Samenvatting
NTI Algemene Psychologie complete samenvatting!
- Vak
- Instelling
- Boek
Hier een volledige samenvatting van alle theorie gekoppeld aan algemene psychologie. Het gaat hier hoofdzakelijk om Zimbardo inleiding in de psychologie.
[Meer zien]Voorbeeld 6 van de 48 pagina's
Voorbeeld 6 van de 48 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Meer samenvattingen voor studieboek
-
Efficiënt studeren met flashcards voor Algemene Psychologie
-
Oefenvragen Hoofdstuk 2; Psychologie: een inleiding
-
aantekeningen college inleiding in de psychologie h8 t/m h15
2 beoordelingen
Door: sebastiaanjacobs94 • 3 weken geleden
Door: melissaboelen1 • 2 weken geleden
Verkoper
Volgen
weronika
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Algemene psychologieInhoudsopgave Samenvatting theorie
Thema 1 – Psychologie als wetenschap.............................................................................................2
Psychologie, een inleiding – Zimbardo, P.G., McCann, V. & Johnson, R.L.
1 - Zes belangrijkste perspectieven van moderne psychologie...........................................................2
Thema 2–
Bio
psychologie, sensatie en perceptie....................................................................................................7
2 - Evolutie en psychologie.................................................................................................................7
NTI
MyLab Visual Brain - Neuronen..........................................................................................................8
Toegepaste psychologie
, 3 - Sensatie en perceptie..................................................................................................................13
Thema 3 – Leren en geheugen.........................................................................................................16
4 – Leren en omgeving......................................................................................................................16
5 – Geheugen....................................................................................................................................19
Thema 4 – Denken, intelligentie, motivatie en emotie.....................................................................23
6 - De bouwstenen van denken........................................................................................................23
9 - Motivatie.....................................................................................................................................25
Thema 5 – Persoonlijkheid...............................................................................................................32
PDF inleiding in de persoonlijkheidspsychologie..............................................................................32
Theorieën over sekseverschillen...................................................................................................33
Cultuurverschillen.........................................................................................................................33
Persoonlijkheid in (partner)relaties..............................................................................................34
Persoonlijkheid op werk en school...............................................................................................35
Persoonlijkheid en gezondheid.....................................................................................................36
10 - Persoonlijk, temperament en karaktertrekken..........................................................................37
Persoonlijkheidstheorieën: Freud.................................................................................................38
Persoonlijkheidstheorieën: Carl Jung............................................................................................39
Humanistische theorieën..............................................................................................................40
Existentiële theorieën...................................................................................................................40
Carl Rogers’ volledig functionerend persoon................................................................................40
Het sociaal-cognitieve theorie......................................................................................................41
Persoonlijkheidstheorieën om onszelf te beschrijven...................................................................41
Thema 6 – Stress, gezondheid en welzijn.........................................................................................42
14 - Trauma’s....................................................................................................................................42
1
, Thema 1 – Psychologie als wetenschap
Psychologie: letterlijke betekenis ‘de studie van de geest’. Psychologie is een breed veld, met vele
specialismen, maar in wezen is psychologie de wetenschap van gedrag en geestelijke processen.
Psychiatrie: medisch specialisme dat zich richt op de diagnose en behandeling van mentale
stoornissen. Alleen wanneer eerst de opleiding tot arts is afgerond. Maakt geen deel uit van de
psychologie.
Pseudopsychologie: niet-onderbouwde psychologische aannamen die als wetenschappelijke
waarheden worden gepresenteerd.
1 - Zes belangrijkste perspectieven van moderne psychologie
1. Biologische perspectief
2. Behavioristisch perspectief
3. Cognitieve perspectief
4. Gehele persoon
5. Ontwikkelingsperspectief
6. Socioculturele perspectief
Deze benaderingen sluiten elkaar niet uit, maar vullen elkaar aan. Samen maken ze het mogelijk om
gedrag te beschrijven, verklaren en soms te voorspellen.
Perspectief Idee Wat bepaalt gedrag? Wie?
Biologische Het lichaam kan apart van De hersenen, zenuwstelsel, René Descartes
perspectief de geest worden endocriene stelsel
bestudeerd. (hormonen) en genen.
Cognitief De wetenschappelijke Iemands unieke patroon Wilhelm Wundt
perspectief methode kan worden van waarnemingen, & William James
gebruikt om de geest te interpretaties,
bestuderen. verwachtingen,
overtuigingen en
2
, herinneringen.
Behavioristisch Psychologie moet de De prikkels in onze John Watson &
perspectief wetenschap van omgeving en de B.F. Skinner
observeerbaar gedrag zijn, voorgaande consequenties
niet van mentale processen. van ons gedrag. Leren,
gedrag beheersing.
Perspectief van Humanistische psychologie: Onze aangeboren behoefte Carl Rogers &
de gehele psychologie moet de nadruk om te groeien en ons Abraham
persoon leggen op menselijke groei potentieel zo goed Maslow.
en potentieel in plaats van mogelijk te verwezenlijken.
op psychische stoornissen.
Psychologie van Unieke De oude
karaktertrekken en persoonlijkheidskenmerken Grieken.
temperament: individuen die in de tijd en in alle
kunnen worden begrepen in situatie consistent zijn.
termen van hun
temperament en blijvende
karaktertrekken.
Psychodynamische Processen in onze Sigmund Freud.
psychologie: persoonlijkheid onbewuste geest.
en psychische stoornissen
komen voort uit processen
in het onbewuste.
Ontwikkelings- Mensen veranderen als De interactie tussen Mary Ainsworth,
perspectief gevolg van een interactie erfelijkheid en omgeving, Jean Piaget en
tussen erfelijke die zich het hele leven door vele andere.
eigenschappen en de uit in voorspelbare
omgeving. patronen.
Omgeving belangrijk.
Sociocultureel Sociale invloeden kunnen de De kracht van de situatie. Stanly Milgram,
perspectief invloed overstemmen van Omgeving belangrijk. Philip Zimbardo
alle andere factoren die en vele andere.
gedrag beïnvloeden.
Biologisch perspectief: het psychologische perspectief dat de oorzaken van gedrag zoekt in het
functioneren van de genen, de hersenen en het zenuwstelsel en hormoonstelsel. Geest is product van
de hersenen. Twee variaties:
1. Neurowetenschap: vakgebied gericht op begrip van hoe de hersenen gedachten, gevoelens,
motieven, bewustzijn, herinneringen en andere mentale processen creëren.
2. Evolutionaire psychologie: specialisme dat gedrag en mentale processen beschouwt op basis
van hun genetische aanpassingen aan overleving en voortplanting (Darwin).
Het cognitieve perspectief: nadruk ligt op mentale processen/geestelijke activiteiten, zoals leren,
geheugen, perceptie en denken als vormen van informatieverwerking. Waarnemingen, interpretaties,
verwachtingen, overtuigingen en herinneringen. Nadruk op aangeleerd gedrag. Periodiek systeem
met scheikundige elementen was Wundt zijn inspiratie.
Behavioristische perspectief: nadruk op waarneembaar gedrag en van de meetbare omstandigheden
in de omgeving die dit gedrag beïnvloed. Fysieke stimuli vanuit de omgeving en de waarneembare
reacties van het organisme daarop. Benadrukt verwerkingsprocessen en betekenisgeving. Belangrijk
3
,is dat behavioristen geen subjectieve aannames deden over de internet aanleiding (angst) voor
extern gedrag.
Perspectief van de gehele persoon
Psychodynamische psychologie (Freud): nadruk op het begrijpen van menselijk functioneren in
termen van onbewuste behoeften, verlangen, herinneringen en conflicten. Term is voor de ideeën
van Freud en neofreudiaanse theorieën die ontstonden uit het idee dat de geest een reservoir van
energie voor de persoonlijkheid is. Deze energie is datgenen wat ons motiveert volgens
psychodynamische.
Humanistische psychologie: klinische benadering die nadruk legt op de mogelijkheden, groei,
potentie en vrije wil van de mens. Radicale invalshoek. ‘De opvattingen die je hebt over jezelf en je
fysieke en emotionele behoeften hebben een grote invloed op je gedachten, emoties en handelingen,
die weer invloed hebben op de ontwikkeling van je potentieel.’
Psychologie van karaktertrekken en temperament: een psychologisch perspectief dat gedrag en
persoonlijkheid ziet als de producten van fundamentele psychologische kenmerken.
Ontwikkelingsperspectief: psychologische verandering is het gevolg van een interactie tussen de
erfelijke eigenschappen die in onze genen zijn vastgelegd en de invloed van onze omgeving.
Veranderingen ontstaan door nature en nurture. Mensen veranderen op voorspelbare wijze
naarmate de invloeden van erfelijkheid en omgeving zich in de loop van de tijd ontplooien.
Socioculturele perspectief: sociale invloed staat centraal. Belang van sociale interactie, sociaal leren
en een cultureel perspectief. Onderwerpen als aardig vinden, liefhebben, vooroordelen, agressie,
gehoorzaamheid en conformisme.
Cross cultureel psycholoog: is geïnteresseerd in manieren waarop psychologische processen
verschillen tussen mensen van verschillende culturen.
René Descartes: moderne cognitieve perspectief. Een scheiding tussen de spirituele geest en het
fysieke lichaam.
Introspectie: beschrijving van je eigen innerlijke, bewuste ervaringen. Gewaarwording en
waarneming, geheugen, aandacht, emotie, denken, leren en taal (Wundt). Cognitief perspectief.
Structuralisme: historische stroming binnen psychologie die de basisstructuren van de geest en de
gedachten trachtte te ontrafelen. Structuralisten zochten de elementen van de bewuste ervaring
(Titchener).
Functionalisme: richt zicht op de functie van het bewustzijn. Stroming die meende dat psychische
processen het beste begrepen kunnen worden in het licht van hun adaptieve nut en functie. William
James is criticaster van Wundt, volgens James moest de psychologie zich richten op de functie van het
bewustzijn en niet alleen op de structuur ervan.
Er zijn vijf soorten onderzoek:
1. Experiment: type onderzoek waarbij de onderzoeker gebruikmaakt van vergelijkbare groepen
en alle omstandigheden controleert en rechtstreeks manipuleert, inclusief de onafhankelijke
variabele. Enige onderzoeksmethode waarmee een betrouwbare oorzaak-gevolgreactie
(causaliteit) kan worden vastgesteld. Twee groepen: experimentele groep en een
controlegroep.
Onafhankelijke variabele is waar de onderzoeker invloed over heeft.
4
, 2. Correlatie onderzoek: wanneer de mate van controle die nodig is voor een zorgvuldig
experiment om praktische of ethische redenen niet haalbaar is. Je gaat hierop zoek naar een
‘experiment’ dat al toevallig, onopzettelijk, heeft plaatsgevonden in de wereld buiten het
laboratorium.
Nadeel is of de groepen werkelijk vergelijkbaar zijn.
Wordt meestal uitgedrukt in een correlatiecoëfficiënt, vat de samenhang tussen twee
variabelen samen en ligt altijd tussen -1,0 en +1,0.
o Geen correlatie: coëfficiënt 0.
o Positieve correlatie: +0,… Variabelen variëren tegelijkertijd in dezelfde richting. Als de
ene groter of kleiner wordt, doet de ander dat ook.
o Negatieve correlatie: -0,…. Variabelen variëren tegelijkertijd in verschillende
richtingen: als de ene groter wordt, wordt de ander kleiner.
3. Surveys: techniek die wordt gebruikt bij correlatieonderzoek. Als je geïnteresseerd bent in de
standpunten, voorkeuren of meningen van een groep mensen kan je daar naar vragen met
behulp van een ‘self-report’-techniek.
Voordeel: voor relatief weinig moeite grote hoeveelheden respondenten.
Invloed op resultaten formulering van vraag: zijn ze helder? Zijn ze suggestief?
Invloed op resultaten steekproef: hoe goed representeren de respondenten de groep
die de aandacht van de onderzoeker heeft?
4. Natuurlijke observatie: als een onderzoeker wil weten hoe individuen zich in een natuurlijke
omgeving gedragen i.p.v. in een laboratorium.
Nadeel is geen invloed hebben op de omgeving.
5. Gevalstudie/casestudy: richt zich op enkele personen (soms één). Gebruikt voor diepgaand
onderzoek naar individuen met zeldzame stoornissen of ongewone talenten.
Nadelen: methode is subjectief en conclusies zijn niet automatisch op toepassing op
andere individuen.
Emotionele bias: betreft de gekoesterde aannames, sterke voorkeuren, ingebakken opvattingen of
persoonlijke voorkeuren van een individu.
Expectancy bias: de waarnemer staat toe dat zijn of haar verwachtingen de resultaten van een
onderzoek beïnvloeden.
Placebo: manier om vertekeningen in onderzoek in de hand te houden. Medicijnen, behandelingen
en therapieën die geen effect zouden moeten hebben, dat wel hebben. Op deze manier kan getest
worden of een medicijn effectief is. Is er een effect ervaren, ondanks dat de controlegroep geen
5
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Focus op de essentie
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper weronika. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64257 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen
Laatst bekeken door jou
Tentamen (uitwerkingen) ·
BIO3320 Bio-chemistry Test bank
Samenvatting ·
Grootstedelijke Problematiek samenvatting met perspectief Jane Jacobs en oefenvragen
Tentamen (uitwerkingen) ·
NUR 2063 / NUR2063: Essentials of Pathophysiology Final Exam Review Study Guide (Latest 2023/2024) Rasmussen Pathophysiology Final Study Guide
