Dit document is een samenvatting van het vak Gedrag en maatschappij, inclusief het deel gedragswetenschappen en maatschappijwetenschappen, gegeven door profs Declerck en Cambré (1ste jaar bachelor UA). De samenvatting is geschreven in het jaar en is dus actueel. Het bestaat uit een combinatie van ...
De mens heeft een grote impact op gebeurtenissen in de wereld:
- Klimaatverandering
- Verlies aan biodiversiteit - > uitbraak van invasieve soorten (bacteriën, sprinkhanen, …)
o OORZAAK: monocultuur waarbij we allemaal dicht bij elkaar wonen
o PROBLEEM: exponentieel groeiende wereldbevolking – oorsprong bij IR (19 de E)
Stilstaan is achteruitgaan:
- Red Queen Strategy (Lewis Caroll): we moeten continu aanpassen om op = plek te blijven
Vooruitgang heeft een prijskaartje:
- ‘Als kennis problemen kan veroorzaken, is het niet door onwetendheid dat we ze oplossen’
- Het meest trieste aspect van het huidige leven is dat de wetenschap sneller kennis opdoet
dan de maatschappij wijsheid opdoet
- = > we moeten kennis en maatschappij op elkaar afstemmen – mentaliteitsverandering nodig
Sociaal dilemma
= conflict tss persoonlijk voordeel en collectief belang. Als teveel mensen uit eigenbelang handelen,
verliest ied (veroorzaakt door maatschappelijke problemen)
- Je kan NOOIT je eigen voordeel en gemeenschappelijke welvaart samen realiseren
- BV: klimaatopwarming, carpooling, recycling, …
- BV: democratie
o Voorschriften en wetten komen tot stand via vertegenwoordiging vd maatschappij
o Als onvoldoende mensen deelnemen aan publiek debat (via stemrecht) - > voordelen
van democratie riskeren ondermijnd te w door machtsmisbruik van enkelen
o Democratische maatschappij kan niet bestaan zonder burgerzin
Deelnemen aan publiek debat vraagt “fact checking”
Alles is contigent (toevallig) maar niet arbitrair (willekeurig)
De rode draad:
,DEEL 1: Inleiding tot de
gedragswetenschappen
Gedragswetenschappen = studie van verscheidene drijfveren en factoren en de die het gedrag
beïnvloeden – vaak sociaal geconstrueerd
OPM: Alles wat we doen heeft te maken met bewust denken
1 Gedrag
1.1 Homo sapiens: een bijzonder paradox
3 eigenschappen waarom we ons anders gedragen dan andere dieren:
- Groter brein dan andere dieren (PP en IPF die instaan voor sociale interacties)
- Complexere taal dan andere dieren - > meer abstractie maken van zaken
- Langere kindertaal dan andere dieren (min 20j)
- We zijn meest destructieve dier op aarde
o BV: oorlog om eigen soort uit te roeien
- We hebben de capaciteit om de wereld naar onze hand te zetten – grotere economische
voetafdruk dan andere dieren
1.2 Geschiedenis
Gedragswetenschappen is een combinatie van
- Empirie = dataverzameling
- Rationalisme = theorievorming rond de data
- > hieruit hypothese afleiden en het gedrag voorspellen of sturen
1.2.1 Oorsprong van gedragswetenschappen: interesse voor bewustzijn
2 artsen die theorieën van geneeskunde gebruikten om bewustzijn aan te tonen
- Structuralisme (W. Wundt)
o Experimentele analyse van de ONDERDELEN van het bewustzijn
o Systematische, objectieve observaties van bewuste ervaringen
- Functionalisme (W. James)
o Onderzoekt de FUNCTIE van het bewustzijn
o Invloed van Darwinisme = bewustzijn heeft overlevingswaarde
,1.2.2 Conflict leidt tot waaier van wetenschappelijke benaderingen
Als je een conflict hebt van meningen - > vooruitgang - > andere beweringen van bewustzijn ontstaan
- Behaviorisme (B.F. Skinner)
o Bestudeer enkel het observeerbare gedrag
o Alles is aangeleerd, vrije wil is een illusie
- Psychodynamica (S. Freud)
o Bestudeer de onbewuste drijfveren van het gedrag
- Humanisme (C. Rogers)
o Mensen zijn veranderbaar
o Focus op zelfrealisatie
1.2.3 Moderne benaderingen
Biologische = gedrag verklaren a.d.h.v. genetische, neurologische en biochemische processen
Steunt op de medische kant
Cognitieve = hoe wordt informatie vergaard, opgeslagen, en verwerkt?
Evolutionaire = evolutie door selectie, bestudeert universele tendensen, berust op assumpties uit het
verleden
Vaak niet testen want dit berucht op het verleden dat we niet langer kunnen controleren
Socio-culturele = gedrag is afhankelijk van de socio-culturele context
Focus op huidige omgeving en op onze capaciteit om te leren
1.3 Waarom gedragswetenschappen voor economen?
1.3.1 Begrip voor economische anomalieën (=feiten)
- Afkeer voor onrechtvaardigheid (Ultimatum Spel)
o €10 krijgen en verdelen met een ander MAAR als deze dit weigert, krijg je beide niets
o Ander persoon zal geld weigeren om niet ongelijk behandeld te w
o = > we zijn bereid een prijs te betalen om onrechtvaardigheid te straffen
- Vertrouwen (fundament van coöperatie)
- Belang van verhalen (collectief ergens in geloven zoals religie of waarde van 1 EUR)
De homo- economiscus is hier tegengesteld aan
- Nooit vertrouwen want als je iem vertrouwt, ga je er vanuit dat je iets teruggeeft – je zal er
vanuit gaan dat ied homo-economiscus is en dus werkt naar eigen belang
1.3.2 Gedrag en bedrijfskunde
Bedrijfskunde is belangrijk deel van onze economie: WN als “Human Resources”, als kapitaal
MAAR zo laat je WN niet optimaal werken, de vraag is hoe WEL - > gedrag bestuderen en begrijpen
OPL: Hawthorne studies
= verandering in werkcondities doet de productiviteit niet stijgen maar wel de verwachtingen
die gecreëerd werden
, 1.3.3 Een goede theorie is domein-overschrijdend en biedt
toepassingsmogelijkheden in diverse uiteenlopende gebieden
Kennis dat zich ontwikkelt in een domein kan voorspellingen doen in een ander domein
Belang van controlegevoel:
- Controleverlies
o Medisch: aangeleerde hulpeloosheid – leven in omstandigheden waar je niets aan
kan doen - > veel gezondheidsproblemen
o Maatschappelijk: passievere houding van daklozen en werklozen, afkeer van vaccins
- Controlegevoel
o Medisch: minder gezondheidsproblemen
o Economisch: productieve WN, succesvolle CEO’s
BV: experiment op ratten met elektrische schokken
- Groep krijgt geen schokken, groep kan schokken zelf uitzetten, groep kan er niets aan doen
= > Groep ratten die geen controle hebben over schokken (stress) - > tumoren groeien het snelst
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper maudtorfs. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,96. Je zit daarna nergens aan vast.
