Samenvatting
Samenvatting - economie (MBW46A)
Samenvatting economie in de richting sociaal werk, 1e semester 1e jaar. Samenvatting gemaakt met notities uit de les en het boek. Ik was er met deze samenvatting in 1e zit door.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 65 pagina's
Voorbeeld 4 van de 65 pagina's
In winkelwagenGekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
ECONOMIEMODULE 1: ALGEMENE INLEIDING EN ECONOMISCHE BASISBEGRIPPEN
HOOFDSTUK 1 - WAT IS ECONOMIE EN HOE DENKEN ECONOMEN?
1. DE TWEE BETEKENISSEN VAN HET WOORD ECONOMIE
2 betekenissen voor het begrip economie
Economische werkelijkheid
1. Productieoverschotten want nog geen bewaartechnieken.
2. Ruilen van producten.
3. Nood aan een universeel ruilmiddel: geld.
4. Vanaf dan: ruil verbreden, systematiseren, met steeds meer tussenpersonen.
5. Ontstaan van markten.
→ maakt deel uit van de maatschappelijke werkelijkheid die alles te maken heeft met
het menselijk streven naar behoeftebevrediging.
Wat is een markt?
- Een plek waar je iets kan ruilen tegen een ander producten → transactieplaats.
- Met geld: ‘kopen’ of ‘verkopen’ aan een bepaalde prijs, handel drijven.
- Bieden goederen en diensten aan.
- Levert winst op voor de verkoper = producent = aanbieder (zelfstandige ondernemer,
bedrijf, winkel,...).
- Kost iets aan de koper = consument = vrager (individuen, gezinnen, andere
ondernemingen,...)
De arbeidsmarkt: alle plaatsen waar betaald werk (arbeid) wordt verricht
- Wordt geleverd door werknemers.
- Wordt betaald door werkgevers.
- Arbeid kost dus iets aan ondernemingen.
- Arbeid levert winst voor individuen/gezinnen = loon.
- Met het loon kopen gezinnen op andere markten → consumptiemarkten.
Economische wetenschap
Economische wetenschap: economie als (sociale) wetenschap, de wetenschappelijke studie
v/d economische werkelijkheid.
Humane wetenschap
- Problemen proberen te verklaren via systematisch observeren van menselijk gedrag
met het oog op het formuleren van theorieën (kennis).
, - Geen exacte wetenschap.
Om vervolgens gedrag te voorspellen → menselijk gedrag verklaren vanuit…
- Schaarste → keuzegedrag: afweging van interne en externe factoren ⇒ economie.
- Groep/context/interpersoonlijke ⇒ sociologie.
- Innerlijke/persoonlijke/intra persoonlijke drijfveren ⇒ psychologie.
Menselijk gedrag te kunnen bestuderen door ‘mensen/groepen’ op te delen in economische
actoren met een eigen rol.
1. Individuen/gezinnen → consumenten, vragers, kopers.
2. Ondernemingen/organisaties/bedrijven → producenten, aanbieders, verkopers.
3. De overheid → producent en consument
= regulator/scheidsrechter, handhaver/beschermer → beleid voeren.
Vele soorten ‘overheden’ (supranationaal (Eu), Nationaal/federaal,
Gewesten/gemeenschappen, provinciaal, regio’s, gemeentelijk/stedelijk/lokaal.
Overheden kunnen verschillende rollen aannemen (producent, consument,
regulator).
Normatieve economie
- Waardeoordeel
- ‘Wat zou moeten’-vragen
- Meer iets voor filosofen en politici
Positieve economie
- Vaststelling
- Technische ‘zoals het is’-vragen
- Objectieve wetenschappers
2. DE KERN VAN HET ECONOMISCH PROBLEEM: SCHAARSTE VERPLICHT TOT
KIEZEN
Wat is economie?
- De verzameling van alle menselijke gedragingen
- Gericht op het bevredigen van behoeften
- Met beperkte middelen
- Daarom gaat aan elk gedrag een keuzeproces vooraf
, 2.1 Schaarste
Schaarste: het bevredigen van behoeften met beperkte middelen.
Alternatieve aanwendbaarheid van middelen: een bepaald middel kan gebruikt worden om
verschillende behoeften te bevredigen (bv. grond, geld).
Kiezen o.b.v voorkeuren en prioriteiten.
2.2 Economisch handelen is kiezen
Elke keuze gaat gepaard met baten (opbrengsten) en offers (kosten) → Kosten-baten
analyse (KBA).
- Kosten omdat middelen niet tegelijk ingezet kunnen worden voor dezelfde behoefte.
- Ook niet-monetaire factoren opnemen in KBA → bevrediging van behoeften via
zelfvoorziening en/of via informele arbeid.
- KBA bij elk gedrag waar keuzes aan te pas komen, zowel individueel als
maatschappelijk.
Opportuniteitskosten (= alternatieve kosten): de kosten van een economische keuze,
uitgedrukt in termen v/d beste gemiste kans.
Bv. werken of thuis blijven voor een baby, werken of studeren.
Meer dan boekhoudkundige kosten: in geld uitgedrukte waardering bij
verwerving/iets te doen.
De opportuniteitskosten gaan daarenboven na wat een eventueel alternatief gebruik
van middelen zou hebben kunnen opleveren (bv. kosten hogere studies?
opportuniteitskosten?).
, 3. BEHOEFTEN
3.1 Soorten behoeften
Individuele behoeften
Eraan voldoen is je eigen verantwoordelijkheid (en/of die van je gezin).
Vergt inzet van privé-middelen → soms gerangschikt volgens belang bij overleven
(rangorde).
Bv. piramide van Maslow.
Andere onderverdeling
Collectieve behoeften
Voorwaarden waaraan voldaan moet worden om het samenleven van mensen (vredevol)
mogelijk te maken.
Eraan voldoen is (vooral in een welvaartsstaat) de taak van de overheid, en (in andere
soorten staten) in mindere mate een rol die het middenveld op zich neemt.
Vergt inzet van publieke/collectieve middelen via het heffen van belastingen.
Soms ook mits inzet van vrijwilligers (bv. vaccinatiecampagne, natuurpunt,...).
Overheid kan ook geld lenen op de internationale markten en ze kan ook rekenen op
opbrengsten uit investeringen.
In feite gaat het nog steeds om individuele behoeften, maar de samenleving neemt er
verantwoordelijkheid voor via overheidsbeleid → voorbeelden
- Ontsluiting grondgebied → infrastructuur, wegen, dijken, kanalen,...
- Veiligheid grondgebied → leger, verkeersveiligheid, straatverlichting,...
- Kwaliteitsvolle leefomgeving → waterzuivering, riolering, groenbeleid,...
- Rechtszekerheid → bescherming privé-bezit, geen straffeloosheid, politie, justitie,...
- Sociale rechtvaardigheid → gelijke behandeling, sociale zekerheid,...
- Sociale participatie → democratisch bestuur, onderwijs, jeugdwerk, cultuur, sport,...
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper debakkeranouck24. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,66. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73216 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen