100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Psychologie I () - Olivia Galle €5,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Psychologie I () - Olivia Galle

3 beoordelingen
 182 keer bekeken  6 keer verkocht

Uitgebreide samenvatting (68 pagina's) Psychologie I gegeven door Jef Stappers in de opleiding Sociaal Werk. In deze samenvatting zijn zowel de powerpoints als het boek 'Psychologie' verwerkt. Samenvatting is gemaakt in het schooljaar . 14/20 behaalt in eerste zit.

Voorbeeld 4 van de 68  pagina's

  • Ja
  • 27 december 2019
  • 68
  • 2019/2020
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (18)

3  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: saranr • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: nihal05 • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: aslland • 4 jaar geleden

avatar-seller
olivia1galle
Olivia Galle

Psychologie samenvatting
Inleiding
Psychologische functies:
➔ = wat wij denken noemen is eigenlijk mix van:
◆ Perceptie:
● Dingen zien zoals we ze geleerd hebben te zien
● Werkelijkheid bestaat niet
◆ Leerprocessen:
● Voortdurend en automatisch proces
◆ Denken:
● Meestal onbewust
● Niet tegengestelde van emotionaliteit
◆ Geheugen:
● Informatieverwerkend apparaat
● Geen opslagapparaat

Constructie:
➔ Alles wat we zien, denken, voelen, ons herinneren = constructie
◆ Gebeurt via bepaalde wetmatigheden
◆ Geneigd om fouten te maken in constructie
➔ Past zich in in totaalconstructie die voortdurend aangepast wordt door leerprocessen
◆ Continuïteit in constructie (niet telkens alles opnieuw uitvinden)
➔ Gedeelde constructie
◆ = wat wij werkelijkheid noemen is algemeen aanvaard als werkelijkheid




Hoofdstuk 1: Psychologie als wetenschap (niet in
boek)

1.1 Wat is psychologie en wat niet?
Definitie psychologie:
➔ Wetenschap van gedrag en geestelijke processen, de wetenschappelijke
psychologie is de studie van de doelgerichte interactie tussen persoon en situatie




1

,Olivia Galle

Schema:
➔ Betekenisverlening speelt altijd
➔ Doelgericht handelen wordt beïnvloed
door alle factoren
➔ Wanneer je aandacht richt op 1 factor (vb:
denken) hebben de andere factoren
onbewust nog een invloed

Begrippen:
➔ Psychologen:
◆ Master opleiding gevolgd
◆ Meestal gespecialiseerd in deelterrein psychologie (vb: klinisch psychologen,
schoolpsychologen, sociaalpsychologen, ontwikkelingspsychologen…)
◆ Mogen geen medicatie voorschrijven
➔ Psychiaters:
◆ Medische opleiding tot arts
◆ Gespecialiseerd in behandeling mentale stoornissen
◆ Mogen medicatie voorschrijven
➔ Psychotherapeuten:
◆ Opleiding na basisopleiding om psychische problemen te behandelen
● Psychologen, psychiaters, mensen met medische vooropleiding
kunnen dit volgen
◆ 4 dominante richtingen: psychoanalysten, psychodynamische therapeuten,
(cognitief)-gedragstherapeuten, systeemtherapeuten
➔ Pseudopsychologie:
◆ Niet wetenschappelijk onderbouwd
◆ Van inspirerend (vb levenswijsheid) tot schadelijk en gevaarlijk (vb
astrologen, handlezers, grafologen…)

Barnum uitspraken:
➔ = uitspraken die voor iedereen gelden, algemene uitspraken interpreteren op eigen
leven

Dubbele bodem uitspraken:
➔ = heel algemeen, herkenbaar voor iedereen, 2 tegenstellingen in 1 zin (vb: je kan
heel koppig zijn maar ook heel soepel)




2

,Olivia Galle
1.2 Hoe vergaren psychologen
nieuwe kennis?

Wetenschappelijke methode cirkel:
➔ Hypothese ontwikkelen
➔ Gecontroleerd experiment uitvoeren
➔ Objectieve data verzamelen
➔ Resultaten analyseren
➔ Resultaten publiceren, bekritiseren en
repliceren
➔ Door kritiek nieuwe hypothese en zo is de
cirkel rond

Wetenschappelijk onderzoek:
➔ Vastleggen van onderzoeksonderwerp
➔ Verklaringsmogelijkheden:
◆ Theoretische verklaringsmodellen
◆ Vertaling in hypothesen
➔ Uitvoeren van onderzoek:
◆ Operationalisering van hypothese
● Alle variabelen die invloed kunnen hebben aantonen (= de variabelen)
○ Onafhankelijke variabele = variabele gehanteerd door
onderzoeker
○ Afhankelijke variabele: variabele die verandert als gevolg van
de verandering vd onafhankelijke variabele
◆ Keuze voor onderzoeksmethode
● Experimenten
○ Ene variabele = oorzaak van andere?
○ Alle variabelen onder controle en storende variabelen
uitgeschakeld
○ Groep met onafhankelijke variabele = experimentele groep
○ Groep met placebo = controlegroep
● Correlatieonderzoek (correlatie = verband tss variabelen)
○ Relatief grote groep gegevens verkrijgen
○ Zo groepen onderscheiden
○ Verschil zoeken van hoe ene groep reageert op variabele tov
andere groep
● Survey → enquête of interview
○ Onderzoek via vragenlijst info verzamelen
○ Schriftelijk/mondeling, open/gesloten vragen
○ !Aandachtspunten!:
◆ Representativiteit onderzochte groep
◆ Verwachtingen onderzoeker
◆ Proefpersonen en sociale wenselijkheid
◆ Veralgemening


3

, Olivia Galle
◆ Volgorde vragen
● Natuurlijke observatie
○ Observeren van proefpersoon in natuurlijke omgeving
○ Doel = beschrijven natuurlijke gedrag
● Gevalstudie
○ Gebruikt voor zeldzame ziekten of mensen met zeldzame
talenten
○ Geeft specifieke inzichten, moeilijker te veralgemenen
◆ Verzamelen gegevens
◆ Publiceren in wetenschappelijk tijdschrift

Confounding variabele:
➔ = variabele buiten bestaande model die (positief/negatief) correleert met afhankelijke
en onafhankelijke variabele



1.3 Begrippen
Validiteit:
➔ = mate waarin test meet wat hij moest/wou meten

Betrouwbaarheid:
➔ = mate waarin meting onafhankelijk is van toeval
➔ Betrouwbaarheid is hoog indien bij 2e onderzoek dezelfde resultaten uitkomen
Expectancy bias:
➔ = vertekening in psychologisch onderzoek door vooringenomenheid onderzoeker
◆ Emotionele bias:
● Ontstaat door ingebakken opvattingen (onbewust) bij onderzoeker
◆ Confirmation bias:
● Meer aandacht hechten aan gegevens die overeenkomen met
opvatting/hypothese onderzoeker



1.4 Richtingen in de psychologie
Richtingen in de psychologie:
➔ 5 hoofdstromingen:
◆ Psychodynamisch perspectief
◆ Behavioristisch perspectief
◆ Cognitief perspectief
◆ Humanistisch perspectief
◆ Biologisch perspectief

Psychodynamische perspectief:
➔ Freud introduceerde psychoanalyse
➔ Onbewuste zorgt voor psychische dynamiek


4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper olivia1galle. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 75632 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,99  6x  verkocht
  • (3)
  Kopen