Samenvatting

Samenvatting inleiding in de criminologie KUL

1 keer verkocht

Vak
Inleiding in de criminologie

Instelling
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)

Samenvatting inleiding in de criminologie KUL. Prof. Paoli. Geslaagd eerste zittijd. Samenvatting is volledig gebasseerd op lesnotities van de lessen van professor Paoli. Dit was voldoende om te slagen met 14/20.

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 107 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 5 augustus 2024
Aantal pagina's 107
Geschreven in 2022/2023
Type Samenvatting

georganiseerde misdaad
organisatiecriminaliteit
terrorisme
jeugdcriminaliteit
kwalitatief onderzoek
kwantitatief onderzoek
meting van criminaliteit
politie
constructie van criminaliteit in de media
be

INLEIDING: WAT IS CRIMINALITEIT EN WAT IS
CRIMINOLOGIE
deviant = afwijkend ≠ crimineel -> schadeloos

1. WAT IS CRIMINOLOGIE (inleiding)
o multidisciplinair: meerdere disciplines
o interdisciplinair: integratie van inzichten

2 hoofdkenmerken (Garland)

o empirisch (gebruikt eigen waarnemingen) gegronde, wetenschappelijke aanpak -> strafrecht
en morele discours -> op eigen ervaring gebaseerd
o focus op criminaliteit -> kleiner dan sociologie van deviantie en controle

2 grote projecten

o Lombrosiaanse project: criminologie als wetenschap, oorzaken zoeken
o gouvernementele project: praktische oplossingen, beleidsmatig

definitie

o Sutherland: “the study of the process of law-making, law-breaking and law-enforcing”
-> niet allesomvattend: geen aandacht voor sociale reacties of deviantie
-> te breed: geen focus op strafrecht
o studie van activiteiten die als schadelijk/moreel fout worden beschouwd (incl. hun actoren
en oorzaken) en de criminalisering en preventie ervan
-> ook opsporing en bestraffing daders en herstel schade
-> einddoel: schadebeperking (voor slachtoffers, daders en maatschappij)

3 hoofdthema’s

o criminaliteit/daders, onveiligheid en hun oorzaken
o processen van benoeming van criminaliteit
o strafrechtsysteem, officiële en maatschappelijke reacties op criminaliteit

verschillende methodes, uitgangspunten en aanpak

o methoden: kwantitatief of kwalitatief
o relatieve ontologische en epistemologische uitgangspunten (zie verder)
o aanpak: beschrijvend, verklarend, evaluerend/toetsend, adviserend/voorschrijven

1

,2. WAT IS CRIMINALITEIT
het concept criminaliteit is “in wezen betwist” (Gallie)

o normatief: maatschappij bestempelt iets crimineel als afkeuring
-> morele waarden en politieke keuzes
o complex

strafrecht = houvast/anker

o mechanische wijze: alles wat verboden is is crimineel
=> essentie/logica?
o vertrekpunt maar is beperkt

criminaliteit is daad of nalatigheid die beschouwd wordt als misdrijf en bestraft via strafrecht

2.1 beperkingen strafrechtelijke definities criminaliteit
o niet altijd duidelijk (strafrechtelijke of burgerrechtelijke sancties?)
o dynamisch (vb: overspel, abortus, … -> vroeger crimineel, nu niet meer) -> (de)criminalisering
o verschillen tussen landen (vb: aankoop cannabis) >> relativisme
o negeren/verwaarlozen schadelijke activiteiten van ‘machtige’
personen/bedrijven/overheden (incl. zware mensenrechtenschendingen)
o bestraffen soms gedragingen die voordelig zijn voor sociale vooruitgang (Jezus, Mandela, …)

=> ondanks beperkingen volgen meeste positivisten strafrecht. definities

2.1.1 andere problemen met strafrechtelijke definities
o niemand weet wat precies crimineel is
-> steeds nieuwe misdrijven ingevoerd
o Stuntz: strafrecht omvat 2 onderdelen
- kernmisdrijven (klein deel, iedereen praat erover)
- de rest (opgenomen in strafrecht)
o verschil tussen formele en daadwerkelijke criminalisering (Lacey)
- slechts enkele nieuwe wetten worden effectief toegepast
o onmogelijk om strafrecht inhoudelijk te definiëren
- Ashworth: strafrecht is verloren zaak uit principieel oogpunt
-> geen algemeen principe
- EHRM: enkel formele en procedurele bepalingen om strafrecht en burgerlijk recht
te onderscheiden

2.2 constructivisme: problematisering van legalisme tot nihilisme
o vanaf jaren ’60 problematiseren constructivisten strafrechtelijke definities
- criminaliteit is gevolg van interactie tussen samenleving, daders, andere burgers,
media en vertegenwoordigers van het strafrechtssysteem
o tot uiterste gedreven
- Hulsman: criminaliteit kent geen ontologische realiteit
o soms (vb postmodernisme) vervallen in relativisme en nihilisme

2

,2.3 algemene definities criminaliteit
o Sellin: gevolg van conflicterende gedragsregels
-> elke groep heeft eigen waarden, soms zorgt dat voor conflicten
o Schwendigers: schendingen van mensenrechten
 overtreden door imperialisme, racisme, seksisme en armoede -> criminaliteit
 internationale gemeenschap erkend bepaalde misdrijven als “crimes against
humanity”
o Hirschi en Gottfedson: daden van geweld of fraude ondernomen uit eigenbelang
(positivisme)

2.4 het begrip criminaliteit afschaffen?
o vooral kritische criminologen -> schade herstellen
o sommige positivisten: “crime-free criminology” Gottfredson
o zemiologen willen criminaliteit vervangen door schade
o Greenfield en Paoli: beklemtoning centraliteit van schade voor criminaliteit en strafrechtelijk
beleid -> empirische inschatting schade en beleid gericht op schadebeperking

criminaliteit en criminologie hebben te maken met morele waarden en normen

2.5 wat is criminologie
2.5.1 MATERIEEL >< FORMEEL VOORWERP
materieel voorwerp: studieobject

o criminaliteit en onveiligheid
 criminografie: fenomenologie (kwantitatieve en kwalitatieve vormgeving
 etiologie: samenhang met sociaal-structurele en individu-gebonden kenmerken
o benoemingsprocessen criminaliteit
 rechtssociologie: reden en manier waarop bepaalde vormen van gedrag
ge(de)criminaliseerd worden en anderen niet
o reactie SL via preventie, misdaadbestrijding, bestraffing, nazorg en andere private reacties
 vooral studie politie, gevangenis, alternatieve straffen, herstel etc. (politiestudies,
herstelrecht, victimologie, rechtssociologie)
 VS: criminal justice studies
o problemen bij materieel voorwerp
 definitie criminaliteit is problematisch
 criminologen bestuderen niet enkel statelijk gedefinieerde criminaliteit
-> deviantie/afwijkend gedrag is alternatieve term

formeel voorwerp: methode, achterliggende theorie

o problemen bij formeel voorwerp: multi-, pluri- en interdisciplinaire benadering
 pluri/multidisciplinair: inzichten en methoden uit verschillende wetenschappen
 interdisciplinair: volledige integratie diverse disciplines (moeilijk te realiseren)
o verschillende disciplinaire invalshoeken, methoden (kwantitatief >< kwalitatief)
o verschillende ontologische en epistemologische uitgangspunten/paradigmata
-> beïnvloeden keuze van onderzoeksmethoden en materiele voorwerpen

3

, 2.5.2 ONTOLOGISCHE UITGANGSPUNTEN
1. extern realiteitsgehalte van de wereld -> kan criminaliteit gemeten worden?
 objectieve kennis positivisten >< constructivisme van kwalitatieve wetenschappers
 postmodernisten: geen externe wereld, iedereen eigen mening en alle meningen
evenwaardig -> geen waarheid, geen wetenschap mogelijk
2. mensbeeld
 klassiek denken (vrije wil, verantwoordelijkheid, straf) >< positivisme (oorzaken,
behandeling, …)
 positivisten: gedrag beïnvloed door interne/externe factoren, sociale factoren
3. visie op samenleving
 consensusmodel
o wet vormt weerspiegeling van collectieve wil van bevolking en behandelt alle
mensen gelijk
o wetovertreders behoren tot een subgroep die verschilt van de meerderheid
 pluralistisch model
o SL is samengesteld uit verschillende groepen die in conflict kunnen komen
o groepen zijn het eens over wijze waarop conflicten moeten worden opgelost
o rechtssysteem is waardenvrij en boven alle conflicten verheven
 conflictmodel
o SL is samengesteld uit verschillende groepen die in conflict kunnen komen
o wetgeving en rechtssystemen dienen belangen van wie politiek machtig is,
openbaar belang bestaat niet

2.5.3 EPISTEMOLOGISCHE UITGANGSPUNTEN
epistemologie = manier van onderzoeken en waarheid bereiken

relatie onderzoeker en onderzochte:

o positivisme: afstandelijk en neutraal (onderzoek = doorkijkspiegel)
o constructivisme: betrokken
-> begrijpen welke betekenis aan gedrag gekoppeld is, perspectief, dialoog

2.5.4 ONDERZOEKSMETHODEN MEESTAL BEPAALD DOOR GEKOZEN ONTOLOGIE EN
EPISTEMOLOGIE
kwantitatieve methoden: (neo-)positivisme

o ontologie 1. visie op wereld: externe werkelijkheid, objectief meetbaar
o ontologie 2. visie op mens: deterministisch/probabilistisch
o ontologie 3. visie op SL: consensusmaatschappij
o epistemologie: afstandelijk/neutraal

kwalitatieve methoden

o ontologie 1. visie op wereld: constructivistisch
o ontologie 2. visie op mens: vrije wil
o ontologie 3. visie op SL: pluralistische of conflictmaatschappij
o epistemologie: constructivistisch/geen neutraliteit

4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper RechtenStudent5. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €12,06. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen