OP ZOEK NAAR HOUVAST..........................................................................................................................................5
ETHISCHE REFLECTIE EN CASUSOPDRACHT: ELEMENTEN VAN EEN BESLUITPROCES.................................................................5
Herken en kies een dilemma.............................................................................................................................5
Situatie en betrokkenen beschrijven.................................................................................................................5
Morele dilemma expliciteren............................................................................................................................5
Formuleern van handelingsalternatieven.........................................................................................................6
Informatie winnen.............................................................................................................................................6
Handelingsalternatief kiezen............................................................................................................................6
Handelingsalternatief uitvoeren.......................................................................................................................6
Handelingsalternatief evalueren.......................................................................................................................7
HOOFDSTUK 3: DRIE LUIKEN IN DE BEROEPSETHIEK........................................................................................ 7
HOOFDSTUK 6: DOSSIER EN VERSLAG........................................................................................................... 17
DOSSIER.............................................................................................................................................................. 17
Rechten van de cliënt......................................................................................................................................18
VERSLAG............................................................................................................................................................. 18
HOOFDSTUK 7: DEONTOLOGISCHE ASPECTEN BINNEN DIAGNOSTIEK...........................................................19
1
, TEST-FAIRNESS EN INVLOED VAN STEROTYPEN.............................................................................................................19
Kwaliteit..........................................................................................................................................................20
Doelmatigheid van diagnostisch handelen.....................................................................................................20
HOOFDSTUK 8: BEËINDIGEN VAN DE WERKRELATIE......................................................................................20
NIET-WERKZAME THERAPIEËN..................................................................................................................................20
VOORKOMEN IS BETER DAN GENEZEN........................................................................................................................21
geïnformeerde toestemming en rolverduidelijking........................................................................................21
Overleg met collega’s......................................................................................................................................21
AFRONDEN VAN BEHANDELINGEN IN ANDERE GEVALLEN................................................................................................21
HOOFDSTUK 9: SAMENWERKEN MET ANDEREN...........................................................................................22
WIE DOET ER MEE?...............................................................................................................................................22
GEMACHTIGDE DERDE............................................................................................................................................23
ALGEMENE RICHTLIJNEN.........................................................................................................................................24
Geïnformeerde toestemming..........................................................................................................................24
delen van informatie.......................................................................................................................................25
CONCLUSIE...........................................................................................................................................................25
HOOFDSTUK 10: MINDERJARIGEN EN HUN OUDERS.....................................................................................26
IN DE PRAKTIJK......................................................................................................................................................32
KRITIEKEN............................................................................................................................................................32
HOOFDSTUK 14: DEONTOLOGISCHE OF PLICHTETHIEK - KANT.......................................................................34
KANT IN HET KORT.................................................................................................................................................34
BEGRIPPEN...........................................................................................................................................................34
Begrip 1: rede als soevereine meesters...........................................................................................................34
Begrip 2: autonoom en heteronoom handelen...............................................................................................35
Begrip 3: imperatieven....................................................................................................................................35
WAT IS ER MOREEL? ZOEK NAAR BEWEEGREDENEN......................................................................................................36
Vraag 1: gulden regel......................................................................................................................................37
Vraag 2: ondergeschikt aan wet.....................................................................................................................37
Vraag 3: elke mens zijn eigen morele wetten.................................................................................................37
Vraag 4: als wetenschap toont dat we geen vrije wil hebben........................................................................37
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lblankaerts. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,99. Je zit daarna nergens aan vast.