Voorbeeld van uitgebreide stage actieplan voor 4e studiejaar. Met een voldoende afgesloten. Stage gelopen bij de jeugdgezondheidszorg Utrecht op de afdeling 0-4. GVE-4.PL4-23. HBO Verpleegkunde Hogeschool Utrecht
Standaard-actieplan stage 4 (PL4)
Naam Yuhan
Datum 14-02-2024
Instelling/afdeling Jeugdgezondheidszorg 0 - 4 jaar
Voorbereidingsfase (* voor deeltijd en duaal geldt: indien nodig): voorafgaand aan stage 4
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op Canvas).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBC vrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Voltijd: Stagecontract van Canvas halen, invullen en laten ondertekenen.
- Deeltijd/ duaal: 3 Partijen contract (werkgever, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in OnStage).
Oriëntatiefase (*voor deeltijd en duaal geldt: indien nodig): 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie
etc. n.a.v. bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 3 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt. praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stage-actieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS onder (deel)toets informatie
praktijkleren 4).
- Plan voortgangsgesprekken.
, Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL4. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie Canvas voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student stelt zelfstandig op basis Tijdens de consulten zal ik bij de - Werkbegeleiders Ik ben in staat observaties te Week 4 Week 18
van klinisch redeneren de behoefte van ouders en het kind observaties - Redeneerhulpen maken op verschillende
zorg vast op lichamelijk, psychisch, maken op lichamelijk, psychisch, - Van Wiechenschema gezondheidsdomeinen. Ik
functioneel, spiritueel en sociaal gebied, sociaal en functioneel gebied. Dit - Jeugdverpleegkundige ben in staat deze
indiceert en verleent deze zorg in zal ik onder begeleiding doen en - Jeugdarts observaties te ordenen en
complexe situaties volgens het later wil ik de 2 maanden, 8 - Zorgvrager daar vervolgens een oordeel
verpleegkundig proces op basis van maanden, 18 maanden en 3 jaar over te vormen.
Evidence Based Practice consulten zelfstandig kunnen Ik ben in staat de 2
Het initiatief voor klinisch redeneren op uitvoeren. Ik zal met behulp van maanden, 8 maanden, 18
basis van Evidence Based Practice ligt bij de redeneer hulpen vaststellen maanden en 3 jaar consulten
de student. Daarnaast laat de student de of er behoefte is voor zorg. Ik zal zelfstandig uit te voeren.
kennis over klinisch redeneren ook zien mijn observaties dan bespreken
aan de werkbegeleider via de schriftelijke met de jeugdverpleegkundige en
uitwerking van de toetsopdracht klinisch eventueel jeugdarts als dat nodig
redeneren. is. Ik maak ook een schriftelijke
opdracht over klinisch
redeneren. Ik zal met mijn
werkbegeleider de casus
bespreken en haar op de hoogte
houden van mijn ontwikkeling
tijdens het schrijven van de
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Yuhan1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,96. Je zit daarna nergens aan vast.
