van groepssessies ib’ers ........................................................... 50
G. Groepssessie directeuren en ib’ers .............................................................................................. 54
Bijlagen Designfase .................................................................................................................................. 57
H. Ordening randvoorwaarden op basis van SAFE criteria ............................................................... 57
I. SAFE waarderingskader oplossingsalternatieven ........................................................................ 58
Bijlagen Deliverfase .................................................................................................................................. 59
J. Definitieve afweging oplossingsalternatieven ............................................................................... 59
Bijlage akkoord opdrachtgever ................................................................................................................. 60
K. Akkoord onderwerp en plan van aanpak ...................................................................................... 60

3

, Definitie
In dit onderzoek wordt onder samen professionaliseren verstaan: het proces waarbij individuen of
groepen met vergelijkbare professionele belangen en doelen samenwerken om hun professionele
kennis, vaardigheden en praktijken te verbeteren. Het impliceert een gezamenlijke inspanning om
expertise te ontwikkelen, te delen en uit te wisselen, met als doel de kwaliteit van het werk te verhogen
en de professionele groei en ontwikkeling van alle betrokkenen te bevorderen (Hargreaves & O'Connor,
2019)




4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lidwienbruin. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €22,46. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 63950 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou

Overig ·

(0)

Leidraad Mediationvaardigheden in Specifieke Contexten + Onderhandelen Assessment

Presentatie ·

(0)

verslag van gogh zijn mentale problemen en de invloed op zijn kunst / dada toneel

Samenvatting ·

(0)

Referentiematen die je moet weten voor de landelijke kennisbasistoets wiskunde.

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

PNVN 1631 MED SURG 1 Quiz 2: Exam Questions with Answers Latest 2023-2024 | Graded

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

911 Driving School Test Review #3 | Questions and Correct Answers | Latest Update 2024/2025

Voordeelbundel ·

(0)

Core Practice Areas- Business, Property and Litigation Distinction Notes 2020-21

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Test Bank - Essentials of Maternity, Newborn, and Women's Health Nursing (4th Edition)

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

American Military University - STAT MISC Pretest Results (2019/20) Already Graded A.

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

PAPER 1 INORGANIC AND PHYSICAL CHEMISTRY MARK SCHEME JUNE 2019 VERSION 1.0FINAL

€22,46  5x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd