100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting - History of International Relations €6,66   In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Universiteit Antwerpen (UA)
  4.  
  5. Politieke Wetenschappen
  6.  
  7. History of International Relations

Samenvatting

Samenvatting - History of International Relations
 6 keer bekeken  0 keer verkocht

16/20 door deze samenvatting

Voorbeeld 4 van de 101  pagina's

Document informatie

  • 31 oktober 2024
  • 101
  • 2023/2024
  • Samenvatting

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (11)

Verkoper

avatar-seller
noorbaelen

Voorbeeld van de inhoud

History of international relations
 Lees het hoofdstuk
 Studeer samenvatting!
 Antwoord op vragen van het hoofdstuk

Inhoudsopgave
H1: INLEIDING................................................................................................................................................ 3
H2: CHINA EN OOST-AZIË............................................................................................................................... 6
INLEIDING.............................................................................................................................................................6
THE ‘WARRING STATES PERIOD’.................................................................................................................................7
THE DEVELOPMENT OF THE CHINESE STATE..................................................................................................................8
THE OVERLAND SYSTEM..........................................................................................................................................12
THE TRIBUTE SYSTEM.............................................................................................................................................13

H3: INDIA & INDIANISATIE........................................................................................................................... 15
INLEIDING...........................................................................................................................................................15
VEDIC INDIA........................................................................................................................................................16
INDIANISERING.....................................................................................................................................................20
HET MUGHAL-RIJK................................................................................................................................................22
INDIA ALS INTERNATIONAAL SYSTEEM.......................................................................................................................23
H4: THE MUSLIM CALIPHATES...................................................................................................................... 25
DE ARABISCHE EXPANSIE........................................................................................................................................26
DE UMAYYADEN EN DE ABBASIDEN..........................................................................................................................29
DE ARABIEREN IN SPANJE......................................................................................................................................31
EEN INTERNATIONAAL SYSTEEM VAN KALIFATEN..........................................................................................................33
HET OTTOMAANSE RIJK.........................................................................................................................................35
H5: THE MONGOL KHANATES....................................................................................................................... 37
INLEIDING...........................................................................................................................................................37
VAN TEMUJIN TOT GENGHIS KHAN..........................................................................................................................38
EEN NOMADISCHE STAAT.......................................................................................................................................38
HOE DE WERELD TE VEROVEREN..............................................................................................................................40
HET ALLEMAAL VERDELEN......................................................................................................................................42
EEN INTERNATIONAAL SYSTEEM VAN KHANATEN.........................................................................................................44
H6: AFRIKA.................................................................................................................................................. 46
INLEIDING...........................................................................................................................................................46
DE VALLEI VAN DE NIJL..........................................................................................................................................47
(NOORD-AFRIKA).................................................................................................................................................49
DE KONINKRIJKEN VAN WEST-AFRIKA.......................................................................................................................49
OOST-AFRIKA EN DE INDISCHE OCEAAN....................................................................................................................52
EEN AFRIKAANS INTERNATIONAAL SYSTEEM?.............................................................................................................53
H7: EUROPESE UITBREIDING........................................................................................................................ 54
INLEIDING...........................................................................................................................................................54
EEN ZEEROUTE NAAR INDIA....................................................................................................................................55
EUROPEANEN IN DE “NIEUWE WERELD”...................................................................................................................55
EEN COMMERCIËLE WERELDECONOMIE.....................................................................................................................57
EEN INDUSTRIËLE WERELDECONOMIE........................................................................................................................58
(DEKOLONISATIE)..................................................................................................................................................61
LES 8: BELGISCH KOLONIALISME................................................................................................................... 62

, INLEIDING...........................................................................................................................................................62
DE KONGO-VRIJSTAAT (1884 - 1908)....................................................................................................................63
BELGISCH CONGO (1908 - 1960)...........................................................................................................................67
RUANDA-URUNDI (1916 - 1962)...........................................................................................................................70
CONCLUSIE..........................................................................................................................................................71
LES 9: MONDIAAL BESTUUR IN DE 19E EEUW...............................................................................................73
HET SYSTEEM VAN SOEVEREINE STATEN.....................................................................................................................73
HET CONGRES VAN WENEN (1815) EN HET CONCERT DER MACHTEN............................................................................76
HET UITEENVALLEN VAN HET CONCERTSYSTEEM..........................................................................................................79
LES 10: DE LEAGUE OF NATIONS EN HAAR MISLUKKING...............................................................................82
DE VOLKENBOND: OORSPRONG...............................................................................................................................84
DE VOLKENBOND: ORGANISATIEVORM......................................................................................................................86
HET FALEN VAN DE VOLKENBOND............................................................................................................................87
LES 11: DE VERENIGDE NATIES EN DEKOLONISATIE.......................................................................................91
INLEIDING: DE TWEEDE WERELDOORLOG..................................................................................................................91
DE OPRICHTING VAN DE VERENIGDE NATIES..............................................................................................................93
MENSENRECHTEN IN HET VN-HANDVEST..................................................................................................................97
DEKOLONISATIE EN DE CONFERENTIE VAN BANDUNG..................................................................................................98

,H1: inleiding
Waarom is het nuttig voor sociale wetenschappers om de geschiedenis te bestuderen?
1) Historische erfenissen: Vb.: ‘postcommunistische maatschappijen’, ‘postkoloniale
relaties’. Het heden is beïnvloed door het verleden. De huidige situatie wordt
verklaard door 50 jaar communisme. België en Congo hebben zekere attitudes
tegenover elkaar ontwikkeld door het kolonialisme.

2) De politiek van historische herinneringen: Geschiedenis dient als een bron van
politieke herinneringen. Bijvoorbeeld: Kiev en Rusland  beweringen over het
buitenlands beleid: Rusland rechtvaardigt acties tegen Oekraïne door referenties
naar het verre verleden  Kiev was vroeger de hoofdstad van Rusland en daardoor is
de oorlog gerechtvaardigd.
o Politieke herinneringen = manieren om het verleden te herinneren, aspecten
van het verleden worden herinnerd
 Gedeeld door mensen met verschillende achtergronden die vaak de
herinneringen niet hebben meegemaakt
 Propaganda van ‘memory activists’
 Gebaseerd op selecteren en exclusie: vaak enkel het goede onthouden
 Afhankelijk van de efficiëntie van politieke pedagogie
 Tonen een hoge graad van homogeniteit
 Gebaseerd op symbolen en rituelen die ‘emoties van empathie en
identificatie versterken’
3) De geschiedenis onthult de fundamentele contingentie van hedendaagse sociale en
politieke arrangementen
o Vb: gendergelijkheid (is geen natuurlijke waarheid), natuurlijke slavernij (wijd
gedeeld idee) of soevereiniteit
o We ontdekken de manieren waarop een maatschappij kan georganiseerd
worden over de eeuwen  of kan veranderen in de toekomst.

Wat verwachten wij te leren in deze les? Wat is ‘history of international relations’?
 IR als een discipline op school is eurocentrisch en ‘presentist’. Het reduceert de
internationale geschiedenis tot de 20e eeuw en kijkt enkel naar het Europese
standpunt.
 De geschiedenis wordt vaak geïdentificeerd met de Europese geschiedenis
 Niet-Europese landen kennen vaak een koloniaal verleden en hadden dan zogezegd
geen geschiedenis voor wij als Europeanen beschaving kwamen brengen.
Is het een probleem dat IR als discipline een 'presentist' en een 'eurocentrische
vooringenomenheid' verraadt?
 Niet-Westerse machten herbevestigen zichzelf
o (Geschiedkundige erfenissen)
o (Geschiedkundige herinneringen)
 Wat is de logica van het internationale systeem?
o (Contingentie van huidige regelingen)
 Wat is een internationaal systeem? Wat is de logica van het internationale systeem?
o Basis: staat, soevereine staat
o Sociale praktijken: grenzen, vlaggen, volksliederen

, o Regels en normen: soevereine gelijkheid
o Implicaties: anarchie, veiligheidsdilemma, geweld
Een internationaal systeem = een groep van politieke eenheden die een soort van
onafhankelijkheid hebben, ze interageren met elkaar en zijn op een manier afhankelijk van
elkaar en ze houden rekening met elkaar.
o Elke staat zorgt voor zijn eigen veiligheid, je kan hiervoor niet rekenen op
allianties.
o Het veiligheidsdilemma: verbeteren van de veiligheid maakt andere staten
angstig en ze voelen zich hierdoor bedreigd. Als oplossing gaan zij ook de
veiligheid verhogen.
 Maar dit is een inadequate voorstelling en het veralgemeent de Europese ervaring!

BOEK: EXAMENVRAGEN
 Comparatieve internationale systemen
o Een systeem: bestaat uit eenheden die onafhankelijk van elkaar handelen,
terwijl het gedrag van één eenheid in het systeem altijd afhankelijk is van het
gedrag van alle anderen, ze maken deel uit van dezelfde omgeving
o Internationaal systeem = systeem van politieke entiteiten (staten) die
onafhankelijk van elkaar handelen en tegelijkertijd gedwongen worden
rekening te houden met de acties van alle andere entiteiten in het systeem
 Biedt een omgeving die bepaalt wat politieke entiteiten wel en niet
doen
 Instituties, regels en normen  bestuderen deze  comparatieve
studie van internationale systemen
 Vandaag!: maar één internationaal systeem en dat is ontstaan in
Europa (16e eeuw) en is verspreid door kolonialisme
 De reden waarom comparatieve studie historisch moet zijn
o Wat bestudeer je als je vergelijkende internationale systemen bestudeert
(comparative international systems)?
 Normen, regels en constituties
o Een soevereine staat: staat die een superieure autoriteit uitoefent binnen
een bepaald territorium
 Bepaalt zijn eigen zaken in overeenstemming met zijn eigen belangen
en ambities
 Sociale praktijken
 Administratieve regelingen
 Grenzen, vlaggen, volksliederen
 Regels en normen
 Alle staten zijn functioneel gelijk  soevereiniteit moet gerespecteerd
worden
o Anarchie: er is geen gemeenschappelijke autoriteit, niemand zorgt voor het
systeem als een geheel
 Veiligheidsdilemma
o Wat kan een studie van niet-Europese internationale systemen ons vertellen
over Europa?
 Verschillende instituties, regels en normen
 Territorium is vaak anders gedefinieerd

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper noorbaelen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,66. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,66
  • (0)
  Kopen