Je vindt hier mijn verslag levensbeschouwing 4 uit het vierde jaar van de pabo. Het is het laatste levensbeschouwingsverslag wat je moet schrijven voor de pabo. Ik heb voor mijn verslag een 9,7 gehaald. Mijn verslag staat in het teken van thuis omdat ik mijn opdrachten heb uitgevoerd rondom de kind...
Naam: Karel Bos
Studentnummer: 665905
Klas: DT4
Datum: 25 december 2023
Schoolbegeleider: Monique de Jong
1
,Voorwoord
In dit verslag vind je het project rondom levensbeschouwing. Ik ben Karel Bos, 4e jaars pabo student
aan de hogeschool Inholland te Alkmaar. Ik werk op het moment drie dagen als leerkracht groep 8 bij
de GoemanBorgesiusschool in Amsterdam Geuzenveld. Om mij als pabo student en bijna
afgestudeerd leerkracht verder te ontwikkelen is het van belang om mijn levensbeschouwelijke visie
verder uit te diepen en goed levensbeschouwelijk onderwijs te ontwerpen.
De opdracht bij levensbeschouwing is in dit geval het creëren van een lessenserie bestaande uit vier
activiteiten die levensbeschouwelijke impact hebben op de groep. Daarnaast is het van belang om
mijn eigen levensbeschouwelijke visie te onderzoeken.
Ik vond het zeer interessant om dit uit te zoeken omdat het uiteindelijk in de toekomst zijn weerslag
zal hebben op mijn ontwikkeling als leerkracht. Door de nieuwe kennis die ik heb opgedaan en het
nieuwe perspectief wat ik hierbij heb gekregen, heb ik een beter beeld gekregen van mijn visie op het
onderwijs en hoe ik goed levensbeschouwelijk onderwijs, in de bovenbouw, kan vormgeven.
Tot slot wil ik onderwijsstichting STWT bedanken dat ik bij een van hun scholen dit project heb mogen
uitvoeren. Ik wil het hele team van de Goemanborgesiusschool bedanken maar in het speciaal mijn
begeleider in groep 8, Merel Bechger, dat zij mij heeft ondersteund bij dit project. Als laatste wil ik
ook nog Monique de Jong bedanken voor haar ondersteuning vanuit de opleiding.
2
,Inhoud
Voorwoord ............................................................................................................................................... 2
Inleiding ................................................................................................................................................... 5
Ontwerp levensbeschouwelijke lessenserie ............................................................................................ 6
Onderbouwing lessenserie ...................................................................................................................... 9
Levensbeschouwelijke onderbouwing .................................................................................................. 11
Ontwikkeling levensbeschouwelijke vaardigheden ........................................................................... 11
De fase van levensbeschouwelijke ontwikkeling ............................................................................... 14
Levensbeschouwelijke doelen ........................................................................................................... 16
Persoonlijke betekenis ontdekken ................................................................................................. 17
Omgaan met verschillen ................................................................................................................ 17
Thuisraken in levensbeschouwelijke verhalen .............................................................................. 18
Lesdoelen .......................................................................................................................................... 18
Morele vorming en burgerschapsvorming ........................................................................................ 19
Didactische modellen ............................................................................................................................ 22
Levensbeschouwelijke profielschets ..................................................................................................... 23
Waarden en normen ......................................................................................................................... 23
Wie ben ik? ........................................................................................................................................ 27
Levensbeschouwelijke ontwikkeling in drie momenten.................................................................... 29
Conclusie van mijn levensbeschouwelijke visie..................................................................................... 31
Wat past het beste bij mij? ................................................................................................................ 32
Reflectie op de activiteiten .................................................................................................................... 35
Reflectie op rituelen .......................................................................................................................... 35
Reflectie op verhalen vertellen en vragen stellen ............................................................................. 36
Reflectie op debat ............................................................................................................................. 38
Reflectie ouderbetrokkenheid ........................................................................................................... 40
Reflectie op eigen handelen .................................................................................................................. 41
Bijlage 1. Levensbeschouwelijk reflectieformulier rituelen .................................................................. 44
Bijlage 2. Levensbeschouwelijk reflectieformulier verhalen vertellen en vragen stellen ..................... 46
Bijlage 3. Levensbeschouwelijk reflectieformulier debat ...................................................................... 48
Bijlage 4. Levensbeschouwelijk reflectieformulier ouderbetrokkenheid .............................................. 50
Bijlage 5. Verhaal over thuis .................................................................................................................. 52
Bijlage 6. Werkblad les verhalen vertellen en vragen stellen ................................................................ 53
3
, Bijlage 7. Interview ouderbetrokkenheid .............................................................................................. 57
Bijlage 8. Foto ouderbetrokkenheid bord ............................................................................................. 61
Bijlage 9. Foto debatstelling op het bord .............................................................................................. 62
Bijlage 10. Didactisch model Van Gelder verhalen vertellen en vragen stellen .................................... 63
Bijlage 11. Didactisch model Van Gelder ouderbetrokkenheid ............................................................. 64
Bijlage 12. Didactisch model Van Gelder debatteren ............................................................................ 65
Bijlage 13. Didactisch model Van Gelder rituelen ................................................................................. 66
Bijlage 14. Verklaring vormvereisten en verwijswijzer .......................................................................... 67
Bijlage 15. Bronnenlijst .......................................................................................................................... 69
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper karelbos. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,16. Je zit daarna nergens aan vast.
