Essay
VOPO 2&3 - hechtingsproblematiek binnen de kinderopvang
- Vak
- Instelling
Beoordeeld met een 7,4 VOPO 2&3, gebaseerd op signaleringsrapport uit periode 1 (ook bij mij te koop als VOPO 1). Design thinking proces gevolgd.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 49 pagina's
Voorbeeld 4 van de 49 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
Verkoper
Volgen
laurette1996
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
1Hechtingsverschillen
binnen de
kinderopvang
DESIGN THINKING PERIODE 2 & 3
NAAM:
STUDENTNUMMER:
DATUM EERSTE POGING:
PROGRESSCODE:
DOCENT:
, 2
Voorwoord
Geachte lezer,
Deze opdracht is een vervolg op een eerdere opdracht. Wederom is de opdracht uitgevoerd
binnen een Christelijk kinderdagverblijf te Eindhoven. Hier ben ik drie weken op dagelijkse
basis werkzaam geweest. Gedurende deze periode heb ik veel ondersteuning gehad van de
medewerkers. Ik wil hen daarom ook hartelijk danken voor hun tijd en aandacht.
Ik wens u veel leesplezier toe.
, 3
Inhoud
Samenvatting......................................................................................................... 4
Inleiding.................................................................................................................. 6
1. Definiëren probleem en empathisch onderzoek.................................................7
1.1 Empathiemap................................................................................................ 7
1.2 Stakeholder-analyse...................................................................................... 7
1.2.1 Krachtenveld analyse.............................................................................. 8
1.3 Kerngroep en startbijeenkomst.....................................................................9
1.4 Onderzoek naar het sociale vraagstuk........................................................10
1.5 Concrete probleemstelling..........................................................................11
2. Ideationfase...................................................................................................... 13
2.1 Codeboom................................................................................................... 13
2.2 Ontwikkelconcepten.................................................................................... 13
2.3 Co-creatiesessie.......................................................................................... 13
3. Testfase............................................................................................................ 17
3.1 Prototypen................................................................................................... 17
3.1.1 Teambuilding......................................................................................... 17
3.1.2 Vaste roosters....................................................................................... 18
3.2 Testen en gebruik........................................................................................ 19
3.2.1 Teambuilding......................................................................................... 19
3.2.2 Vaste roosters....................................................................................... 20
3.3 Plus- en minpunten..................................................................................... 20
3.3.1 Teambuilding......................................................................................... 20
3.3.2 Vaste roosters....................................................................................... 21
4. Conclusie.......................................................................................................... 22
Literatuurlijst........................................................................................................ 23
Bijlage 1 – Empathy maps.................................................................................... 26
Bijlage 2 – Stakeholderanalyse............................................................................. 28
Bijlage 3 – Krachtenveld analyse..........................................................................29
Bijlage 4 - Interview vast gezicht 1.......................................................................30
Bijlage 5 – Interview stagiaire............................................................................... 33
Bijlage 6 – Interview vast gezicht 2......................................................................35
Bijlage 7 – Enquête resultaten.............................................................................. 38
Bijlage 8 – Codeboom........................................................................................... 48
Bijlage 9 – Ontwikkelconcepten............................................................................ 49
, 4
Samenvatting
Binnen deze opdracht worden enkele fasen van het design thinking proces uitgevoerd.
Tijdens het definiëren van het probleem zijn de belangrijkste stakeholders in kaart gebracht
en is nagegaan wie het meeste invloed hebben op de uitvoering van een oplossing. Daaruit
is gebleken dat de begeleiders van de opvang (inclusief stagiaires) en de kinderen de
doelgroep vormen voor de oplossing van het sociale vraagstuk. Zij hebben de hoogste mate
van belang en de meeste invloed op implementatie van een oplossing.
Het sociale vraagstuk is vervolgens als volgt geherdefinieerd naar een concrete
probleemstelling: “Binnen de kinderopvang ervaren de kinderen (probleemeigenaar)
hechtingsproblemen met de begeleiders. Er is te weinig vast personeel aanwezig waar
kinderen aan kunnen en willen hechten. De behoeften van de kinderen liggen in vaste
gezichten en structuur omtrent begeleiding.”
Tijdens de ideation fase is door middel van onderzoek (enquêtes en interviews) duidelijk
geworden wat de wensen en eisen zijn van de stakeholders. Hechting tussen de
belanghebbende groepen en meer structuur staan daarbij centraal. De ideeën en
ontwikkelconcepten die tijdens de co-creatiesessie zijn ontstaan, hebben daarom ook als
doel de hechting tussen kinderen en begeleiders te verbeteren. De belangrijkste
ontwikkelconcepten die hieruit kwamen zijn:
Teambuildingactiviteit
Thema afsluiting met publiek
Vrijwilligerswerk bij de opvang uitgevoerd door ouders
Vastgestelde roosters en vrije dagen voor begeleiders
Vaste rolverdeling voor de begeleiders
De teambuildingactiviteit en het vaste rooster zijn, vanwege de hoge mate van haalbaarheid,
gekozen om uit te werken tot concrete prototypen.
Na testen, door middel van observaties, is gebleken dat de oorspronkelijke
teambuildingactiviteit te ingewikkeld was voor de grote leeftijdsvariatie waarmee wordt
gewerkt. Vandaar dat de activiteit is aangepast door te differentiëren naar leeftijd. Hierdoor
heeft het prototype uiteindelijk de hechting versterkt en is de activiteit uitvoerbaar en
interessant voor alle leeftijden.
Het vaste dagrooster wordt in de praktijk al veel gebruikt en is daarom een geschikte
oplossing voor het vraagstuk. Daarbij moet wel rekening gehouden worden met de
haalbaarheid van de vaste roosters voor het personeel. De structuur die de vaste roosters
met zich meebrengen, zorgt voor meer orde en rust binnen de groep kinderen en versterkt
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper laurette1996. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 75860 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen