100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Samenvatting - Wetenschapstheorie - alle belangrijke stromingen en personen (PSBA2-05) €5,96
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting - Wetenschapstheorie - alle belangrijke stromingen en personen (PSBA2-05)

 1 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Een Nederlandse samenvatting van alle belangrijke personen, auteurs en stromingen (worden met elkaar gelinkt!) uit de artikelen van het tentamen van het vak Wetenschapstheorie van de Rijksuniversiteit Groningen (RuG).

Voorbeeld 2 van de 14  pagina's

  • 18 juni 2024
  • 14
  • 2021/2022
  • Samenvatting
avatar-seller
Samenvatting Wetenschapstheorie
Belangrijke personen & auteurs van de artikelen

Karl Popper
Demarcatiecriterium: wetenschappelijke beweringen zijn falsifieerbaar
 Anders pseudowetenschap
(Maar in praktijk geven wetenschapper niet snel hun theorie op)

Falsificatie (modus tollens):
Als theorie, dan observatie
Niet observatie
Dus: niet theorie

We moeten falsifiëren en repliceren
 Maar wat als het originele onderzoek wel resultaat had, maar de replicatie niet?

Was het niet eens met Kuhn (over paradigma): alsof we kuddedieren zijn

Hypothetico-deductivisme
 Probleem van inductie: altijd kans dat de volgende gebeurtenis een uitzondering is

Lakatos
Leerling van Popper, maar was het niet met alles eens

“With sufficient resourcefulness and some luck any theory can be defended for a long time
even if it’s false”

Onderzoeksprogramma’s bestaan uit kerntheorie en ring van hulphypotheses
 Negatieve heuristiek: bescherm de kring
 Positieve heuristiek: ontwikkel de kring

Ad hoc verklaringen zijn alleen aanvaardbaar als ze worden gespecificeerd en empirische
inhoud vergroten (vinden ook Earp & Trafimow)

Vond dat Kuhn wel een punt had (met paradigma)

David Hume
Het inductieprobleem: Inductie is niet rationeel te verantwoorden en is een gewoonte,
waarom zou de wereld uniform zijn?

Inductie = van specifiek naar algemeen, niet zeker hoogstens waarschijnlijk
 VB: Alle zwanen die ik heb gezien waren wit, dus alle zwanen zijn wit

Deductie = van algemeen naar specifiek, waar als premissen waar zijn
 VB: Alle mensen zijn sterfelijk, ik ben een mens, dus ik ben sterfelijk

, (en Hempel) Oorzakelijkheid zien we niet  empirisme

Thomas Bayes
Bayesiaanse statistiek = bijstellen van overtuiging op basis van data, overtuiging als
subjectieve waarschijnlijkheid

Volgens het Bayesiaanse framework kan een replicatie het vertrouwen van de onderzoeker
in de validiteit van de originele bevinding beïnvloeden (in Earp & Trafimow)

Hempel
Covering law model: wetmatigheden, specifieke feiten  te verklaren fenomeen
(en Hume) Oorzakelijkheid zien we niet  empirisme

Paul Meehl
Klinische psychologie, methodologie, psychoanalyse, construct validiteit

“Soft psychology is scientifically unimpressive and technologically worthless”
 Theorieën in de ‘soft psychology’ hebben niet het cumulatieve karakter wat
natuurlijke wetenschappen wel hebben

“Theories rise and decline, come and go, more as a function of baffled boredom than
anything else” (bv theory of ‘risky shift’)

20 redenen waarom psychologie zo moeilijk is
Problemen van kwantiteit:
 Sheer number of variables  heel veel variabelen die relevant kunnen zijn
 Individuele verschillen  voor sommige psychologen het onderwerp van onderzoek
en voor anderen ruis/error
 Grote rol van kans/luck  levenspad kan door 1 kleine pech/luck variabele hele
andere wending krijgen
 Stochastische relaties  netwerk van waarschijnlijkheden, niet van wetmatigheden
Problemen van kwaliteit:
 Individuele verschillen  mensen verschillen niet alleen op kwantitatieve manier,
maar ook op kwalitatieve manier, dus niet alleen hoe extravert, maar ook op welke
manier extravert
 Ethische bezwaren  mensen worden anders behandeld in onderzoek dan
proefdieren
 Intenties, regels  er zit geen intentie in natuurkundig onderzoek (bv telefoon valt
door zwaartekracht), wel in psychologie, zelfde geldt voor regels. Mensen volgen
regels, maar als de regel gebroken wordt geldt hij nog steeds (dit is niet zo bij
wetmatigheden in de natuur).
 Response class, situation taxonomy  hoe baken je respons af? Waar reageer je
precies op? Afgebakende stimuli in onderzoek
 Divergente causaliteit  in psychologie vaak systemen die als ze verstoord worden
helemaal uit elkaar vallen (vb kom en balletje) (echt vb kleine gebeurtenis zoals

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper afloorw. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,96. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,96  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd