Case uitwerking
OHBOV 11 Gewoon bijzondere zorg verlenen
- Vak
- Instelling
Patiënten met een LVB en problemen met ongezond leefstijl richting dieet bij diabetes mellitus T2
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 30 pagina's
Voorbeeld 3 van de 30 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
Verkoper
Volgen
nora-t
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Patiënten met een LVB en problemen met ongezond leefstijl richtingdieet bij diabetes mellitus T2
Modulenaam: OHBOV 11 Gewoon bijzondere zorg verlenen
Toetscode: T.50508
Naam:
Studentnummer:
Mailadres:
Docent:
Mail:
Opleiding: Verpleegkunde
Opleidingsinstituut: Saxion Parttime School
Locatie: Enschede
Aantal woorden: 2921
,Voorwoord
Ik ben xxx, werk als verpleegkundige in opleiding bij Habituszorg te Almelo. Ik zit aan 3 e jaar. De rol van
gezondheidsbevorderaar van het CanMEDS-model staat centraal in dit beroepsproduct.
Mijn focus ligt op het vinden van oplossingen voor zorgvraag/probleem met betrekking tot de doelgroep
'licht verstandelijke beperking', waarbij ik rekening houd met de zelfredzaamheid van de zorgvragers.
Door het uitwerken van deze module heb ik een aanvullende kennis opgedaan over de doelgroep.
Ik wil xxx hartelijk danken voor zowel de inkadering en sturing van deze opdracht als voor het verzorgen
van boeiende en leerzame lessen. Ik ben dankbaar voor haar bereidheid om mijn vele vragen te
beantwoorden.
En tenslotte – zeker niet te vergeten – bedank ik mijn vrienden en naasten – voor hun mentale
ondersteuning.
, Inhoudsopgave
Inleiding.......................................................................................................................................................4
Hoofstuk 1. Analyse van de zorgcategorie: LVB met het AAIDD-model........................................................5
1.1. Zorgproblematiek bij patiënten met een LVB....................................................................................6
Hoofdstuk 2. Visie op LVB en problemen met ongezond leefstijl richting dieet bij diabetes mellitus T2
vanuit verschillende perspectieven..............................................................................................................7
2.1. Triple C: LVB en problemen met ongezond leefstijl richting dieet bij diabetes mellitus T2...............7
2.2. Visie van de organisatie....................................................................................................................8
2.3. Eigen visie en de rol van de verpleegkundige....................................................................................9
Hoofdstuk 3. Ethisch dilemma betreffende LVB en problemen met ongezond leefstijl richting dieet bij
diabetes mellitus T2.....................................................................................................................................9
Hoofdstuk 4. Het beargumenteren van de gekozen oplossingen...............................................................12
4.1. Oplossingen....................................................................................................................................12
4.1.1. Het aanpassen van een voorlichting........................................................................................12
4.1.2 Het betrekken van familie- en sociale netwerk:........................................................................12
4.1.3. E-health toepassingen:.............................................................................................................12
4.1.4. Multidisciplinaire samenwerking.............................................................................................13
4.2. Kritische reflectie op de gekozen oplossingen.................................................................................13
Literatuurlijst.............................................................................................................................................15
Bijlage A. Beschrijving van het AAIDD model.............................................................................................19
Bijlage B. Uitgewerkte Triple- C methode..................................................................................................22
Bijlage C. Kookapp.....................................................................................................................................24
Bijlage D. TussendoorSpel..........................................................................................................................25
Bijlage E. Voorlichting over gezond voeding..............................................................................................26
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Focus op de essentie
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper nora-t. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,66. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen