100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Agogiek 'Voor de verandering' - Fontys social work periode 1 leerjaar 1 €7,16
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Fontys Hogeschool (Fontys)
  4.  
  5. Agogiek

Samenvatting

Samenvatting Agogiek 'Voor de verandering' - Fontys social work periode 1 leerjaar 1

2 beoordelingen
 1 keer verkocht
  • Vak
  • Agogiek
  • Instelling
  • Fontys Hogeschool (Fontys)
  • Boek
  • Voor de verandering

Uitgebreide samenvatting van de kennisclips en het boek 'Voor de verandering' (en één hoofdstuk uit een ander boek: 'Methodisch en professioneel werken deel 1'). Samenvatting bevat begrippenlijsten, definities van begrippen, uitleg en voorbeelden.

Voorbeeld 3 van de 30  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 14 juni 2024
  • 30
  • 2023/2024
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • agogiek
  • gedragsverandering
  • methodisch handelen
  • motivatie
  • afweermechanismen
  • prochaska
  • diclemente
  • veranderingscirkel
  • lewin
  • maslow
  • rogers
  • theorieën
  • azjen
  • fishbein
  • pavlov
  • agogisch proces

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

  • Agogiek hoofdstuk 1-7
  • Samenvatting Agogiek 1, jaar 1, periode 1, Fontys
  • Agogiek Samenvatting 2024/2025
Alles voor dit studieboek (14)

Geschreven voor

  • Fontys Hogeschool (Fontys)
  • Social Work
  • Agogiek
Alle documenten voor dit vak (51)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: mlamhamdim • 3 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: mikkipardoel • 2 maanden geleden

Verkoper

avatar-seller
brittw26

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Agogiek Voor de verandering

Lesweek 1: H1 verandering en agogie
Leeruitkomst H1:
De student kan benoemen wat een psychosociale verandering is en wanneer sprake is van agogie.
De student kan uitleggen wat wordt verstaan onder niveaus van psychosociaal functioneren.
De student kan het begrip verandering beschrijven en uitleggen.

Je spreekt van agogie, als:
 Het gaat om psychosociale verandering
 Het door de cliënt zelf gewenst is
 De beïnvloeder beroepsmatig, doelgericht en systematisch te werk gaat
 De cliënt (jong)volwassen is
 De cliënt zich bewust van de beïnvloeding is en vrijwillig meedoet
 De beïnvloeding niet wederzijds is

Agogiek is de leer of kunde van zulke beïnvloeding.

Niveaus psychosociaal functioneren
Micro Meso Macro
Individuen Organisaties Grote(re)
samenlevingsverbanden
Groepen

Verandering:
 vervanging door iets anders of toevoegen van iets nieuws
 Probleem: negatieve uitganssituaties voor verandering
 Niet veranderen kan ook veranderen zijn
 Verandering op verschillende dieptes in de psyche: dieper veranderen is moeilijker
 Incidentele verandering = eenmalig
 Structurele verandering = blijvende verandering, doorgaans effectiever

Veranderbaarheid:
 Vrijheid van cliënt
 Eerder growth mindset dan fixed mindset
 Besef eigen verantwoordelijkheid

Agoog werkt eerder proces- en cliëntgericht dan productgericht.

Handelende wezens: willen, overwegen en kiezen i.p.v. moeten, mogen en (niet) kunnen.

Kernbegrippen H1:
Agogie Verzamelnaam alle professionele beïnvloeding
van mensen met bedoeling dat deze mensen
het beter krijgen.
Agogiek Leer/theorie van agogie
Psychosociaal functioneren Niveaus van psychosociaal functioneren:
1. Individuele groepen (micro)
2. Groepen (micro)
3. Organisaties (meso)
4. Grote(re) samenlevingsverbanden
(macro)

Cliënt(systeem) De beïnvloede, degene die verandert. Cliënt,
voornamelijk gebruikt wanneer deze bestaat uit
meer dan 1 persoon
Microniveau Niveau van psychosociaal functioneren van

, individuele personen/groepen
Mesoniveau Niveau psychosociaal functioneren van
organisaties/kleine samenlevingsverbanden
Macroniveau Niveau psychosociaal functioneren van grote
samenlevingsverbanden/gehele maatschappij
Negatieve uitgangssituatie Problematische (uitgangs)situatie, behoefte aan
verandering
Veranderingsdiepte Mate waarin het deel/delen van de psyche
waarop een verandering betrekking heeft bij de
kern van een persoon en de identiteit ligt/liggen
Incidentele verandering Eenmalige verandering. Niet gericht op
vermogen van cliënt om blijvend te veranderen.
Structurele verandering Blijvende verandering. Gericht op vermogen van
cliënt om opnieuw te veranderen/aan te passen
bij soortgelijke situaties
Fixed mindset Overtuiging dat men zelf/de mens niet/moeilijk
kan veranderen
Growth mindset Overtuiging dat men zelf/de mens kan
veranderen
procesgericht Houding agoog. Richt zich vooral op acceptatie
van verandering. Let meer op manier waarop
verandering tot stand komt i.p.v. inhoud van
verandering

Lesweek 2: H2 wat verandering stimuleert
Leeruitkomst H2:
De student kan de bronnen van verandering toepassen.
De student kan uitleggen hoe feedback en motivatie gedrag stuurt en verandering kan bevorderen.
De student kan reproduceren en toepassen wat verandering stimuleert.

