100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting - Methodologie deel 3 met werkcollege: data analyse en rapportage €5,86   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting - Methodologie deel 3 met werkcollege: data analyse en rapportage

 2 keer bekeken  0 keer verkocht

bevat zowel het kwalitatieve als kwantitatieve deel + oefeningen en voorbeelden vanuit NVivo en SPSS

Voorbeeld 4 van de 54  pagina's

  • 17 september 2024
  • 54
  • 2023/2024
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (13)
avatar-seller
mariekedries
INLEIDING KWALITATIEVE DATA-ANALYSE
aanpak van data-analyse hangt af van keuze paradigma: post-positivisme, constructivisme of kritisch

1. GEMEENSCHAPPELIJKE STRUCTUUR IN KWALITATIEVE ANALYSE
Aantal fasen die terugkomen in de meeste analytische benaderingen:
- Fase 1: klaarmaken van het materiaal (digitaliseren), vb. transcriberen
- Fase 2: Databeheer (= organiseren van data) & 1ste lezing transcripts: ook veldnota, memo,…
- Fase 3: Afbreken  data opsplitsen/opdelen en niet relevante data wegfilteren
- Fase 4: Opbouwen  data verbinden/linken en aggregeren tot concepten en thema’s en
daarna soms theorieën  samenbrengen, connecties zien,…
- Fase 5: Rapporteren  gebeurt vaak al tijdens de analyse



2. ENKELE ALTERNATIEVE ANALYTISCHE BENADERINGEN
 Narratieve analyse
= focus op formele structuur/volgorde van boodschap, maar ook hoe vertelt, ‘plot’ (opbouw)
 sterk gelijkend op conversatieanalyse

 Kwalitatieve inhoudsanalyse
= coderen en interpreteren van inhouden van teksten
 meer dan louter tellen van inhouden (zoals in kwantitatieve inhoudsanalyse)

 (Kritische) discoursanalyse
= hoe taal zo betekenis creëert en werkelijkheid construeert: verwoording & argumentatie

 Interpretatieve (fenomenologische) analyse
 centrale onderzoeksvraag: hoe geven mensen interpretatie/betekenis aan hun omgeving?
 concrete analytische aanpak lijkt sterk op grounded theory

 Thematische analyse
= op zoek naar thema’s of ‘betekeniseenheden’  heel inductief
 lijkt op grounded theory, maar dan met veel minder theoretische ambities:
 wel open en axiaal coderen, maar nauwelijks selectief coderen
 wel thema’s identificeren, maar nauwelijks op zoek gaan naar onderlinge samenhang

 Templateanalyse: 1 bepaalde benadering van thematische analyse met veel nadruk op
deductief gebruik van een codeschema



3. GROUNDED THEORY
De gekozen benadering in deze cursus  doen alsof er maar 1 benadering bestaat vanaf nu
 Glaser & Strauss 1967: vaak gebruikt in de praktijk
 We volgen niet dé benadering, maar één interpretatie
 aangevuld met analysemethode Miles & Huberman: focus gebruik grafische voorstellingen

verhouding inductie/deductie bij grounded theory:
 nadruk ligt op inductieve weg = analytische inductie
 vertrek van specifieke observaties en daaruit komt theorie over concepten & verbanden

,  maar ook deductieve aspecten
 vb. theoretische steekproeftrekking, “sensitizing concept” uit literatur: stuur naar wat zien
 vb. onderzoeker moet een “theoretische gevoeligheid” hebben:
= deels persoonlijk talent, deels aan te leren door theoretische opleiding

 Onze benadering: bijkomende nadruk op deductie: vb. veel nadruk op conceptueel kader



4. FASERING VAN DE ANALYSE
= cyclisch proces op 2 plaatsen in onderzoek:
 Bij steekproeftrekkingen, vb: afnemen van interviews, analyse interviews, aanpassen topiclist
bijkomende interviews, analyse interviews,…
 Bij de analyse zelf: voortdurende vergelijking:
 tussentijdse conclusies in vraag stellen (falsificatie zoeken) door nieuwe data te zoeken
 ofwel bevestiging van de theorie ofwel geen bevestiging
= ofwel echte falsificatie ofwel nuance: werkt in die omstandigheden
 proces van afbreken en opbouwen

- Open coderen:
= opdelen van gegevens in kleinere delen die relevant zijn voor de onderzoeksvraag
 codes toekennen aan die delen

- Axiaal coderen:
= verbinden van losse codes tot een geheel (rond centrale assen of “axissen”)
 focussen op centrale concepten

- Selectief coderen:
= Concepten met elkaar in verband brengen tot een theorie, bv.:
 welke processen leiden tot welke uitkomst? Welke variatie op onafh variabele leidt tot?
 vaak wordt 1 concept tot “centrale categorie” gekozen
 kan ook gesproken worden over afhankelijke en onafhankelijke variabelen (uit kwanti)
 liever spreken over processen



5. THEORETISCH MODEL: ALLE STAPPEN VAN EEN ONDERZOEK
 Onderzoek opzetten: onderzoeksvraag & onderzoeksdesign
 Open data verzamelen
 Open coderen
 Verder axiaal coderen
 Meer gerichte data verzamelen
 Open coderen
 Verder axiaal coderen
 (verder herhalingen van voorafgaande cyclus)
 Selectief coderen
 Eventueel zeer gerichte data verzamelen
 Rapporteren

,6. VAAK GEBRUIKT PRAKTIJKMODEL
 Onderzoek opzetten: onderzoeksvraag en onderzoeksdesign
 Data verzamelen
 Analyseren
 Rapporteren
 Aangepast praktijkmodel: zoals theoretisch model maar dan op subsets van data i.p.v. op nieuwe data




KWALITATIEVE DATA-ANALYSE

, 1. KWALITATIEF DATABEHEER
Bij kwantitatief onderzoek: opmaken database, data cleanen, codeboek, logboek voor analyse,…
 Ook belangrijk bij kwalitatief onderzoek: klasseren en indiceren van kwalitatieve data, bv.
- ruwe data: bv. veldnotities, documenten, interviews in digitale vorm,…
- Gedeeltelijk verwerkte data: bv. interviewtranscripts
- Gecodeerde data: bv. gecodeerde transcripts
- Codeerschema’s: per fase in het onderzoek
- Memo’s: ideeën die je verzamelt tijdens je onderzoek
- Zoekacties
- Analysschema’s: pijltjes,… om data te begrijpen
- Logboek: chronologisch overzicht van dataverzameling en -analyse: heel belangrijk
- Proefversies van het eindrapport
- Index van al het voorafgaande
 beheer kan via tekstverwerking of softwarepakket voor kwalitatief data-analyse (vb. NVivo)


2. SOFTWAREPAKKETTEN VOOR KWALITATIEVE DATA-ANALYSE
Bied hulpmiddelen en ondersteuning voor kwalitatieve data-analyse: vb. NVIvo, ATLAS, MAXQDA
 maar doen niet de analyse voor jou, jij moet nog steeds strategieën voor data-analyse leren

Data-analyse met de hulp van een softwarepakket heeft een aantal voordelen & nadelen:
 voordelen = consistentie, snelheid, representatie en consolidering
 nadelen = financiële kost, tijdsinvestering om het pakket in te oefenen,
risico op sterke focus op fragmenten en te weinig op context



3. DE EERSTE KENNISMAKING MET HET MATERIAAL
- Indien data zelf verzameld en uitgeschreven: voorsprong
- Indien niet: eerst grondig doorlezen, niet meteen beginnen coderen
 Bekijk het interview in het geheel: globaal zicht vermindert bij het coderen

Drie manieren van doorlezen:
- Letterlijk lezen: focus op woorden, voortgang in gesprek, sequentie van gebeurtenissen,…
- Interpretatief lezen: dieper kijken naar betekenis, tegen achtergrond van conceptueel kader
m.b.v. theoretische memo’s (spelen rol hier)
- Reflexief lezen: aandacht voor eigen rol bij het tot stand komen van het materiaal
m.b.v. reflexieve/methodologische memo’s (interviewwijze,…)


Typische onzekerheden bij een eerste kennismaking van het materiaal:
 “Niets is zoals ik het bedoeld had”
 respondenten antwoorden doorgaans niet in termen van theoretisch kader; ze komen
vaak met totaal andere issues, maar niet stressen: “wij zijn vertalers naar de juiste codes”
 naarmate de analyse vordert zal je doorgaans wel patronen vinden
 biedt een gelegenheid om conceptueel kader te verrijken, nuanceren
 en als dat niet lukt: vermeld het eerlijk
 “alles is belangrijk” & “hoe vind ik juiste weg”

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mariekedries. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,86. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 80364 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,86
  • (0)
  Kopen