Er is een systeem nodig om te kunnen kijken of het levend wezen al ontdekt is of niet
Classificeren: soorten groeperen volgens een hiërarchisch systeem
Taxonomie: de wetenschap die zich bezighoudt met de identificatie (vinden, beschrijven, tekenen), de
nomenclatuur (naamgeving) en de classificatie (het ordenen) van levende organismen.
Fylogenie: de wetenschap die zich bezighoudt met het onderzoeken van de afstammingsgeschiedenis van een
groep.
Er zijn meerdere mogelijkheden om organismen te classificeren: 1 methode wordt nu algemeen
aanvaard:
Systematiek: moderne manier van classificeren
- Maakt gebruik van evolutieve verwantschappen (= taxonomie + fylogenie)
- Cladogram/afstammingsschema
Om te weten met wie je het meest verwant bent kijk je naar de knooppunten, het meest recente nemen.
De basiseenheid in een taxonomisch systeem: de soort
,Een soort= een groep van levende wezens die zich, onder natuurlijke omstandigheden, onderling kan gaan
voortplanten en waarvan de nakomelingen op hun beurt zich ook kunnen voortplanten.
!!: honden zijn geen soorten maar rassen aangezien bv. Een labrador en herdershond zich kunnen voortplanten
Alle honden behoren dus tot dezelfde soort (ook wolven)
Muilezel: ontstaat tussen kruising ezel en paard, maar muilezel en muildier kunnen zich niet meer voortplanten
(mocht dit wel zo zijn zou dit dezelfde soort zijn, maar het is dus niet het geval)
Taxonomische niveaus:
2.2.2 WETENSCHAPPELIJKE NAAMGEVING: AFSPRAKEN VOOR DE SOORTNAMEN
Linnaeus: de soortnaam is tweeledig
- Het eerste deel is hetzelfde als de geslachtsnaam (met hoofdletter)
- Tweede deel is specifiek voor elke soort (zonder hoofdletter)
Vb. Homo sapiens, Homo habilis
(geheel in het cursief geschreven)
De classificatie is hiërarchisch. Voor elk niveau wordt dan ook een eigen voorvoegsel gebruikt
2.2.3 OP ZOEK NAAR EEN DIER, PLANT OF SCHIMMEL?
- determinatiekaarten of tabellen
2.2.4 WAT IS LEVEN?
- gassen uitwisselen met de omgeving: zuurstof, CO²,…
- Zich voeden
- Afvalstoffen uitscheiden
- Bewegen
- Groeien
- Waarnemen (planten hebben geen zintuigen maar kunnen wel waarnemen, geluid horen van
bestuivers, ze communiceren met elkaar)
- Zich zelfstandig voortplanten
- Evolutie vertonen ( bij sommige snel, anderen heel traag)
HET TWIJFELGEVAL: VIRUSSEN
- Geen uitwisseling van gassen
- Kunnen zich niet voeden
- Geen afvalstoffen uitscheiden
, - Kunnen niet groeien
- Niet zelfstandig voortplanten
- Wel evolutie
- Wel waarnemen
- Kunnen wel bewegen
Zouden de tussenstap geweest zijn tussen niet-leven en leven
Geïnfecteerde cellen maken nieuwe virussen omdat virussen controle van de cel overnemen.
(antibiotica helpen niet!)
2.2.5 ZES RIJKEN-WOESE
Indeling op basis van:
- Celkern ja/nee
- Een- of meercellig
- Manier van voeden
3 DOMEINEN SYSTEEM
6 RIJKEN
Domein van de eukaryoten valt uiteen in:
- Protisten
- Planten
- Dieren
- Zwammen
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Juffrouw28. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,46. Je zit daarna nergens aan vast.