Bronnen van verandering:
 Eigen ontwikkeling
 Idealen
 Innerlijke drang
 Onvrede met de bestaande situatie
 Informatie in strijd met het gedrag
 Geheel nieuwe informatie
 Verwachtingen van een ander
 Belangen
 Bedreiging van buitenaf
 (plotselinge) wijziging in omstandigheden
 Indrukwekkende of confronterende ervaringen

Motivatie Motief
De wil iets te doen of te bereiken. Drijvende reden om iets te doen of verwoording van die
kracht achter verandering. reden.
Intrinsieke motivatie: motivatie van binnenuit.
Iets doen omdat dat doen zelfbevrediging geeft
of omdat je daar plezier aan beleeft.
Extrinsieke motivatie: iets doen om het
(uiteindelijke) effect ervan. Motivatie van
buitenaf
Motivatie is sterker naarmate:
 Deze ook intrinsiek is
 Men zich minder bedreigd voelt
 Er meer wenselijks valt te bereiken
 Er meer steun uit de omgeving bestaat
Werken aan motivatie door onder andere kleine

, stappen en het benadrukken van kleine
successen/resultaten.

Verandering:
 Kan zich beter richten op het gedrag dan op het persoon.
 Veranderingspogingen hebben alleen zin als er haalbare en duidelijke
gedragsalternatieven bestaan.
 Is makkelijker bij ruimte en vrijheid dan bij een gevoel van verplichting of drang.
 Feedback stuurt gedrag bij en kan daardoor verandering bevorderen. Moet aan bepaalde
regels voldoen.
o Positieve feedback: bekrachtigt gedrag
o Negatieve feedback: laat gedrag ophouden
 Bewustwording van eigen doen en laten gaat aan verandering vooraf.
 Sociale bewijskracht (‘anderen doen het ook’) draagt bij aan het bevorderen van bepaald
gedrag. Valkuil is daarbij ook voor ongewenst gedrag.
 Voor verandering heeft betrokkene voldoende betrouwbare informatie, kennis en
deugdelijke argumenten nodig.
 Veranderingseffect is sterker bij meer betrokkenheid, o.a. door iets af te spreken of te doen.
Daartoe kun je cliënt opdrachten geven en deze nabespreken.

Kernbegrippen H2:
Negatieve feedback Feedback die zodanig werkt dat de betreffende
actie wordt vermindert of ophoudt.
Positieve feedback Feedback die zodanig werkt dat de betreffende
actie wordt voortgezet of versterkt.
Feedback Informatie over het effect van een actie die, na
vergelijking met het bedoelde of gewenste effect
van die actie, die actie kan helpen en bijsturen.
Intrinsieke motivatie Motivatie voor bepaald gedrag op basis van de
bevrediging die dat gedrag de betrokkene zelf
geeft.
Extrinsieke motivatie Motivatie voor bepaald gedrag op basis van de
verwachte gunstige gevolgen die dat gedrag in
de ogen van de betrokkene kan hebben
Sociale bewijskracht De werkzaamheid van het besef dat (veel)
anderen bepaald gedrag vertonen, waardoor
gemakkelijker navolging plaatsvindt.
betrokkenheid Daadwerkelijk iets doen wat met nieuw te
aanvaarden gedrag te maken heeft.

Lesweek 3: H3 wat verandering in de weg kan zitten
Leeruitkomst H3:
De student kan afweermechanismen reproduceren en toepassen.
De student kan uitleggen en toepassen wat verandering in de weg kan zitten.
De student kan uitleggen hoe een vicieuze cirkel kan leiden tot een neer- en opgaande spiraal.

Verandering verstoort het evenwicht en is dus vaak ‘bedreigend’ en kan zelfs het gevoel geven dat de
identiteit in het geding is.

Daarom zorgt een agoog vooral voor veiligheid, hij oordeelt niet, zorgt dat de cliënt zelf controle houdt
en hij geeft mee.

Ook al is er genoeg motivatie, toch is men geneigd weerstand te bieden tegen verandering. De kracht
van weerstand verschilt per mens en is afhankelijk van de situatie.

Afweermechanismen:
Rationalisme Afweermechanisme waarmee een situatie of

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper brittw26. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,16. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,16  1x  verkocht
  • (2)
In winkelwagen
Toegevoegd