Samenvatting
Samenvatting onderzoeksvaardigheden
- Vak
- OBB12a
- Instelling
- Odisee Hogeschool (Odisee)
Samenvatting onderzoeksvaardigheden Prof: I. dermaux Geschereven 2024 Examenrestultaat: nog onbekend
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 56 pagina's
Voorbeeld 4 van de 56 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Hoofdstuk 1: Basisbegrippen1.1. Wat is onderzoek?
Vraag geformuleerde antwoorden:
Vraag beantwoorden: dingen uitzoeken – een onderzoeksvraag
beantwoorden
Bewijs leveren: Harde feiten – bewijs genereren – harde aanwijzingen
Inzicht krijgen: Verdieping – verrijking – verbreding – ontdekken –
bestuderen – weten
Methodische werken: Methode – werkwijze – kennis van
onderzoeksvaardigheden
Verbetering: Wat kan er verbeterd worden?
Onderzoek is: “ Een doelgericht proces waarbij men op een systematische
manier op basis van een onderzoeksontwerp, data verzamelt en analyseert, om
op een betrouwbare en valide (geldige) wijze onderzoeksvragen te
beantwoorden die deel uitmaken van een probleemstelling”
Een betrouwbaar onderzoek kan niet valide zijn! Als je niet alle info gebruikt,
dan gebruik je wel juiste info maar niet volledig. Je kleur op die manier je
onderzoek naar een bepaalde richting.
1.2. Soorten onderzoek
Verschillende doelen: Fundamenteel en praktijkgericht
Verschillende grondvormen: kwantitatief en kwalitatief
Verschillende tijdsperspectieven
Fundamenteel onderzoek Praktijkgericht
onderzoek
Universiteit Hogescholen
= zelf onderzoek opzetten en uitvoeren = vraag uit de praktijk
= resultaten uit
fundamenteel onderzoek
kunnen raadplegen en
interpreteren
1.2.1. Fundamenteel onderzoek
Doel: Kennisvermeerdering – ontwikkelen van algemeen geldende kennis
Theoretische relevantie
Geen onmiddellijke meerwaarde voor de praktijk: niet gericht op het
toepassen in de praktijk
Bijdragen aan wetenschappelijke kennis over bepaald ontwerp
, Resultaten: Wetenschappelijk congres + vaktijdschrift
1.2.2. Praktijkgericht onderzoek
Doel: beantwoorden van vragen uit de praktijk vb: praktijkproblemen uit
het werkveld
Ter ondersteuning van beleid of op praktijk op de werkvloer
Wordt geïnitieerd vanuit organisaties/bedrijven of overheden
Start vanuit het werkveld, de praktijk
Doel: antwoord bieden op een probleem of vraag uit de praktijk, uit het
werkveld
MAAR! Van praktijkvraag naar onderzoeksvraag
Op een systematische, gefundeerde wijze kennis opbouwen
Kennis gebruiken, combineren en toevoegen van context
Vergt een onderzoekende houding
1.2.3. Niet alle praktijkvragen leiden tot
onderzoeksvragen
Simpele vraag met simpel antwoord
Vraag kan beantwoord worden vanuit ons alledaagse kennis
Vraag is niet belangrijk genoeg voor een onderzoek
Actie onderzoek HB p21
1.2.4. Verschillende grondvormen
Kwantitatief onderzoek Kwalitatief
onderzoek
• In breedte onderzoeken In diepte onderzoeken
• Veel gebruikte methoden: Veel gebruikte methoden:
enquête/experimenten
interviews/focusgroepen/observaties
• Beschrijvan van Ideeën/samenhang tss Levert ‘taal’ op
2 variabelen onderzoeken
• Informatie wordt omgezet in cijfermateriaal => inhoudsanalyse
-> statistisch onderzoek
• Conclusies trekken voor gekozen steekproef Steekproef: eerder
klein
• => populatie
1.2.5. Tijdsperspectief van onderzoek
Cross – sectioneel onderzoek vs longitudinaal onderzoek?
Cross-sectioneel: eenmalig, op een bepaald tijdstip
Longtidunaal onderzoek: langer in tijd, meerdere momenten
o Trendonderzoek: regelmatige basis, niet altijd bij dezelfde groep
, o Panelonderzoek: regelmatige bais, altijd dezelfde groep
Retrospectief onderzoek vs prospectief onderzoek?
Retrosspectief: blikt terug in de tijd
Prospectief: kijkt naar de toekomst
1.3. Eisen aan onderzoek
Wetenschappelijke eisen:
Empirisch Empirische cyclus Deductie
Onafhankelijk Betrouwbaar Inductie
Nauwkeurig te werk gaan Validiteit
Etische eisen:
Recht op informatie voor alle deelnemers
Vrijwilligheid
Anonimiteit en vertrouwelijkheid
Praktische eisen
Efficiënt + budgetvriendelijk
Binnen vooraf bepaalde termijn
Praktijkgericht: resultaten moeten bruikbaar zijn
Kwaliteit van de onderzoeker ( expertise, competenties)
1.4. Het onderzoeksproces
Elk soort onderzoek vergt methodische aanpak!
Basisstructuur of bouwstenen:
VRAAG GEGEVENS VERZAMELEN GEGEVENS VERWERKEN +
CONCLUSIE
Vraag:
Helder Onderzoekbaar Conceptueel
Kader *
*= theorie, literatuur, eiegen ervaring
Gegevens verzamelen:
Planmatig (methode, groep) Met middelen/instrumenten
Gegevens verwerken + Conclusie :
, Objectief rapportering
Onderzoekende eigenschappen/vaardigheden
Maar: onderzoekende houding kan je oefenen en trainen
Bij bepaalde beroepen zijn deze vaardigheden zeer fundamenteel kan dus
aangeleerd worden
1.5. Onderzoekende houding is..
Deels aangeboren ( kinderen die veel vragen stellen – onderwijs )
Iets willen weten
Iets willen uitzoeken
willen ontdekken
willen kennis ontwikkelen
durven kritisch te zijn
Eigenschappen:
1.5.1. nieuwsgierigheid, vragen stellen
Gretigheid om te weten, om te begrijpen
Kijken – luisteren – denken – noteren
Vragen stellen nieuwe zaken leren
Vragen maken duidelijk wat je niet weet en dat je antw zoekt
soorten vragen
o Waarom doe ik iets op deze manier?
o Waarom maak ik steeds dezelfde fout?
o Hoe pakt mijn medestudent dit aan?
1.5.2. open houding, vrij van vooronderstellingen
voorafgaande ideeën overboord gooien
zowel op niveau van vragen als van antwoorden
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper StudentOdiseee. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 60434 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen