100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
ISC3701 Assignment 2 2024 | Due: 14 May 2024 €2,67
In winkelwagen

Tentamen (uitwerkingen)

ISC3701 Assignment 2 2024 | Due: 14 May 2024

12 beoordelingen
 102 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling
  • Boek

1. In your own words, use literature/studies to describe the concept of ‘pedagogical content knowledge (PCK)’. Please incorporate the PCK diagram to provide more clarity to your description. 2. Explain the basic approach you would use to apply the principles of constructivism in your special...

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 9  pagina's

  • 19 april 2024
  • 9
  • 2023/2024
  • Tentamen (uitwerkingen)
  • Vragen en antwoorden

12  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: jmutshekwa • 8 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: mirandapapado2396 • 9 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: thenjiwenkosi1 • 9 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: thembisilekubheka93 • 9 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: makhubelathato463 • 9 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: melissasolomons67 • 9 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: elnathanakademie • 9 maanden geleden

Bekijk meer beoordelingen  
avatar-seller
, PLEASE USE THIS DOCUMENT AS A GUIDE TO ANSWER YOUR ASSIGNMENT


Please note that the author of this document will not responsibility for any plagiarizing you
commit.

1. In your own words, use literature/studies to describe the concept of ‘pedagogical content
knowledge (PCK)’. Please incorporate the PCK diagram to provide more clarity to your
description.

Pedagogical Content Knowledge (PCK) is a concept that was first introduced by Lee Shulman in the
1980s. It represents the special blend of knowledge that teachers possess, which combines their
understanding of subject matter (content knowledge) with the art and science of teaching
(pedagogical knowledge). PCK is essentially about the ‘what’ and ‘how’ of teaching1.

To elaborate, PCK involves knowing:
 What to teach: This includes the subject matter itself, the key concepts, and the topics that are
most important within a particular discipline.
 How to teach: This refers to the methods and strategies that make these concepts
understandable to students, taking into account their pre-existing knowledge, misconceptions,
and learning difficulties.

PCK is considered a unique domain of teacher knowledge because it goes beyond mere content
expertise or general teaching skills. It’s about the intersection where teachers translate their content
knowledge into pedagogical forms that are most likely to be comprehensible and engaging to
students2.

A PCK diagram typically illustrates the relationship between a teacher’s content knowledge,
pedagogical knowledge, and the context in which teaching and learning occur. It shows how these
elements interact to inform the decisions teachers make about which instructional strategies,
resources, and assessments will best support student learning.

The components of PCK include:
 Knowledge of subject matter: Deep understanding of the discipline being taught.
 Knowledge of students: Insights into students’ backgrounds, experiences, and potential
misconceptions.
 Knowledge of curricula: Awareness of the curriculum and the educational goals it aims to
achieve.
 Knowledge of general pedagogy: Familiarity with teaching methods and strategies that can be
applied across different subjects3.

In essence, PCK is the knowledge that enables teachers to craft lessons that are not only informative
but also tailored to the specific learning needs and styles of their students. It’s what allows teachers
to transform abstract concepts into lessons that students can grasp and apply in real-world contexts.
PCK is dynamic and grows with experience, as teachers refine their strategies through reflection and
practice. It’s a critical component of effective teaching, as it directly impacts how teachers design
and deliver instruction that leads to meaningful learning experiences.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Aimark94. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,67. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,67  102x  verkocht
  • (12)
In winkelwagen
Toegevoegd