Samenvatting
Samenvatting Evidence Based Coaching
- Instelling
- Erasmushogeschool Brussel (EhB)
Samenvatting op basis van de lessen
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 24 pagina's
Voorbeeld 3 van de 24 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Evidence-based coachingZita Basteleus
Evidence-based coaching
1ste bachelor pedagogie van het jonge
kind
2024
,Evidence-based coaching
Samenvatting
L1: WAT IS COACHING? ......................................................................................................... 3
Wat is evidence based coaching? .................................................................................................. 3
Evidence what? .......................................................................................................................... 3
Wat is coachen? ......................................................................................................................... 3
Coaching is… ......................................................................................................................... 4
3 generaties van coachen & coachmethodieken ......................................................................... 5
Coaching is niet… ................................................................................................................... 5
Grenzen van coaching ............................................................................................................. 5
Werkt coaching? ........................................................................................................................ 6
In welke situaties is coaching een goed instrument? ....................................................................... 6
Coaching psychology.................................................................................................................. 6
Wat is pedagogisch coaching? ..................................................................................................... 6
Studietips .................................................................................................................................... 7
L2: HUMANISTIC COACHING & THE COACHING RELATIONSHIP .............................. 8
Coaching from the humanistic perspective .................................................................................... 8
Uitgangspunten.......................................................................................................................... 8
Verwante stromingen.................................................................................................................. 8
Key concept: growth-oriented ...................................................................................................... 8
Behoeftepiramide van Maslow ................................................................................................. 9
Key concept: coach-coachee relationship..................................................................................... 9
Key concept: directiveness .......................................................................................................... 9
Qualities of the humanistic coach ............................................................................................... 10
The practionior's qualities .......................................................................................................... 10
Key concept: holistic view .......................................................................................................... 11
Key concept: Uniqueness ........................................................................................................... 12
Key concept: choice & responsibility ........................................................................................... 12
ACE-cyclus of change ............................................................................................................ 12
Humanistic guide to coaching: nature of relationship .................................................................... 13
Humanistic guide to coaching: coachee source and director of change ........................................... 13
Humanistic guide to coaching: whole & unique ............................................................................. 13
Humanistic guide to coaching: coach as facilitator........................................................................ 14
The coaching relationship ............................................................................................................ 14
Trust & transparancy .................................................................................................................. 15
Studietips ................................................................................................................................... 15
L3: BASISHOUDING EMPATHIE, ONVOORWAARDELIJK AANVAARDEN &
PRESENTIE ............................................................................................................................. 17
Basishouding/grondhouding ........................................................................................................ 17
Onze pedagogisch coach is… ..................................................................................................... 17
Empathie .................................................................................................................................... 18
Vormen van empathie ................................................................................................................ 18
1
, Evidence-based coaching
Unconditional positive regard, onvoorwaardelijk aanvaardend ...................................................... 19
Presentietheorie.......................................................................................................................... 19
De 7 vaardigheden ....................................................................................................................... 19
Exploreren: wees benieuwd ........................................................................................................ 19
Papegaaien Parafraseren Samenvatten......................................................................................... 20
Vorm van reflecties ...................................................................................................................... 20
Empathie: empathisch luisteren................................................................................................... 20
L4: GROW-MODEL ................................................................................................................ 21
Structurele modellen in coaching................................................................................................. 21
Mate van structuur kan verschillen .............................................................................................. 21
Vijfstappenmodel GR(R)OW ......................................................................................................... 21
The GROW model...................................................................................................................... 21
Coaching: GR(R)OW..................................................................................................................... 22
Goal ........................................................................................................................................ 22
Reality ..................................................................................................................................... 22
Resources ................................................................................................................................ 22
Options .................................................................................................................................... 23
Will .......................................................................................................................................... 23
GRGROOGROGROOWOGROW ..................................................................................................... 23
RE-GROW ................................................................................................................................ 23
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper zitabs. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,36. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 61001 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen