samenvatting dias+ eigen notities motorische controle, leren en ontwikkeling, deel Bar-On
samenvatting is aangepast na het studeren en maken van het examen.
1. Motorische controle op
verschillende niveau’s
1.1. Wat is motorische controle?
Proces waarbij we onze hersenen/cognitie gebruiken om spieren & ledematen die betrokken
zijn bij uitvoering ve motorische vaardigheid te activeren & coördineren
Integratie v zintuiglijke informatie: omgeving & huidige status vh lichaam
Vereist samenwerking tssn CZS & bewegingsapparaat
Informatieverwerking
Coördinatie
Mechanica
Fysica
Cognitie
Bepaal juiste set spierkrachten & gewrichts-activatie om gewenste beweging/actie te generen
Waarom is het belangrijk vr mij als therapeut? Inzicht in normale & abnormale motorische controle &
beweging is v cruciaal belang vr klinische praktijk
1.2. Complex probleem
1.2.1. Taak
Discrete VS continue taak:
Discreet: begin & einde; sterk afgelijnd
Op bal trappen, van zit naar staan
Continue: eindpunt is niet gebonden aan de taak => uitvoerder beslist zelf wnr stopt; taak
met cyclisch verloop
Lopen , stappen
Gesloten VS open taak:
Gesloten: omgeving kan er niks aan veranderen; voorspelbare omgeving
Melk in glas schenken, zwemwedstrijd
Open: uitvoerders passen hun bewegingen aan aan veranderingen in omgeving
voetbalmatch
Stabiele VS mobiele taak:
Stabiel: niet bewegelijk
1
, Zitten, staan
Mobiel: bewegelijk
Stappen, lopen
Manipulatief VS niet-manipulatief
Manipulatief: beweging vd bovenste ledematen
Niet-manipulatief: geen beweging vd bovenste ledematen
1.2.2. Individu
Perceptuele componenten:
Oog-hand coördinatie
Feedforward gebaseerde controle
Actie componenten:
Bimanuele handcontrole
Stabiliteit
Bewegingsvaardigheid
Precisie
Cognitieve componenten:
Dubbele taken
Anticiperende planning
Observerend leren
Aandacht
Feedforward VS feedback:
Feedforward: informatie die we waarnemen voor de actie
Feedback: inforamtie die we terug krijgen van ons eigen lichaam na de actie
1.2.3. Omgeving
Houding: op een stoel zitten/op tafel zitten
Object: hoeveelheid die wordt uitgeschonken hangt af v hoe vol het melkpak is
Lawaai
Andere objecten die in de weg zijn (kleren)
2. theoretische modellen v
motorische controle & leren
Waarde vd theorie vr de praktijk:
het interpreteren v gedrag
klinisch handelen
Ontwikkeling v nieuwe ideeën
Werkhypothesen vr klinisch onderzoek & interventie
2.1. Reflextheorie
Complex gedrag wordt verklaard door gecombineerde actie v individuele reflexen die aan
elkaar gekoppeld zijn
Beweging= reflexmatig => komt v kleine hersenen
Structuur ve reflex:
- Receptor
- Conducteur
- Effector (klier, spier)
Limitaties:
- Reflex geactiveerd door externe stimulus
- Verklaart & voorspelt geen beweging die optreedt bij afwezigheid v zintuigelijke stimulus
Niet bewust v beweging
- Verklaart geen snelle bewegingen
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ellagoosens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,16. Je zit daarna nergens aan vast.