Leraar Nederlands 'schrijven met effect' samenvatting
Communicatie- en informatievaardigheden
Samenvatting Schrijven met Effect, Mariët Hermans / Schrijven 1B
Alles voor dit studieboek (5)
Geschreven voor
Hogeschool van Amsterdam (HvA)
Onbekend
Schrijven
Alle documenten voor dit vak (4)
1
beoordeling
Door: rosaliebongers • 2 jaar geleden
Verkoper
Volgen
mark-janzwart
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Samenvatting Schrijven met effect
Een samenvatting van Schrijven met effect, Mariët Hermans (2015), aangevuld met collegestof over
argumenteren.
Inhoud
Hoofdstuk 1 – Aan de slag: overwin je schrijfangst ................................................................................ 1
Hoofdstuk 2 – Zorg voor een goede alinea- en opsommingsstructuur................................................... 2
Hoofdstuk 3 – Houd je zinnen kort.......................................................................................................... 3
Hoofdstuk 4 – Houd de zinsstructuur eenvoudig .................................................................................... 4
Hoofdstuk 5 – Formuleer actief en persoonlijk ....................................................................................... 4
Hoofdstuk 6 – Vervang zelfstandige naamwoorden door beeldende werkwoorden ............................. 5
Hoofdstuk 7 – Formuleer beeldend en positief ...................................................................................... 5
Hoofdstuk 8 – Formuleer bondig maar volledig...................................................................................... 6
Hoofdstuk 9 – Formuleer exact ............................................................................................................... 7
Hoofdstuk 10 – Gebruik gewone, passende woorden ............................................................................ 8
Argumenteren ......................................................................................................................................... 9
Samenvatting......................................................................................................................................... 10
Hoofdstuk 1 – Aan de slag: overwin je schrijfangst
Voordat je begint
• Maak een planning.
• Leg het doel van de tekst vast: informeren, overtuigen, instrueren.
• Stel een lezersprofiel op.
• Formuleer de centrale vraag: deelvragen ordenen de tekstopbouw.
• Verzamel informatie, bijvoorbeeld door brainstorm of vaste vragen.
• Maak een tekstopbouw: van laag naar hoog (onderwerpen clusteren) of van hoog naar laag
(centrale vraag opsplitsen).
Indelingsregels
1. Onderwerpen op hoger niveau algemener dan op niveau daaronder.
2. Onderwerpen op één indelingsniveau van gelijke orde.
3. Per niveau hetzelfde indelingsprincipe (bijvoorbeeld chronologisch, thematisch,
probleemoplossend).
Eerste versie
• Kladversie: concentreren op inhoud. Schrijven = creatief.
• Eerst kort samenvatten: gedachten ordenen, inleiden.
• Moeilijke gedeeltes later. Gebruik hiervoor steekwoorden.
• Neem afstand. Zo kom je dichterbij de lezer en kun je onbewust informatie ordenen.
, Tweede schrijfronde
• Herschrijven = analytisch.
• Controleren op taal-, spel- en typefouten.
• Corrigeer vanaf papier: oriëntatiepunten.
• Gebruik zoek- en vervangfunctie voor veel voorkomende woorden, passieve zinnen,
veelgebruikte voorzetseluitdrukkingen.
• Schrijf inleiding: centrale vraag.
• Schrijf samenvatting: structuur hoofdtekst.
Tekst afwerken
• Feedback
- In beginfase door vakgenoot over onderwerp, centrale vraag, opbouw.
- Na eerste versie door lezer over centrale vraag, antwoord, logische structuur.
- Na eindfase door talig sterke lezer over lopende zinnen, spelling, lay-out.
Hoofdstuk 2 – Zorg voor een goede alinea- en opsommingsstructuur
Alinea’s
• Alinea = kleinste, afgeronde structuureenheid in tekst.
• Hoofdstukken paragrafen subparagrafen alinea’s.
• Eén (deel)onderwerp.
• Tekstblok.
• Functie alinea: vinden van belangrijkste informatie, volgen lijn van het verhaal.
• Thematische alinea’s informeren
• Inhoudelijke informatie over één (deel)onderwerp.
Opbouw alinea’s
• Kernzin (aan begin of einde alinea) + zinnen die kernzin ondersteunen.
• Verbindende zin + kernzin als tweede zin.
• Betogende alinea kernzin achteraan (eerst argumenten dan conclusie).
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mark-janzwart. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.