College aantekeningen

Mediaprofessionals en -beleid 2024 (11/20 gehaald op examen)

9 keer verkocht

Instelling
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)

Alle notities van het vak Mediaprofessionals en -beleid van 2024 De reportage Dank dat u bij ons was is niet toegevoegd door geen toestemming hiervoor te hebben

[Meer zien]

Laatste update van het document: 7 maanden geleden

Voorbeeld 4 van de 8 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 16 mei 2024
Bestand laatst geupdate op 18 juni 2024
Aantal pagina's 8
Geschreven in 2023/2024
Type College aantekeningen
Docent(en) Leen d'haenens
Bevat Alle colleges

Volgen

miratate Lid sinds 2 jaar 51 documenten verkocht

€6,49

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Mediaprofessionals en beleid: documentaire 'dank dat u bij ons
was'

Aflevering 1: de focus van het nieuws

Journaal is dagboek: programma met nieuws van de dag, opsomming van
belangrijkste gebeurtenissen in binnen- en buitenland => niet makkelijk
want dagboek is persoonlijk en een keuze

Vroeger: weinig programma's in vergelijking met nu
 Vb. panorama (op donderdagavond), confrontatie (politieke
debatten, op zondagavond)
 Samenstelling van nieuws was toen tamelijk eenvoudig
 Niet zo dikwijls werd er uitleg bij gegeven => gewoon feiten vb.
'parlement heeft dit besloten'
 Buitenlandse berichtgeving was bijna 90 % afhankelijk van
agentschappen (wat toegeleverd werd)
 Opera werd getoond telkens als er nieuwe opvoering was
 Populaire cultuur (lifestyle) was er toen nog niet => fait divers en
criminele zaken werden nooit gedaan
 Volksverheffing = mensen moesten opgevoed/voorgelicht worden

BRT-journaal 1977
 Geopend met dood van Elvis Presley
 Openbare omroep is ernstiger dan 'the King' die sterft
 Je had wel een vrij strak ouderwets idee over wat er in het journaal
moest zijn
 Bij panorama: moest er meer tempo inzitten

Spanje ....

'De Seefhoek' 1988: bespreekbaar maken en taboes doorbreken
'Het is maar net pech' 1985

'Panorama'
 Eerst programma hoger en lager
 Programma erna: 'Dallas'
 Journaal uitgezonden voor deze programma's => journaal hiervan
geprofiteerd want waren heel populaire programma's

Verschil in onderwerpen ivm nu (vb. reportage over abortus, jassen die
iedereen droeg', 'pint en vriend'
 Commentaar: 'saaie reportages'
 Kijkers worden toenmalige BRT beu
 Staatszender was te afstandelijk
 Televisie amusement zochten ze op Nederlandse zenders
 In 1989: komt er concurrentie van VTM

VTM - 1989

,  'VTM wordt kerktorennieuws', 'wij zijn toch beter' => tamelijk
arrogante club, soort onkwetsbaarheid
 Commerciële omroep VTM maakt debuut over 'tomaten in de
korting' => publiek vond dit lachwekkend en BRT maakt hier gebruik
van
 Maar uiteindelijk in hun voordeel uitgedraaid!
 Hier was plaats voor meer en ander soort nieuws, die eigenlijk ook
nieuws waren
 BRT keek er op neer in het begin, maar later gevolgd en hebben
maatschappelijke relevantie ervan ingezien
 Kijkcijfers bleven jaar na jaar stijgen en hadden BRT ingehaald op
bepaald moment

Terzake
 Interviews met politici
 Interviewster 'hard om hard te zijn' => wat wil je te weten komen,
daar moet het over gaan
 Interview is soort spanningsveld waarvan vele van hen graag
hebben dat ze weerwoord krijgen

VTM nieuws
 Vinger aan pols van maatschappij houden met benadrukken van
verdwijningen jonge meisjes van Dutroux
 Bij BRT gold nog: waar zit dat nieuwsaspect?
 De consequenties van dat verhaal toonden dat dit effectief een
maatschappelijk relevant verhaal was => maar aangezien het
begon met 2 vermiste meisjes had BRT dit gemist
 Zaak Dutroux is keerpunt: niet enkel wat wij denken dat publiek
moet weten, maar ook wat publiek wilt weten haalt het journaal
(VRT) vb. misdaad, geld etc (alles wat mensen bezighoudt)
 Op paar jaar tijd VRT 1/3 van kijkers kwijtgespeeld => tijd voor
verandering

Half 8 journaal => 19u journaal
 Rechtsreeks tegenover concurrentie gezet (nameljk VTM nieuws)
 Er werd continu vergeleken met wat VTM deed
 Elke dag evaluatie van wie best of snelst had verslagen
 'Zo meteen' 'zo dadeljik' 'straks' 'later' => waren woorden die VTM
eerst had
 Er moet een scenario, ritmewisseling, kortere feiten, langere feiten
in nieuws zitten
 Wat mensen willen is dan primordiaal geworden en terecht
 Eerste keer dat kijkcijfers VRT en VTM gelijk waren => marketeers
gaven champagne, de essentie van het veranderingsproces was
geslaagd!

Gezond gevecht tussen twee omroepen om de kijker
 Strijd om de kijker moet niet alleen tussen de journaals
 De VRT nieuws en informatieprogramma's moeten van de overheid
1,5 miljoen verschillende kijkers per dag bereiken

,  En dan komen er meer nieuwsprogramma’s voor een heel divers
publiek
 Zo thema's aan bod gekomen die ervoor niet aan bod kwamen =>
vooral gewone mensen met een verhaal, die niet thuishoorden in het
gewone journaal want dat zou het journaal verlagen (moest op
andere manier zijn ingang vinden in nieuwswereld)
 Vb. Volt, Karrewiet etc
 Wim De Vilder denkt niet dat mensen binnen 20 jaar nog voor
televisie gaan zitten om 19u om het nieuws te kijken
 Online gaat bepalen wat de teneur gaat zijn

Aflevering 2: technologie en het nieuws

1978: één hoofdjournaal en een kort avondjournaal => that's it
Nu: uitgebreider door online => grootste verandering: snelheid waarmee
nieuws tot bij publiek komt met de technologie

Vroeger
 Welke middelen TV-journalist ook krijgt => plicht blijft dezelfde:
eerlijke en onvervormde spiegel van wat in de wereld gebeurt
 Vroeger was de bron een afgedrukt stuk papier van waar tekst op
stond van wat er gebeurde => teksten kwamen binnen op soort
machine die heel de dag ratelde
 Eindredacteur was man bij wie deze papieren terecht kwamen
 Telex was enige bron => maar als eindredacteur slordig was
geweest, was er in telexen stuk tussenuit en kon je dat niet
terugvinden
 Je moest tekst maken uit hoop telexen die je kreeg
 De berichten die anker man of vrouw moest lezen werden op
papiertje getypt en moesten die voorlezen => was een heksenketen
 Nieuwsreportages werden gemaakt op film die ontwikkeld moest
worden => kon op 1/2 uur maar was toch een gedoe
 Monteerproces was letterlijk knippen en plakken => heel tijdrovend
voor de snelheid van berichtgeving was dit een echte handicap
 Toch slaagde we erin om reportages te maken
 Op einde van de dag film afgeven aan koeriers die ermee rondreden
naar ergens waar film ontwikkelt kon worden (vb. Damascus)

Verschillende decors
 Ieder decor is een leerschool, je moet weten waar camera's staan en
waarnaar je moet kijken, soms veranderde kleur van journaal
naarmate het avond werd
 Vroeger waren dit schoendozen waar tafel en stoel konden instaan
en dat je probeerde aan te kleden => maar waar er camera's

, beeweegden en je iets dynamisch kon maken hebben we nooit
gehad
 Studio's zien er nu blits uit: veel mogelijkheden en technologische
hoogstandjes, materiaal waarmee 30 jaar geleden werd gewerkt
vloekte met snelheid die nieuws per definitie nodig heeft => pijnlijk
geworden bij ramp 1989 in Zeebrugge waar boot gekapseisd is
tegen wand (lijken werden uit schip gehaald)
 Toen nog niet mogelijkheid om deze beelden meteen uit te zenden
=> je hebt de beelden, maar je moet ze nog monteren
 Door ramp overvallen en met neus op feiten gedrukt dat in de
manier van denken en middelen 180 graden gedraaid moest worden
 VTM zat er toen aan te komen => als VRT met verouderde middelen
moet concurreren tegen deze nieuwe vlotte zender, gaat dat niet
lukken

VTM nieuws = begonnen van 0 en namen nieuwste technologieën in
dienst (vb. sattelietwagens en montagecellen in dezelfde bestelwagen)
<=> VRT die hier niet klaar voor was

Meest ingrijpende verandering is de evolutie van de techniek
 De mogelijkheden om beelden van rechtsreeks over de wereld uit te
zenden
 Die heeft de nieuwe televisiejournalisitiek mogelijk bepaald
 Livebeelden vb. vanuit New York bij 9/11
 Als er krachtige feiten zijn of sterk nieuws dan moet je hier niet mee
wachten tot het journaal van 19u => breng het live (nu is dat
normaal, toen iets nieuws)
 Vanuit bergen van Afghanistan live beelden uitzenden => pas dan
hadden ze efficiënte technologie om stuk te maken op laptop en die
via een aantal satellieten door te sturen naar Brussel => geeft
enorme journalistieke vrijheid

Doorbraak van internet schudde oude wereld helemaal door elkaar, alles
gaat plots veel sneller, nieuws brengen terwijl het gebeurt en ook en
vooral met een smartphone kan iedereen journalist spelen => begon
kleine 10 jaar geleden
 Technologie bepaald onze wereld
 Met smartphone beelden van Arabische revolutie tot bij Rudy
Vranckx gekomen voor dit via de satellieten binnenkwam
 Eerst: kritiek op kwaliteit van smartphones

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper miratate. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

College aantekeningen

Mediaprofessionals en -beleid 2024 (11/20 gehaald op examen)

Document informatie

Onderwerpen

Geschreven voor

Verkoper

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud