Samenvatting
Samenvatting Hoofdstuk (4): klinische cyclus
- Instelling
- Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Samenvatting over klinische cyclus, bevat slides en uitgebreide notities van in de les (alsook de toegevoegde teksten).
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
In winkelwagen1 beoordeling
Door: mvthv • 4 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Hoofdstuk 4: Klinische cyclus1. Doelen van diagnostee
- Probleemoplossing = belangrijeste doel: een leerling heef een probleem, je wil
weten hoe dat in eleaar zit en welee factoren daar een rol bij spelen, en wat er
geadviseerd wordt ter ophefng van het probleem.
- Plaatsing = plaatsingsbeslissing nemen vb. wele type van BO moet een eind volgen?
Typisch voor zo een beslissing is dat het niet echt ean afgewezen worden
- Selecte = slagen voor bepaalde opleiding
- Classifcate = allerlei classifcatesystemen
- Evaluate = heef de intervente als oplossing voor probleem geweret?
- Screening = verwijst naar relatef oppervlaeeige manier van informateverwereing op
in verhouding breed gebied, vb. medisch onderzoee CLB: gaat over een beetje van
alles en wanneer er dan ergens iets mis zit, dan wordt er diepere diagnostee gedaan.
doel = in eorte tjd een overzicht erijgen over heel wat verschillende domeinen van
functoneren en prevente en daarin zwaeee en steree punten ontdeeeen
als er iets mis verder onderzoee doen
op schools vlae bv leerlingvolgsysteem
op medisch vlae bv logopediste algemene screening naar taalontwieeeling
2. Diagnostee in eaart brengen van:
- objectieve probleeeesituatie + ernsst (wetenschappelijee eennis): het probleem is er,
niet denebeeldig wat is de ernst ervan? wetenschappelijee eennis voor
gebruieen (situeren in context van normgroepen, classifceren in groepen,…)
- subjectieve ervarinsgens vans kinsd ens opvoeders (leefwereld en beteeenisverlening):
eind en opvoeders hebben subjecteve beleving van dat probleem = objectef elein
probleem ean als subjectef groot ervaren worden Lebenswelt!
Je ean niet alleen deneen vanuit zuiver wetenschappelijee eennis in zo een
context
Niet eneel alleen bij leerling en ouder maar ooe bij CLB
3. Cycli
, Regulatieve Cyclus Empirische Cyclus
Probleemstelling (klacht) Observatie
DC Diagnose (probleemanalyse) Inductie
THEORIE
Plan Deductie
BC Ingreep Toetsing
Evaluatie
Evaluatie
Doel = hulp Doel = kennis
Modele vans wat eens kleinsische cycleus is
- Regulateve cyclus = elinische cyclus
Bestaat uit 2 delen die eleaar overlopen:
DC = diagnostsche cyclus
BC = behandelingscyclus samen vormen ze de elinische regulateve cyclus
Doel = hulpverlening = praetsch, etsch
Klacht staat centraal Diagnose Leidt tot plan van aanpae Intervente volgt
daarop Wat het succesvol?
Pijlen lopen naar beneden maar eunnen ooe teruglopen want het is cyclus
In veel gevallen geen verbetering of verslechtering
Dan opnieuw beginnen of ergens opnieuw invallen
- Empirische cyclus: wetenschappelijee cyclus die bij voeren van onderzoee wordt
gevolgd ligt rechtsstreees aan de basis van cycli.
Data verzamelen
Doel = eennis verwerven
Via inducte probeert men algemene theorie op te stellen, van een individu
dat ean! Het is een mini theorie wat het gaat over dat specifeee individu en
niet over groep
Daaruit ean je voorspellingen maeen, als de theorie niet elopt dan zou als ie
dit of dat doe dit gevolg moeten zijn
Data worden vereregen
Zijn data in strijd met de theorie?
3.1. Regulateve cyclus = heel beeende!
- Sturend ingrijpen in een praetje met doel een meer gewenste toestand te bereieen:
praetsch georiënteerd. Anders dan puur wetenschappelijee houding, dan wil je
gewoon wereelijeheid eennen je wil helpen en ingrijpen
- iindividualiserend: idiosyncratsche theorie = toegespitst op het individu theorie
die je ontwieeelt is individu gebonden
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper magalivdw. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67232 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen
