100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting SV Diversiteit in de zorg €10,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting SV Diversiteit in de zorg

2 beoordelingen
 140 keer bekeken  7 keer verkocht

SV Diversiteit in de zorg aan de hand van de opgegeven leerdoelen

Voorbeeld 4 van de 41  pagina's

  • 5 januari 2020
  • 41
  • 2019/2020
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (2)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: sandratuybens • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: nur_sharief_ • 4 jaar geleden

avatar-seller
Sabke
Diversiteit in de zorg

• KERN-THEMA’S v/d cursus =
1. Duurzame ontwikkelingsdoelen (SDG’s)
2. Internationale competenties (ICOM’S)
3. Diversiteitscompetentie
4. Kennis mbt zorgdiversiteit
5. Vaardigheden mbt zorgdiversiteit




1

,THEMA SDG’S – DUURZAME ONTWIKKELINGSDOELEN

Duidelijk maken wat kernboodschap en kernopzet van de SDG’S is

De Sustainable Development Goals van de Verenigde Naties zijn de doelstellingen die de wereld
zich stelt richting 2030 om aan duurzame mondiale ontwikkeling te werken. Op 25 september 2015
keurden de staats- en regeringsleiders van de 193 staten van de Verenigde Naties de resolutie goed:
'Transforming our world: the 2030 Agenda for Sustainable Development’. Die resolutie bevat een
visie voor 2030 en de doelstellingen die de wereld tegen 2030 moet behalen, ook wel deglobal goals
genoemd. Ze gelden voor alle 193 landen. Het is de eerste keer dat er een resolutie is goedgekeurd
over zoveel verschillende thema's. Internationaal is dit dan ook een zeer belangrijk politiek
momentum in de geschiedenis van de Verenigde Naties.

De 17 hoofddoelstellingen en 169 subdoelstellingen vormen hiermee het belangrijkste internationaal
duurzaamheidskader voor de komende 15 jaar. Elke VN-lidstaat verbindt er zich toe per doel een
actieplan en groeipad te ontwikkelen. Jaarlijks worden per land de vooruitgang, stand van zaken en
verbeterpunten gemonitord.

de topics gezondheid en welzijn, zijn impliciet & expliciet aanwezig in het geheel.




Weergeven waar en hoe deze duurzame ontwikkelingsdoelen jou als vpk uitdaagt binnen de
uitoefening van jouw job (in Belgisch en mondiaal perspectief)




SDG-S IN YOUR DAILY LIFE AS CITIZEN AND AS NURSE?
Wat betekenen die SDG’S voor jou in jouw dagelijks leven en in je beroep als verpleegkundige?

2

,✓Zet je de stap naar de duurzaamheidsambtenaar van je stad of gemeente om je te informeren over
de lopende lokale acties mbt die SDG’s?
✓Spreek je in jouw eigen zorgvoorziening of -instelling de duurzaamheidsmedewerker, de
preventieadviseur en of de personeelsafgevaardigde aan om je te informeren over lopende of op
stapel staande acties?

Doen!
✓De Vereniging van Vlaamse Steden en Gemeenten (VVSG) ondersteunt lokale besturen om de
internationale SDG- agenda te integreren in het lokale beleid. Ze ontwikkelden hiertoe een
menukaart waarin je per SDG verschillende mogelijke acties op micro- en meso vlak kan terugvinden.
✓Bedoeling is dat deze voorbeelden de individuele burgers, organisaties, lokale besturen, enz ..
inspireren en enthousiasmeren om de duurzame ontwikkelingsdoelen op individueel en lokaal vlak
mee waar te maken.


THEMA ICOMS – INTERNATIONALE COMPETENTIES

De 5 onderdelen/subgroepen van de ICOM’S weergeven




Elk van die 5 onderdelen/subgroepen van de ICOM’S illustreren aan de hand van een vb uit jouw vpk
beroepsuitoefening




3

, Met eigen woorden duidelijk maken wat het belang is van de ICOM’voor de professionaliteit van een
bachelorvpk

Bv armoede, mensen kunnen doorverwijzen naar een sociale dienst. Gelijke behandeling binnen de
zorg.

Bv mensen duidelijk maken dat mensen zo weinig mogelijk dienen te verspillen bv tijdens een
kookactiviteit



THEMA DIVERSITEITSCOMPETENTIE

Weergeven uit welke componenten de diversiteitscompetentie in het PTT-model bestaat

Professor Irena Papadopoulos (geboren binnen Famagusta, Cyprus) is prominente Grieks-Cyprische
transcultureel verpleegwetenschap onderzoeker. Papadopoulos leidt het onderzoekscentrum voor
transculturele gezondheidsstudies in de universiteit van Middlesex. Zij heeft reeds diverse
onderzoeksprojecten geleid. In het kader van deze cursus hanteren we haar model en programma
die ontwikkeld werden met het oog op het op het bevorderen van culturele competentie.
P.T.T.-model staat voor The Papadopoulos, Tilki and Taylor model of developing cultural
competence.




Elk van deze componenten illustreren/verduidelijken met een vb uit jouw vpk beroep




4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Sabke. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 80467 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€10,49  7x  verkocht
  • (2)
  Kopen