DEPARTMENT DEPARTMENT OF INTERDISCIPLINARY STUDY OF LAW,
BUSINESS LAW
COMPARATIVE LAW
1/7:INTRODUCTION
Prof Dr Cosmin Cercel
, AN OVERVIEW OF THIS INTRODUCTION
▪ Learning objective: describe and situate subject of course (= ‘comparative law
▪ Learning material: specified reading in the reader (available on Ufora)
✓ ZWEIGERT & KÖTZ, ‘The Concept of Comparative Law’, pp. 1-12
✓ KOKKINI-IATRIDOU, ‘The Comparative Law’, p. 3-13
✓ DAVID, ‘Introduction’, in The Different Conceptions of the Law, p. 3-13
✓ GREEN, ‘Positivism, Realism, and Sources of Law’, 35 p.
▪ Overview of the lecture content:
the concept of comparative law [slides 1-3]
the research object [slides 1-4 → 1-6]
the research methodology [slides 1-7 →1-9]
Deze les gaat over the subject “comparative law”.
Sommige mensen zien recht als een science, maar volgens de prof klopt dit niet.
Zweiger en Kotz tekst: Gaat over verhouding tussen CL en andere domeinen.
Green: Belangrijkste tekst voor deze les. Het stelt the concept of law in vraag, en geeft een aantal perspectives op het recht. Het vormt de
Wat gaan we deze les doen?
- The concept of CL bekijken
- What the research object of CL is
- Een aantal types of comparison.
, THE CONCEPT OF COMPARATIVE LAW
▪ Comparison of law/ Legal comparison
it is NOT a
≠ body of law (objective law) or branch of law
≠ type of claim or specific power (subjective right)
≠ way of resolving conflicts compulsorily (functional law)
→ comparative law ≠ (type of) law
→ some designations are misleading:
▪ comparative law
▪ droit comparé (‘compared law’)
It is
= ‘an intellectual activity with law as its object and comparison as its process’
(ZWEIGERT-KÖTZ)
= a comparison (= research method) of law (= research object)
1. The concept of CL:
CL is NIET:
- Een objectieve recht (= het recht in zijn geheel). Het is dus geen rechtstak op zichzelf.
- Een subjectief recht (= Een recht om iets te doen of af te dwingen).
Het is dus niet iets dat “places you within the legal system”. We gaan ons plaatsen als buitenstaander, en op die manier naar recht kijken
De term comparative “law” is misleidend, want daardoor lijkt het alsof het gaat om een rechtstak zoals grondwettelijk law, public law,… T
Om aan rechtsvergelijking te kunnen doen, we need to have always at least one foreign element. It’s never about just one legal order. Om
gaat op erasmus naar Frankrijk. Je moet allerlei info invullen online. De data prtoection zal dan spelen van vss legal orders. Het BE recht h
tussen. Ook intl recht en het Franse recht zal spelen. → Vb: Je gaat met de trein naar de UK. Je passeert de border control. Op dit momen
UK border control zal bvb zeggen dat jouw paspoort niet geldig is onder UK law, maar volgens BE law is het wel gwn geldig.
, THE RESEARCH OBJECT: WHAT IS LAW?
▪ Importance of the question
• what can/may be compared to give meaningful result?
• what must be included in comparison to give meaningful result?
▪ Law = ‘set of rules ordering society’ = hollow description
• law = Sollen (an ought) v. law = Sein (a being - is)
• law belongs to the world of ideas v. law belongs to the world of social facts
• legal positivism: a rule ‘exists’ if it is valid = as promulgated/recognised by real/auth
(law is posited) = as based on higher norm or formal source of law (all law is source-ba
• sociological positivism (= legal realism): a rule exists if it appears enforced
• law as practice v. law as theoretical representation of practice (= doctrine - teaching)
• law as enforced settlement of
conflicts: by government
by third party (to conflict)
by any means (ie all conflict resolution, incl. conciliation, ‘right of the strongest’)
2. The research object = What is “law”?
Er zijn twee belangrijke vragen:
- Wat KAN vergeleken worden opdat je een meaningful result bereikt?
- Wat MOET zeker in de vergelijking zitten opdat je een meaningful result hebt?
Het probleem is dat we nooit echt zeker weten wat we aan het vergelijken zijn. Als je als wetenschapper een bacterie bestudeert, dan we
wetenschappers ‘the consumption of hamburgers’ vergelijken tussen België en Frankrijk, dan weten ze exact wat ze aan het vergelijken zi
contracten wil vergelijken in BE en FR, dan weet je nooit zeker wat je exact aan het vergelijken bent. Een advocaat zal een andere invulling
dus niet duidelijk. Vb: Je wil de grondwet van verschillende landen vergelijken. BE heeft een geschreven grondwet. Het UK heeft geen ges
bent? Je weet het nooit zeker. Je weet dus nooit zeker “what is law”.
We weten dus niet wat “the law” is. Er zijn wel een aantal definities of law. In deze definities komen een aantal gemeenschappelijke princ
voor jou. Voor sommige mensen is law wat the supreme court zegt. Voor anderen is het afkomstig uit de natuur. Voor anderen is het het r
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Pirah. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,99. Je zit daarna nergens aan vast.
