100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Arbeid, gezondheid en welzijn (samenvatting) €6,99
In winkelwagen

Samenvatting

Arbeid, gezondheid en welzijn (samenvatting)

 118 keer bekeken  4 keer verkocht

Samenvatting opbouwt uit slides en notities uit de les.

Voorbeeld 4 van de 79  pagina's

  • 26 mei 2020
  • 79
  • 2019/2020
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
alinevanrolleghem
Arbeid, gezondheid en welzijn
cORONA CASE ...................................................................................................................................... 5
pERSOON ............................................................................................................................................ 5
werk- en thuissituatie ......................................................................................................................... 5
Organisatie ......................................................................................................................................... 5
SAMENLEVING .................................................................................................................................... 5
SEVEN CRUTIAL FINDINGS THAT CAN HELP PEOPLE DEAL WITH COVID-19 .................................. 5
1. Individuele karakteristieken en werkgedrag ................................................................................. 6
Verdiepend artikel: Non-technical attributes and surgical experience: a cross-sectional
study comparing communication styles and attitudes in surgical staff, trainees and
applicants ........................................................................................................................................... 6
1. Inleiding: ENKELE VASTSTELLINGEN ............................................................................................... 7
2. Objectieve individuele karakteristieken en werkuitkomsten.................................................... 7
1. lEEFTIJD ........................................................................................................................................ 7
2. geslacht (‘Gender’)................................................................................................................... 8
3. etniciteit ...................................................................................................................................... 8
4. levensstijlfactoren....................................................................................................................... 9
3. Subjectieve individuele karakteristieken en werkuitkomsten ................................................... 9
1. Trait like characteristics ............................................................................................................. 9
2. state like characteristics .......................................................................................................... 10
states.............................................................................................................................................. 11
wetenschappelijk artikel ............................................................................................................. 11
Conclusie .......................................................................................................................................... 15
2. werk-familie interactie .................................................................................................................... 16
verdiepend artikel: INVESTIGATING THE WORK-FAMILY CONFLICT AND HEALTH LINK:
Repetitive thought as a mechanism ............................................................................................. 16
1. inleiding & basisconcepten........................................................................................................ 17
1. verklaringen .............................................................................................................................. 17
2. geschiedenis............................................................................................................................. 18
3. werk-familie interactie: kenmerken ....................................................................................... 18
4. negatieve werk-familie interactie .......................................................................................... 19
5. positieve werk-familie interactie ............................................................................................ 19
6. barnett & hyde (2001): expansietheorie van mutlipele rollen ............................................ 20
7. werk-familie interactie: 4 types .............................................................................................. 20
2. theoretische modellen ................................................................................................................ 20
1. ‘antecedent-outcome’ modellen ......................................................................................... 21
2. ‘spillover’ modellen.................................................................................................................. 21

1

, 3. werk-familie balans .................................................................................................................. 22
3. Antecedenten en gevolgen ...................................................................................................... 23
1. kernantecedenten van WFC en FWC ................................................................................... 23
2. kernantecedenten van WFE en FWE ..................................................................................... 23
3. uitkomsten van werfamilie conflict en enrichement ........................................................... 23
4. uitkomsten van WFE ................................................................................................................. 24
4. Omgaan met werk en familiale vereisten ................................................................................ 24
1. individuele copinstrategieën .................................................................................................. 24
2. werk-familie beleid en cultuur ................................................................................................ 25
5. Meten van werk-thuis interferentie ............................................................................................ 25
1. wetenschappelijk artikel ......................................................................................................... 25
6. Interantionaal perspectief .......................................................................................................... 26
1. wetenschappelijk artikel ......................................................................................................... 26
7. Crossover ...................................................................................................................................... 29
3. werkgerelateerd (on)welbevinden .............................................................................................. 30
VERDIEPEND ARTIKEL: Is teachers’ mental health and wellbeing associated with students’
fmental health en wellbeing? ........................................................................................................ 30
1. Inleiding......................................................................................................................................... 31
1. het Janusgezicht van werken (2 gezichten) ........................................................................ 31
2. enkele mijlpalen ....................................................................................................................... 31
3. interesse in psychologisch (on)welzijn .................................................................................. 32
4. maakt arbeid gezond? ........................................................................................................... 32
5. positieve psychologie .............................................................................................................. 33
6. werkgerelateerd welbevinden .............................................................................................. 34
7. werkgerelateerd welbevinden/psychologisch welzijn ........................................................ 36
2. Welzijn op het werk: een taxonomie ......................................................................................... 36
3. Burnout .......................................................................................................................................... 36
1. inleiding ..................................................................................................................................... 36
2. casussen .................................................................................................................................... 37
3. symptomen ............................................................................................................................... 37
4. definiëring van burnout ........................................................................................................... 38
5. conclusie ................................................................................................................................... 38
6. meten van burnout .................................................................................................................. 38
7. Burnout: antecedenten en gevolgen ................................................................................... 45
7. Brunout: mogelijke verklaringsmechanismen ....................................................................... 46
8. Burnout-discussies (n=4) .......................................................................................................... 46
4. Bevlogenheid (‘ Work Engagement’) ....................................................................................... 47

2

, 1. cASUSSEN .................................................................................................................................. 48
2. het definiëren van bevlogenheid .......................................................................................... 48
3. hET METEN VAN BEVOLGENHEID ............................................................................................ 49
4. bevlogenheid versus jobsatisfactie ....................................................................................... 50
5. Bevlogenheid: antecedenten en gevolgen ........................................................................ 50
6. Bevlogenheid: mogelijke verklaringsmechanismen ............................................................ 51
7. bEVLOGENHEID: 8 stellingen ................................................................................................... 51
epiloog .......................................................................................................................................... 52
5. Werkverveling (‘Work Bordeom’) .............................................................................................. 52
1. Het definiëren van werkverveling .......................................................................................... 52
2. het meten van werkverveling ................................................................................................ 53
3. WERKVERVELING: antecedenten en gevolgen ................................................................... 53
4. Werkverveling: mogelijke verklaringsmechanismen ............................................................ 53
Casus: bore-out frouke ................................................................................................................ 53
6. Werkverslaving (‘Workaholism’) ................................................................................................. 54
1. inleiding ..................................................................................................................................... 54
2. hET DEFINIËren van wekrverslaving ........................................................................................ 54
3. bEVLOGENHEID VS. WERKVERSLAVING ................................................................................. 55
4. Het meten van werkverslaving............................................................................................... 55
5. Werkverslaving: antecedenten en gevolgen ...................................................................... 57
6. gevolgen van werkverslaving ................................................................................................ 58
7. besluit: de toekomst van werkverslaving .............................................................................. 58
7. Jobtevredenheid (‘Job Satisfaction’) ....................................................................................... 59
8. individuele verschillen ................................................................................................................. 59
1. common individual differences of employee well-being .................................................. 59
2. specific individual differences and employee well-being ................................................. 60
9. Conclusie: motto ......................................................................................................................... 60
10. Werkgerelateerd (on)welbevinden in de gezondheidszorg : onderzoek .......................... 61
BURNOUT ........................................................................................................................................... 61
cONCEPTUEEL BURNOUT-model (Vlerick, 1994) ........................................................................ 61
STUDIE 1: Antecedenten van VK in Vlaamse algemene ZH .................................................. 61
Studie 2: Burnout bij geriatrische VK ......................................................................................... 62
studIE 3: Burnout in Swedisch nursing students ......................................................................... 63
Studie 4: Burnout among french emergency physicians ....................................................... 63
Studie 5: Burnout among intensivists in adult ICU’s in French public Hospitals ..................... 64
Studie 6: Burnout among German Anaesthetists ..................................................................... 64
studie 7: Burnout among UK surgeons ....................................................................................... 64

3

, verklaring: mediatoren ................................................................................................................ 65
burnout-audit................................................................................................................................ 65
Kenmerken van burnout-interventies ........................................................................................ 65
adviezen voor de praktijk ........................................................................................................... 65
bEVLOGENHEID: wh in optima forma ........................................................................................... 66
Studie 8: Nurses’ work engagement in Israelian retirement homes ....................................... 66
Studie 9: Work engagement in UK doctors ............................................................................... 67
synthese ............................................................................................................................................ 67
Bakker et al. (2001) het WEB-model........................................................................................... 67
epiloog .............................................................................................................................................. 68
4. jobperformantie .............................................................................................................................. 69
verdiepend artikel Extended food saftey culture model: studying the moderating role of
burnout and jobstress ...................................................................................................................... 69
Verdiepend artikel: Team perception of the radiation safety climate in the hybrid … ......... 69
1. warming up .................................................................................................................................. 70
2. wetenschappelijk artikel ............................................................................................................. 70
1. authentic leadership (AL) ....................................................................................................... 70
2. kernkarakteristieken (Walumbwa et al. 2008) ...................................................................... 70
3. onderzoeksvraag ..................................................................................................................... 70
4. conceptueel onderzoeksmodel ............................................................................................ 72
5. methode ................................................................................................................................... 72
6. resultaten .................................................................................................................................. 72
7. RESULTATEN ............................................................................................................................... 73
8. CONCLUSIE ............................................................................................................................... 74
5. psychosociale werkrisico’s: preventie en interventie ................................................................. 75
Verdiepend artikel Assessing the effect of a cognitive behavour therapy (CBT)-basses
workhsop on work-related rumination, fatigue and sleep ......................................................... 75
1. psychosocial risks ......................................................................................................................... 75
2. psychosocial risk management ................................................................................................. 75
3. stress management intervention ............................................................................................... 76
1. classificeren van interventies .................................................................................................. 76
4. three-phase model of occupational health & safety interventions ..................................... 77
5. critical process and contextual factors during interventions ................................................. 77
6. psychosocial safety climate ....................................................................................................... 78
7. psychosociale risico’s .................................................................................................................. 78
1. prediagnose: knipperlichten (n=12) ...................................................................................... 78
2. een alarmindicator .................................................................................................................. 79


4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper alinevanrolleghem. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53249 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,99  4x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd