Samenvatting

Samenvatting Examenvragen Filosofie (hiermee slaagde ik direct!)

0 keer verkocht

Vak
Filosofie

Instelling
Hogeschool Gent (HoGent)

Ik maakte een document met alle vragen van afgelopen jaren + mijn examen en open vragen. Ik had dit document geleerd en haalde een 12/20 zonder iets anders erbij te leren omdat ik wist dat het onmogelijk zou zijn voor te slagen voor mij.

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 24 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 25 januari 2025
Aantal pagina's 24
Geschreven in 2022/2023
Type Samenvatting

€8,66

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

open vragen
Wat zijn volgens Epicurus de drie noodzakelijke en natuurlijke voorwaarden tot geluk en hoe kan je die verbinden
met het model Quality of Life?

3 noodzakelijke en natuurlijke voorwaarden : vrijheid, vriendschap en reflectie, reflectie kunnen we linken met
geestelijk welbevinden in het model van quality of life, vriendschap met sociale participatie, vrijheid met
onafhankelijkheid. (VVR)

Leg zo het verschil uit tussen Kant en Bentham op vlak van de fundering van ethiek en gebruik hierbij het
voorbeeld van het tram-dilemma.

Tram dilemma: tram komt aan met grote snelheid, wat doe je?
argumenten:

- Gevolg: hoe minder leed hoe beter, niemand wil toch pijn lijden? je weet dit door de ethiek van
rekensommen
- Principe: mag niet want is moord, je mag niet moorden. je weet dit omdat je geweten het zegt

Kant kijkt naar de intentie, het geweten, de categorische imperatief (handel steeds op een manier dat de regel voor
je handelen universeel kan toegepast worden) en voor hem kan je niet aan de hendel trekken, dat is immers moord.
(plichtenethiek)

Bentham kijkt naar het gevolg volgens het principe "het grootste geluk voor het grootste aantal" en voor hem dien je
vanuit dit principe wel degelijk aan de hendel te trekken en vijf mensenlevens te redden ten koste van één "collatoral
damage" (utilitarisme) (gevolgenethiek)

Hieronder vind je twee maal een lijst van telkens vijf woorden. Verbind van elke lijst telkens twee woorden in een
zinvolle zin waarbij duidelijk wordt dat je beide termen begrijpt en verwijs daarnaast naar een bepaalde filosoof of
school bij wie deze begrippen passen. Bv. Voor Thales van Milete was het eerste beginsel van alles water.

(1) het onbepaalde, het Lot, doel, maieutiek(vroedkunde!!!!), fenomenale werkelijkheid

(2) Dame Fortuna, Ding op zich, arche (eerste beginsel), de horzel, eudaimonia (geluk)

1) voor Anaximander is het eerste beginsel (arche) van alles het "onbepaalde" (apeiron)

(2) In de leer van de stoïcijnen speelt het Lot een belangrijke rol. Dat lot wordt uitgebeeld door Dame Fortuna, met in
haar ene hand de hoorn des overvloeds en in haar andere een roer, verwijzend naar het lot dat abrupt van koers kan
veranderen.

(3) voor Aristoteles is het doel van het leven het bereiken van geluk (eudaimonia)

(4) Socrates beschouwde zichzelf als de horzel die het trage paard Athene wilde wakker maken. De methode die hij
hiertoe gebruikte vergeleek hij met vroedkunde, hij wilde de waarheid naar boven brengen.

(5) Kant maakte een onderscheid tussen het Ding op zich (het noumenale) en de fenomenale werkelijkheid van
verschijnselen. Wat we kennen zijn de fenomenen, niet het Ding op zich.

1

,Aristoteles: Beschrijf zo volledig mogelijk de deugdenethiek van Aristoteles.!!!!!

Een deugd is een eigenschap die we willen nastreven, die ons in staat stelt om het goede te doen. Naast de
deugdenleer hebben we ook nog waarden (welke waarden zijn er voor mij belangrijk?) en normen (een gebod of
plicht).

We spreken ook van karakterdeugden: kwaliteiten die ons in staat stellen om onze verlangens en emoties op een
goede manier in te zetten. bv. moed, standvastigheid, zelfbeheersing

En we hebben ook intellectuele deugden: deugden die ons in staat stellen om onderscheid te maken, om te kiezen
wat de juiste methode is om ons doel te bereiken. (bedachtzaamheid en inzicht)(theoretisch verstand en vermogen
om af te wegen) bv. onderscheidingsvermogen, bedachtzaamheid

Aristoteles heeft 4 kardinale deugden die we kunnen verbinden met Plato namelijk: wijsheid, moed, matiging en
rechtvaardigheid. (Hint wrmm)
(1. bedachtzaamheid of praktische wijsheid
2. rechtvaardigheid
3. zelfbeheersing
4. moed of standvastigheid)

Een deugd staat steeds in het juiste midden tussen 2 uitersten. Een voorbeeld: vrijgevigheid staat tussen spilzucht en
gierigheid. Dit kunnen we ook vergelijken met het kernkwadrant van Offman waar onze kwaliteit en uitdaging tussen
onze allergie en valkuil staan. ( ook aparte vraag)

Als laatste kunnen we spreken over catharsis. Dit betekent een loutering/reiniging van de ziel als gevolg van een goed
toneelstuk waar je je helemaal in inleeft. Een verwant woord is empathie.

(deugdzaamheid is voorwaarde tot geluk → eudaimonia: een slecht mens kan niet gelukkig zijn, die leeft niet volgens
zijn inherente kwaliteiten)

(deugden zijn reeds aanwezig in de samenleving en worden via opvoeding aangeleerd)

(combinatie van theorie (inzicht) en praktijk (oefening):

- deugden moet je je eigen maken, je moet ze oefenen
- je moet zelf nadenken en niet gewoon na-apen)

Wat zijn volgens Tronto de vier fasen in het zorgproces en welke vier deugden zijn hieraan gekoppeld? Geef deze
acht begrippen met wat uitleg erbij? ( hint zoer = cpvo)

(1) ‘oog hebben voor’, met de deugd presentie: we merken dat mensen noden en behoeften hebben die ze wensen
te vervullen.

(2) ‘ervoor zorgen dat’, met de deugd verantwoordelijkheid: we gaan onze persoonlijke verantwoordelijk nemen en
deze persoon helpen/ervoor zorgen.

(3) ‘zorg verlenen’, met de deugd competentie: hier gaan we tot het eigenlijke zorgen treden.

(4) ‘reactie op de zorg’, met de deugd ontvankelijkheid: we krijgen van de andere persoon een reactie op de zorg die
we verleend hebben

2

, Wat betekent ‘deDerde’ bij Levinas

- Dit staat vr de samenleving/maatschappij

3. Leg uit wat Hannah Arendt bedoelt met de banaliteit van het kwaad!!!!!!

We gaan het kwaad niet goedkeuren, maar we gaat het proberen begrijpen. Net zoals bij Adolf die verantwoordelijk
was voor het transport van de Joden. Het is iemand die niet aan zelfreflectie doet, die geen empathie toont, iemand
die als het ware ‘denkloos’ is. Het kwaad wordt dus uitgevoerd door niemand. Kwaad is niet iets dat je bezit, maar
iets dat je mist: namelijk het vermogen om zelf te denken en om te reflecteren. Kwaad verspreid zich als een zwam.

Koppel de volgende tien concepten 2 aan twee aan elkaar (telkens één concept uit reeks 1 aan één concept uit
reeks 2 en dit vijf keer), formuleer dan een of enkele zinnen waarin je aantoont dat je dit verband begrijpt en
koppel aan een filosoof of filosofische school. Je verdient twee punten per volledig correct verband, juiste naam
en goede uitleg. Vb. de woorden atomen en materialisme - “Volgens Democritos bestaat de werkelijkheid uit
ondeelbare deeltjes of atomen. Die stelling maakte hem tot grondlegger van het filosofisch materialisme.

Reeks 1. eerste beginsel (arche) – Emile – ‘theologisch politiek traktaat’ – de Grot – economie

Reeks 2. de onzichtbare hand – hoogste Vorm Rechtvaardigheid (dikaiosune) – de bijbel – ‘over de opvoeding’ – het
onbepaalde (apeiron)

(1) economie en de onzichtbare hand: Smith was een belangrijk persoon op vlak van de economie in de verlichting.
Hij kwam met de term ‘de onzichtbare hand’ om het spel tussen vraag en aanbod uit te leggen.

(2) Emile en ‘over de opvoeding’: Emile of over de opvoeding is het boek dat Rousseau heeft geschreven om aan te
tonen dat mensen van nature goed zijn en het de maatschappij is die ons in ketenen houdt.

(3) de grot en hoogste vorm rechtvaardigheid (dikaiosune): dit gaat over de grot van Plato. De grot staat voor de
zintuigelijk waarneembare wereld waar we in opgesloten zitten (een gevangenis) wanneer we begeleid worden naar
buiten zien we de verstandelijk kenbare wereld en zien we de werkelijkheid, we krijgen de hoogste vorm van inzicht
en rechtvaardigheid, namelijk dikaiosune.

(4) theologisch politiek traktaat en de Bijbel: het theologisch politiek traktaat was een werk van Spinoza om aan te
tonen dat de Bijbel niet het woord van God is, maar dat het geschreven is door mensen in een bepaalde tijd/periode.
Hij was de eerste die de Bijbel in een historische context plaatste

(5) het eerste beginsel (arché) en het onbepaalde (apeiron): volgens anaximander is het eerste beginsel (arché) van
alles het onbepaalde (apeiron)

3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.