100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Basisbegrippen taalkunde: semantiek en pragmatiek €4,48
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Basisbegrippen taalkunde: semantiek en pragmatiek

 114 keer bekeken  5 keer verkocht

Dit is een samenvatting van basisbegrippen taalkunde: semantiek en pragmatiek. Dit boek is geschreven door Hans Smessaert en wordt gebruikt bij de opleiding 'logopedische en audiologische wetenschappen'

Voorbeeld 4 van de 45  pagina's

  • Ja
  • 20 mei 2020
  • 45
  • 2018/2019
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
jolien2000
Semantiek
Inhoudsopgave
1. Inleiding: soorten betekenis ............................................................................................... 5
1.1. Conceptuele en referentiële betekenis ....................................................................... 5
1.2. Uitingsbetekenis en communicatieve betekenis......................................................... 6
1.3. Expressieve en sociale betekenis ................................................................................ 7
1.4. Lexicale en grammaticale betekenis ........................................................................... 8
2. De relatie vorm – betekenis ............................................................................................. 10
2.1. Overzicht .................................................................................................................... 10
2.1.1. Verschillende vormen met één betekenis ............................................................. 10
2.1.2. Eén vorm met verschillende betekenissen ............................................................ 10
2.1.3. Verschillende vormen met verschillende betekenissen ........................................ 12
2.2. Semasiologie en onomasiologie ................................................................................ 12
3. Categorisatie en prototypiciteit ....................................................................................... 13
3.1. De logische benadering van categorieën .................................................................. 13
3.2. Uitgangspunten van de Cognitieve Semantiek ......................................................... 13
3.3. De psychologische benadering van categorieën ....................................................... 14
3.3.1. Grenzen en definities ............................................................................................. 14
3.3.2. Interne structuur en saillantheid ........................................................................... 14
3.3.3. Lidmaatschap en familiegelijkenissen ................................................................... 15
3.3.4. Experimenteel- psycholinguïstische ondersteuning .............................................. 15
4. Metonymie ....................................................................................................................... 16
4.1. Bidirectionele metonymie ......................................................................................... 16
4.1.1. Plaats  wat zich op die plaats bevindt................................................................ 16
4.1.2. Tijdstip  wat op dat tijdstip plaatsvindt ............................................................. 16
4.1.3. Container  inhoud .............................................................................................. 16
4.1.4. Deel  geheel ....................................................................................................... 17
4.1.5. Materiaal  product ............................................................................................. 17
4.1.6. Oorzaak  gevolg, middel  doel ....................................................................... 17
4.1.7. Kenmerk → drager................................................................................................. 18




1

, 4.2. Unidirectionele metonymie....................................................................................... 18
4.2.1. Herkomst → product ............................................................................................. 18
4.2.2. Handeling → handelende persoon ........................................................................ 19
4.2.3. Symptoom → diagnose.......................................................................................... 19
4.3. Opmerkingen ............................................................................................................. 19
5. Metaforie.......................................................................................................................... 20
5.1. Metaforie: gelijkenis en figuurlijkheid ....................................................................... 20
5.2. Typologie o.b.v. gelijkenisrelatie ............................................................................... 21
5.2.1. Materiële metaforen.............................................................................................. 21
5.2.2. Functionele metaforen .......................................................................................... 21
5.2.3. Experiëntiële metaforen ........................................................................................ 21
5.2.4. Bemerkingen .......................................................................................................... 22
5.3. Speciale types ............................................................................................................ 22
5.3.1. Verbleekte metaforen ............................................................................................ 22
5.3.2. Gegeneraliseerde metaforen (=conceptuele metafoor) ....................................... 23
10. Synonymie en antonymie .............................................................................................. 23
10.1. Synonymie .............................................................................................................. 23
10.1.1. Synonymie in strikte zin ..................................................................................... 23
10.1.2. Synonymie in ruime zin ...................................................................................... 24
10.2. Antonymie .............................................................................................................. 24
10.2.1. Niet –relationele antonymie .............................................................................. 24
10.2.2. Relationele antonymie (= perspectivische / converse antoniemen) ......... 25
10.2.3. Complementaire antonymie .............................................................................. 25
11. Hyponymie en meronymie ............................................................................................ 26
11.1. Hyponymie ............................................................................................................. 26
11.2. Meronymie ............................................................................................................. 27
11.3. Co-hyponymie en co-meronymie .......................................................................... 28
15. Situaties en participanten ............................................................................................. 28
15.1. Soorten situaties .................................................................................................... 28
15.2. Soorten participanten ............................................................................................ 29
15.2.1. Agentieve participanten ..................................................................................... 29
15.2.2. Datieve participanten ......................................................................................... 29



2

, 15.2.3. Locatieve participanten ...................................................................................... 30
15.2.4. Objectieve participanten .................................................................................... 30
15.2.5. Hiërarchie van activiteit ..................................................................................... 30
18. Tijd, aspect en modaliteit .............................................................................................. 31
18.1. Tijd .......................................................................................................................... 31
18.2. Aspect..................................................................................................................... 31
18.3. Modaliteit............................................................................................................... 32
21. Implicatie, entailment, presuppositie en implicatuur................................................... 33
21.1. Implicatie versus entailment.................................................................................. 33
21.2. Presuppositie ......................................................................................................... 34
21.3. Implicatuur ............................................................................................................. 35
Pragmatiek ....................................................................................................................... 35
8. Taalhandelingen, implicaturen en beleefdheid ................................................................... 35
8.1. Taalhandelingen ............................................................................................................ 35
8.1.1. Locutie, illocutie en perlocutie ................................................................................... 36
8.1.2. Geslaagdheidsvoorwaarden ....................................................................................... 36
8.1.3. Klassen van taalhandelingen ...................................................................................... 36
8.1.4. Indirecte taalhandelingen .......................................................................................... 36
8.1.5. Indicatoren van taalhandelingen ............................................................................... 36
8.2.1. Entailment versus implicatuur ................................................................................... 36
8.2.2. De conversationele maximes van Paul Grice ............................................................. 36
8.2.3. Gegeneraliseerde conversationele implicatuur ......................................................... 36
8.2.4. Particuliere conversationele implicatuur ................................................................... 36
8.3.1. Het beleefdheidsprincipe ........................................................................................... 36
8.3.2. De maximes van beleefdheid ..................................................................................... 36
8.3.3. Overzicht .................................................................................................................... 36
9. Deixis, cohesie, coherentie................................................................................................... 36
9.1. Deixis ............................................................................................................................. 36
9.1.1. Deiktisch versus niet-deiktisch gebruik ...................................................................... 36
9.1.2. Persoonsdeixis ............................................................................................................ 37
9.1.3. Plaatsdeixis ................................................................................................................. 38
9.1.4. Tijdsdeixis ................................................................................................................... 38



3

, 9.1.5. Sociale deixis .............................................................................................................. 39
9.1.6. Tekstuele deixis .......................................................................................................... 39
10. Structuur van conversaties ................................................................................................. 39
10.1 Inleiding: conversatie als schaakspel of doorgaand verkeer ....................................... 40
10.2. Beurtwisselingen (‘turn taking’) .................................................................................. 40
10.2.1. Expliciete en impliciete selectie van de volgende spreker ...................................... 40
10.2.2. Regels voor beurtwisseling ...................................................................................... 41
10.2.3. Soorten overlapping en soorten stilte ..................................................................... 42
10.3. Adjacency pairs............................................................................................................ 42
10.3.1. Het basispatroon ...................................................................................................... 42
10.3.2. Insertiesequenties .................................................................................................... 42
10.3.3. Conditionele relevantie ............................................................................................ 42
10.4. Preferentieorganisatie ................................................................................................ 42
10.5. Repair .......................................................................................................................... 42
10.5.1. Soorten van repair .................................................................................................... 42
10.5.2. Preferentiehiërarchie voor repair ............................................................................ 43
10.6. Presequenties .............................................................................................................. 43
10.6.1. Het basispatroon ...................................................................................................... 43
10.6.2. Pre-invitations .......................................................................................................... 44
10.6.3. Pre-requests ............................................................................................................. 44
10.7. Globale organisatie ..................................................................................................... 45
10.7.1. Begin van de conversatie ......................................................................................... 45
10.7.2. Verloop van de conversatie...................................................................................... 45
10.7.3. Einde van de conversatie ......................................................................................... 45




4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jolien2000. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,48. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,48  5x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd