Samenvatting
Samenvatting - Ontwerpmethodiek 1.1. (YD5216)
- Instelling
- Thomas More Hogeschool (tmhs)
Samenvatting - Ontwerpmethodiek 1.1 Thomas More Mechelen leerkracht: Annick de Waal eerste zit: 18/20
[Meer zien]Voorbeeld 6 van de 56 pagina's
Voorbeeld 6 van de 56 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
ONTWERPMETHODIEK 1.1ONTWERPMETHODIEK 1.1 jules vroonen
,INHOUD
1. ONTWERPTHEORIE ....................................................................................... 4
1.1 Ontwerpmethodiek ........................................................................................ 4
1.1.1 creativiteit .......................................................................................... 4
1.1.2 het model van de tripel diamond ........................................................... 4
1.1.3 brainstormen ...................................................................................... 4
1.1.4 Assosiatieve beelden ........................................................................... 4
1.1.5 Moodboard ......................................................................................... 4
1.1.6 bibliotheek en databanken .................................................................... 4
2. VORMTHEORIE ............................................................................................. 5
2.1 Vorm ....................................................................................................... 5
2.1.1 Conceptuele elementen ........................................................................ 5
2.1.2 visuele elementen ............................................................................... 6
2.1.3 Relationele elementen ......................................................................... 7
2.1.4 Constructieve elementen ...................................................................... 8
2.1.5 de basisvormen .................................................................................. 9
2.1.6 Vormcontrasten .................................................................................11
2.2 Vorm en ruimte ........................................................................................12
2.2.1 Horizontale elemtenten .......................................................................12
2.2.2 Verticale elementen ............................................................................12
2.2.3 Samenvatting ....................................................................................13
2.2.4 Openingen in ruimtebepalende elementen .............................................13
2.3 Ordeningsprincipes ...................................................................................16
2.3.1 Inleiding ...........................................................................................16
2.3.2 Compositie in het platte vlak ...............................................................16
2.3.3 Ordonnantie ......................................................................................18
2.3.4 Ruimetelijke ordening .........................................................................19
2.3.5 Ruimtelijke vormen organiseren ...........................................................21
2.4 Schaal en proportie ..................................................................................22
2.4.1 Definities...........................................................................................22
2.4.2 Schaal ..............................................................................................22
2.4.3 Proportie ...........................................................................................23
2.4.4 Proportiesystemen .............................................................................24
2.5 Structuren ...............................................................................................25
2.5.1 Definities...........................................................................................25
2.5.2 Basisvocabulaire van structurele principes .............................................26
2.5.3 Structuren in de architectuur ...............................................................28
2.6 Regelmatige vlakverdeling en ruimtelijke vulling ..........................................29
2.6.1 Decoratieve patronen .........................................................................29
2.6.2 Puntpratronen....................................................................................29
2.6.3 Friespatronen ....................................................................................30
ONTWERPMETHODIEK 1.1 jules vroonen
, 2.6.4 Vlakversieringen ................................................................................32
2.7 Beeld en verbeelding ................................................................................32
3. KLEURENTHEORIE .......................................................................................34
3.1 Kleur ......................................................................................................34
3.1.1 Kleur in de natuurkunde ......................................................................34
3.1.1.1 Objectkleuren .................................................................................34
3.1.2 Kleurwaarneming ...............................................................................35
3.1.3 Kleurmenging ....................................................................................36
3.1.4 Kleur maken ......................................................................................37
3.2 Kleursystemen .........................................................................................38
3.2.1 Het visueel kleurbeeld.........................................................................38
3.2.2 Het doel van kleursystemen ................................................................39
3.2.3 Newton .............................................................................................39
3.2.4 Goethe..............................................................................................39
3.2.5 Ostwald ............................................................................................39
3.2.6 Munsell .............................................................................................40
3.2.7 Gerritsen ...........................................................................................40
3.2.8 Kleuren aan het Bauhaus ....................................................................41
3.2.9 ACC-kleurensysteem ..........................................................................42
3.2.10 RAL-kleurensysteem ...........................................................................42
3.2.11 Kleurmeting.......................................................................................42
3.2.12 Pantone ............................................................................................43
3.2.13 NCS-Kleurensysteem ..........................................................................43
3.2.14 Color passport ...................................................................................44
3.3 Kleurtoepassingen ....................................................................................44
3.3.1 Kleuren combineren............................................................................44
3.3.2 Kleurcontrasten .................................................................................46
3.3.3 Kleurensymboliek ...............................................................................48
3.3.4 Kleur en vorm ....................................................................................52
3.3.5 Kleur en interieur ...............................................................................53
3.3.6 Kleur en architectuur ..........................................................................56
ONTWERPMETHODIEK 1.1 jules vroonen
, 1. ONTWERPTHEORIE
1.1 Ontwerpmethodiek
Kijken = persoonlijk, subjectief, HOE nemen we waar?
- Beeldvorming wordt beïnvloed door CULTUUR en OPVOEDING
Zien = objectief, WAT we waarnemen?
- Stilstaan bij visuele aspecten
KIJKVOORWAARDEN:
- licht
- Kleur
- Ruimte (vorm)
1.1.1 CREATIVITEIT
Creativiteit is … de kunst om patronen, gewoonten en zekerheden te doorbreken.
1.1.2 HET MODEL VAN DE TRIPEL DIAMOND
1. Analyse: van opdrachtstelling naar ontwerpvraag
2. Ontwerpvorming: van ontwerpvorming naar conceptidee
3. Uitwerking: conceptidee naar definitief ontwerp
1. Ontdekken
2. Ontwerpen
3. Ontwikkelen
1.1.3 BRAINSTORMEN
Snel veel ideeën genereren
1.1.4 ASSOSIATIEVE BEELDEN
- MATERIELE BEELDEN: natuurlijk en kunstmatig (visueel, auditief en audiovisueel)
- HALFBEELDEN (lay-out,…)
- MENTALE BEELDEN (fantasieën, subjectief)
- DEELS SUBJECTIEF, DEELS OBJECTIEF (gezichten in wolken)
- MYTHOLOGISCHE SYMBOLEN
- DENKBEELDEN (visie)
- VERBALE BEELDEN (klanknabootsing,…)
1.1.5 MOODBOARD
Moodboard = weerspiegeling van al je ideeën (kleur, sfeer en elementen)
1.1.6 BIBLIOTHEEK EN DATABANKEN
ONTWERPMETHODIEK 1.1 jules vroonen
, 2. VORMTHEORIE
2.1 Vorm
2.1.1 CONCEPTUELE ELEMENTEN
0d: punt
1d: lijn
2d: vlak
3d: volume
4d: ruimte en tijd
Punt
Duidt positie in de ruimte aan en heeft geen dimensies.
- Uiteinde van een lijn aanduiden
- Kruising van lijnen aan te duiden
- Samenkomen van lijnen in een hoek/ vlak accentueren
- Middelpunt bepalen
Beweging, rust of spanning creëren
Lijn
De lijn is een punt in beweging, capabel tot visuele expressie, richting, beweging en
groei.
ONTWERPMETHODIEK 1.1 jules vroonen
, - Verbinden, linken
- Te ondersteunen
- Te omgeven
- Te scheiden
De oriëntatie van de lijn bepaald de toestand tussen rust en evenwicht, of onrust en
dynamiek
- Horizontaal: stabiliteit, lichaam in rust
- Verticaal: evenwicht en aantrekkingskracht, positie in een ruimte
- Schuin: beweging, actie, dynamiek
Vlak
Een vlak heeft een lengte en breedte maar geen diepte, de omtrek is het
identificatiemiddel.
Eigenschappen: oppervlaktegesteldheid, kleur, patroon, textuur,…
- Beïnvloeden het vlak zijn gewicht en stabiliteit
3 type vlakken in architectuur: grondvlak, muurvlak, plafondvlak
Volume
Een volume is driedimensionaal en heeft zijn MASSA en LEEGTE
MASSA (ruimte-innemend)
LEEGTE (ruimte omschrijvend)
2.1.2 VISUELE ELEMENTEN
1. Omtrek
2. Afmetingen
3. Kleur
4. Textuur
ONTWERPMETHODIEK 1.1 jules vroonen
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper julesvroonen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,46. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen