Les 1: algemeen deel .................................................................................................................... 8
recht op menswaardig bestaan......................................................................................................... 8
onderbescherming .......................................................................................................................... 8
onderbescherming vermijden door à oplossingspistes ..................................................................... 9
non- take up ................................................................................................................................ 10
non-take up: oorzaken ....................................................................................................................10
probleem: digitalisering .............................................................................................................. 11
non-take up: uitwegen.....................................................................................................................11
noodzaak van complexe wetgeving? ............................................................................................ 11
nog complexer? .......................................................................................................................... 12
jij als sw’er......................................................................................................................................12
Les 2: algemeen deel ................................................................................................................... 12
CAW & tele onthaal .........................................................................................................................14
CAW huizen: enkele principes ..................................................................................................... 14
hoe vinden mensen het CAW? ..................................................................................................... 15
kernopdrachten CAW ................................................................................................................. 15
CAW & probleemgebieden .......................................................................................................... 15
financiering ................................................................................................................................ 15
tele onthaal (tel 106) 7 op 7 ......................................................................................................... 16
diensten MW van de ziekenfondsen .................................................................................................16
samenlevingsopbouw .....................................................................................................................16
vereningen waar armen het woord nemen ........................................................................................17
belang van samenwerking ...............................................................................................................17
ELZ............................................................................................................................................. 17
GBO ........................................................................................................................................... 18
Les 3: algemeen deel ................................................................................................................... 18
outreachend werken .......................................................................................................................18
les 1: onderwijs ........................................................................................................................... 22
onderbescherming & non-take up voorbeelden ................................................................................22
doel van onderwijs ..........................................................................................................................22
beleid en wetgeving ........................................................................................................................23
wetgeving ................................................................................................................................... 23
wet op de leerplicht .................................................................................................................... 23
grondwet – vrijheid van onderwijs.....................................................................................................24
vrijheid van inrichting van onderwijs............................................................................................. 24
vrijheid van schoolkeuze en inshrijvingsrecht ............................................................................... 24
kostenbeheersing van het onderwijs ................................................................................................25
lager onderwijs ........................................................................................................................... 25
secundair onderwijs ................................................................................................................... 25
SCHOOLTOESLAG ...................................................................................................................... 26
STUDIETOELAGE ........................................................................................................................ 26
organisatie van het onderwijsbeleid .................................................................................................26
minister van onderwijs en kabinet................................................................................................ 26
Vlaamse onderwijsraad (VLOR) ................................................................................................... 26
onderwijsnetten ......................................................................................................................... 26
Gesubsidieerd officieel onderwijs................................................................................................ 27
Gesubsideerd vrij onderwijs ........................................................................................................ 27
onderwijsniveaus ............................................................................................................................27
hervorming secundair .....................................................................................................................29
Les 2: onderwijs........................................................................................................................... 30
ongelijkheid ih onderwijs: sociologische & economische inzichten ....................................................30
samenhang onderwijs – arbeidsmarkt.......................................................................................... 30
meritocratie ............................................................................................................................... 31
of reproductie ............................................................................................................................. 31
armoedejaarboek: 30 jaar gelijke kansen .........................................................................................32
pisaresultaten 2020: VLaanderen kampioen in sociale ongelijkheid ...................................................35
toch te weinig effect ........................................................................................................................36
mogelijke rol sw’ers ........................................................................................................................37
cijfermateriaal ................................................................................................................................37
gastcollege: rol van mw in CLB ..................................................................................................... 39
2
, Enkele cijfers ..................................................................................................................................39
Het ruimer kader .............................................................................................................................39
Wie werkt er bij een CLB? ................................................................................................................39
De job als MW.................................................................................................................................39
Boeiend en pittig .............................................................................................................................40
Wie stelt een vraag aan het CLB .......................................................................................................40
De beleidsdomeinen ................................................................................................................... 40
De kernactiviteiten ..........................................................................................................................41
les 1: Inleiding, ‘recht op wonen’, ‘wooncrisis’ .............................................................................. 43
inleiding – belang van wonen ...........................................................................................................43
wonen in Vlaanderen ......................................................................................................................43
wonen en wetgevend kader .............................................................................................................44
UVRM – universele verklaring voor de rechten van de mens........................................................... 44
ECOSOC-verdrag ........................................................................................................................ 44
europees sociaal handvest ......................................................................................................... 45
Artikel 23 van de belgische grondwet ........................................................................................... 45
vlaamse codex wonen (2021) ...................................................................................................... 47
volgelglucht historiek ‘Vlaams Woonmodel’: over belgen en bakstenen .............................................56
Baksteen in de maag: aangeboren? ............................................................................................. 56
wonen provincie antwerpen ............................................................................................................73
3
, dienst wonen provincie antwerpen .............................................................................................. 73
Gewoontebreker groenblauwe beleving woonkernen.................................................................... 74
Gewoontebreker Wonen in de Tijd ............................................................................................... 74
Woonscans ................................................................................................................................ 74
Hoe kunnen lokale besturen werken aan betaalbaar wonen? ............................................................75
Lokaal bestuur regisseur lokale woonbeleid ................................................................................. 75
Vlaamse instrumenten voor betaalbaar wonen ............................................................................ 75
Eigen initiatieven gemeenten ....................................................................................................... 76
Les 4: thuisloosheid-dakloosheid en Housing first ........................................................................ 77
thuisloosheid-dakloosheid ..............................................................................................................78
dakloos-thuisloos? ..................................................................................................................... 78
ethos = The European Typology of Homelessness and Housing Exclusion ..................................... 78
sinds 2020: georganiseerde tellingen (steden/zones).................................................................... 79
thuisloosheid als sociale kwetsbaarheid...................................................................................... 82
uithuiszetting.............................................................................................................................. 82
Gastles Mondiale werken vzw ...................................................................................................... 88
Wat is mondiale werken? ............................................................................................................ 88
geschiedenis .............................................................................................................................. 88
lES 1: sociologische kijk op vrije tijd ............................................................................................. 90
vrije tijd en cultuur als grondrecht ....................................................................................................90
Mensenrechtenverdrag UVRM ..................................................................................................... 90
universeel kinderrechtenverdrag ................................................................................................. 90
Belgische grondwet .................................................................................................................... 90
Vrije tijd geeft kans op .....................................................................................................................90
definities van vrije tijd ......................................................................................................................91
8+8+8 ......................................................................................................................................... 91
vrije tijd is wat het niet is ............................................................................................................. 91
Vrije tijd is alles buiten de basishoeftes........................................................................................ 91
vrije tijd = lummeltijd................................................................................................................... 92
De invulling van je vrije tijd is dynamisch ...................................................................................... 92
Vrije tijd als statussymbool ..............................................................................................................93
De gehaaste vrijetijdsklasse ........................................................................................................ 93
op school ................................................................................................................................... 93
aan wat besteed je vrije tijd..............................................................................................................93
klasseverschil ............................................................................................................................ 94
habitus ....................................................................................................................................... 94
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper anneliessoens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €16,99. Je zit daarna nergens aan vast.