ZEER GOED BEOORDEELD DOOR DOCENTEN! Persoonlijkheidspsychologie Tentamen Jaar2 HVA, Kennisclips + Boek H1 tm H5
Alles voor dit studieboek (15)
Geschreven voor
Hogeschool van Amsterdam (HvA)
toegepaste psychologie
Persoonlijkheid
Alle documenten voor dit vak (1)
Verkoper
Volgen
emmavkx
Voorbeeld van de inhoud
Persoonlijkheidspsychologie
samenvatting
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1: Persoonlijkheid: een introductie................................................................................................4
1.1 Wat is persoonlijkheid....................................................................................................................................5
1.2 Stabiliteit van persoonlijkheid........................................................................................................................6
1.3 Erfelijkheid van persoonlijkheid......................................................................................................................7
1.4 Zelf en identiteit..............................................................................................................................................9
1.5 Het vakgebied persoonlijkheidspsychologie.................................................................................................11
Hoofdstuk 2: Klassieke modellen van persoonlijkheid...................................................................................11
2.1 Sigmund Freud en de psychoanalyse...........................................................................................................12
2.1.1 Hysterie.................................................................................................................................................12
2.1.2 Verklaringen van de psyche in drievoud...............................................................................................12
2.1.3 Dynamiek: verdringing..........................................................................................................................13
2.1.4 Economie: driften.................................................................................................................................13
2.1.5 Economie vervolgd: libido....................................................................................................................13
2.1.6 Structuur: Id..........................................................................................................................................14
2.1.7 Structuur: Ego.......................................................................................................................................14
2.1.8 Structuur: Superego..............................................................................................................................15
2.2 Fred Skinner en het behaviorisme................................................................................................................16
2.2.1 Operante conditionering......................................................................................................................16
2.2.2 Positieve en negatieve bekrachtiging...................................................................................................16
2.2.3 Straf.......................................................................................................................................................16
2.2.4 Shaping.................................................................................................................................................17
2.2.5 Bekrachtigingssamenhang....................................................................................................................17
2.2.6. Het extinctieprobleem.........................................................................................................................17
2.2.7 Mentalisme en zelfbeheersing..............................................................................................................17
2.2.8 Pathologisch gedrag..............................................................................................................................18
2.2.9 Psychotherapie.....................................................................................................................................18
2.3 Carl Rogers en het humanisme....................................................................................................................18
2.3.1 Actualisatietendens en organische waardering....................................................................................18
2.3.2 Onvoorwaardelijke waardering............................................................................................................18
2.3.3 Empathie...............................................................................................................................................19
2.3.4 Congruentie..........................................................................................................................................19
2.3.5 Defensiviteit..........................................................................................................................................19
2.4 George Kelly en het cognitivisme.................................................................................................................20
2.4.1 Gedrag als uitkomst van een voorspelling............................................................................................20
2.4.2 Voorspellen door middel van constructen...........................................................................................21
2.4.3 Dichotoom contrast denken.................................................................................................................21
2.4.4 Het constructsysteem...........................................................................................................................21
2.4.5 Constructie van anderen en jezelf........................................................................................................22
2.4.6 Roltherapie............................................................................................................................................22
Hoofdstuk 3: Moderne kijk op persoonlijkheid.............................................................................................23
3.1 Jezelf beschrijven..........................................................................................................................................23
3.2 De lexicale hypothese...................................................................................................................................23
3.3 Taxonomieën................................................................................................................................................23
3.3.1 De taxonomie van Cattel.......................................................................................................................23
3.3.2 Het Big-Five model van persoonlijkheidseigenschappen.....................................................................24
3.4 Cultuurverschillen in persoonlijkheid...........................................................................................................25
, 3.4.1 Culturele verschillen met betrekking tot de Big Five............................................................................25
3.4.2 De Big-Seven.........................................................................................................................................25
3.4.3 De Big Six...............................................................................................................................................25
3.4.4 Gebruik van alle taal- en cultuur gerelateerde aspecten om persoonlijkheid te beschrijven..............25
3.4.5 De Big Eight...........................................................................................................................................25
3.4.6 Het psycholexicale persoonlijkheidsmodellen de grens over...............................................................26
3.5 Hiërarchie van structuren.............................................................................................................................28
Hoofdstuk 4: Meten van persoonlijkheid...................................................................................................... 29
4.1 Kwaliteit van persoonlijkheidstest................................................................................................................29
4.1.1 Betrouwbaarheid..................................................................................................................................30
4.1.2 Validiteit................................................................................................................................................31
4.1.3 Samenhang tussen betrouwbaarheid en validiteit...............................................................................32
4.1.4 Normering.............................................................................................................................................33
4.1.5 Commissie Testaangelegenheden Nederland.......................................................................................33
4.2 Soorten persoonlijkheidstests.......................................................................................................................34
4.2.1 Projectieve tests....................................................................................................................................34
4.2.2 Observatie.............................................................................................................................................35
4.2.3 Persoonlijkheidsvragenlijsten...............................................................................................................35
4.3 Wanneer is een assessment van de persoonlijkheid zinvol?........................................................................39
4.4 Problemen met persoonlijkheidsassessment...............................................................................................40
Hoofdstuk 5: Rol van persoonlijkheid in het leven van alledag......................................................................41
5.1 Sekseverschillen in persoonlijkheid..............................................................................................................41
5.1.1 Sekseverschillen in persoonlijkheid: wat toont....................................................................................41
5.1.2 Theorieën over sekseverschillen...........................................................................................................43
5.1.3 Genderidentiteit...................................................................................................................................43
5.2 Cultuurverschillen in persoonlijkheid...........................................................................................................44
5.3 Rol van persoonlijkheid in (partner) relaties................................................................................................45
5.3.1 Gelijkenis in persoonlijkheid.................................................................................................................45
5.3.2 Invloed van ‘losse’ persoonlijkheidseigenschappen.............................................................................45
5.3.3 Invloed van hechtingstijlen...................................................................................................................46
5.4 Rol van persoonlijkheid op werk en school..................................................................................................47
5.4.1 Persoonlijkheid en prestatie s...............................................................................................................48
5.4.2 Leren en professionaliseren..................................................................................................................49
5.5 Verband tussen persoonlijkheid en gezondheid...........................................................................................49
5.5.1 Gezondheid, gezondheidsklachten en levensduur...............................................................................50
5.5.2 Coping...................................................................................................................................................50
Kennisclips................................................................................................................................................... 51
Kennisclip: Meten van Persoonlijkheid Instrumenten en Problemen bij Meten.................................................52
Kennisclip: Combinaties en variaties BIG5 factoren en BAS en BIS....................................................................53
Kennisclip: Behavioristisch perspectief...............................................................................................................53
Kennisclip: Cognitivistisch perspectief................................................................................................................54
Kennisclip: Humanistisch perspectief.................................................................................................................54
Kennisclip: Psychodynamisch perspectief..........................................................................................................55
Kennisclip: Betrouwbaarheid en validiteit..........................................................................................................56
Kennisclip: Normgroepen...................................................................................................................................56
, Kennisclip: Psycholexicale methode en moderne trekkenbenadering................................................................56
Kennisclip: Coping..............................................................................................................................................57
Kennisclip: Cultuur en persoonlijkheid in ons dagelijksleven.............................................................................58
Kennisclip: Sekseverschillen................................................................................................................................59
Hoofdstuk 1: Persoonlijkheid: een introductie
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper emmavkx. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,56. Je zit daarna nergens aan vast.