SCHOOLJAAR 2024-2025
NEDERLANDS MONDELING
EXAMENCOMMISSIE 3ASO
LORE VERMEERSCH
, 1. Betoog
Kinderen zouden 30 minuten per dag moeten sporten.
1. Fysieke gezondheid
Regelmatige beweging bevordert een gezonde groei en ontwikkeling van het
lichaam. Het helpt om overgewicht tegen te gaan, versterkt het hart, de spieren
en botten, en verhoogt de weerstand tegen ziektes.
2. Mentale welzijn
Sporten verlaagt stress en angst, verhoogt het zelfvertrouwen en bevordert een
positieve stemming. Het stimuleert ook de aanmaak van endorfine, wat kinderen
gelukkiger kan maken.
3. Betere schoolprestaties
Sporten verbetert de concentratie, het geheugen en het probleemoplossend
vermogen. Kinderen die regelmatig bewegen, presteren vaak beter op school.
4. Sociale vaardigheden
Door te sporten, leren kinderen samenwerken, omgaan met winnen en
verliezen, en respect hebben voor anderen. Het bevordert teamgeest en
communicatievaardigheden.
5. Gezonde levensstijl op lange termijn
Kinderen die op jonge leeftijd gewend raken aan regelmatige beweging,
behouden deze gewoonte vaak op latere leeftijd, wat hen helpt om gezonder en
actiever te blijven.
Je mag pas vanaf 16 jaar gebruik maken van sociale media.
1. Mentale rijpheid
Vanaf 16 jaar zijn jongeren doorgaans emotioneel en mentaal rijper, waardoor
ze beter kunnen omgaan met online druk, zoals cyberpesten of negatieve
vergelijkingen.
2. Bewuster omgaan met privacy
Oudere tieners begrijpen beter de gevolgen van het delen van persoonlijke
informatie en kunnen bewustere keuzes maken over wat ze wel en niet online
plaatsen.
1
,3. Tijd voor persoonlijke ontwikkeling
Door later te starten met sociale media, hebben jongeren meer tijd om zich te
richten op sociale interactie in de echte wereld, schoolprestaties en hobby’s,
zonder de afleiding van constant online zijn.
4. Minder vatbaar voor verslaving
Jongeren van 16 jaar en ouder zijn beter in staat hun schermtijd te reguleren,
waardoor ze minder snel afhankelijk worden van sociale media.
5. Beter begrip van online ethiek
Met meer levenservaring kunnen oudere tieners ethischer omgaan met sociale
media, zoals respectvol communiceren, nepnieuws herkennen en de impact van
onlinegedrag beter inschatten.
Videospelletjes met geweld zouden verboden moeten worden.
1. Negatieve invloed op gedrag
Onderzoek toont aan dat gewelddadige spellen agressief gedrag en een
afstomping voor geweld kunnen bevorderen, vooral bij jongere spelers die nog
gevoelig zijn voor externe invloeden.
2. Psychologische effecten
Het spelen van gewelddadige videogames kan leiden tot verhoogde
stressniveaus, angst en slaapproblemen, wat schadelijk is voor de mentale
gezondheid.
3.Normalisatie van geweld
Gewelddadige spellen kunnen geweld in het dagelijks leven normaliseren,
waardoor kinderen en jongeren geweld als minder ernstig of problematisch gaan
beschouwen.
4. Risico op verslaving
Veel van deze spellen zijn ontworpen om extreem verslavend te zijn, wat kan
leiden tot een ongezonde levensstijl, verminderde schoolprestaties en sociale
isolatie.
2
,5. Invloed op jongere kinderen
Zelfs als gewelddadige spellen bedoeld zijn voor volwassenen, komen ze vaak
in handen van jongere spelers, die nog niet de cognitieve vaardigheden hebben
om fictie en realiteit goed te scheiden.
Er moeten meer hangplekken komen voor jongeren rond de 16 jaar
1. Veilige omgeving
Hangplekken bieden jongeren een veilige en gecontroleerde ruimte om samen
te komen, waardoor ze minder geneigd zijn om op onveilige of ongepaste plekken
rond te hangen.
2. Sociale interactie
Het creëert mogelijkheden voor jongeren om elkaar te ontmoeten,
vriendschappen te versterken en sociale vaardigheden te ontwikkelen, wat
essentieel is in deze levensfase.
3. Preventie van overlast
Door jongeren een eigen plek te geven, wordt voorkomen dat ze overlast
veroorzaken in openbare ruimtes waar andere groepen mensen samenkomen.
4. Stimuleert een gevoel van verantwoordelijkheid
Wanneer jongeren betrokken worden bij het beheer en onderhoud van een
hangplek, kunnen ze leren verantwoordelijkheid te dragen en respectvol met een
gezamenlijke ruimte om te gaan.
5.Positieve bijdrage aan welzijn
Een plek waar jongeren zich thuis voelen en geaccepteerd worden, draagt bij
aan hun mentale gezondheid en gevoel van verbondenheid binnen de
gemeenschap.
3
, Jongeren zouden stemrecht moeten hebben vanaf 16.
1. Vroegere betrokkenheid bij democratie
Jongeren van 16 jaar kunnen op deze manier al vroeg kennismaken met
democratische processen, wat hun interesse in en betrokkenheid bij politiek en
samenleving vergroot.
2. Rechtvaardige vertegenwoordiging
Jongeren hebben een unieke kijk op maatschappelijke kwesties, zoals
klimaatverandering en onderwijs, en verdienen een stem in beslissingen die hun
toekomst beïnvloeden.
3. Vergelijkbare verantwoordelijkheden
Op 16-jarige leeftijd mogen jongeren al werken, belastingen betalen en
bepaalde juridische verplichtingen aangaan. Stemrecht sluit hier logisch bij aan.
4. Verhoging van opkomst op lange termijn
Als jongeren op jonge leeftijd gaan stemmen, is de kans groter dat ze dit blijven
doen, wat de algemene participatie in verkiezingen kan verhogen.
5. Educatie en voorbereiding
Op school krijgen jongeren al les over burgerschap en politiek. Stemrecht op 16
kan ervoor zorgen dat ze deze kennis meteen kunnen toepassen, wat hun
leerervaring versterkt.
Alcohol moet verboden zijn op sportwedstrijden.
1. Veiligheid voor iedereen
Alcoholgebruik kan leiden tot agressief gedrag, wat een onveilige sfeer creëert
voor supporters, spelers en personeel tijdens sportwedstrijden.
2. Rolmodel voor jongeren
4
