Samenvatting
Samenvatting Inleiding agogiek eerste semester
- Boek
- Voor de verandering
Samenvatting studieboek Voor de verandering van Joep Brinkman - ISBN: 9789001820558, Druk: tweede druk, Uitgavejaar: 2013
[Meer zien]Voorbeeld 5 van de 61 pagina's
Voorbeeld 5 van de 61 pagina's
In winkelwagenGekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
1 beoordeling
Door: nelesteegmans • 9 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Inleiding agogiek Maya Dedullen 1SW eerste semesterSamenvatting:
Inleiding agogiek
1
,Inleiding agogiek Maya Dedullen 1SW eerste semester
Inhoud
1 Verandering in agogiek................................................................................................... 1
1.1 Veranderen en helpen veranderen .......................................................................... 1
1.2 Opkomst van agogie ............................................................................................... 1
1.3 Kenmerken van agogie ........................................................................................... 2
1.4 Voorwaarden voor agogisch veranderen ................................................................. 2
1.5 Definiëring ............................................................................................................... 2
1.6 Cliënt ....................................................................................................................... 3
1.7 Terminologie ........................................................................................................... 3
1.8 Schematische samenvatting: terminologie .............................................................. 3
1.9 Beroepen en velden ................................................................................................ 3
1.10 Niveaus van psychosociaal functioneren ................................................................. 4
1.11 Verandering van nader bekeken.............................................................................. 5
1.12 Veranderbaarheid, verantwoordelijkheid en vrijheid ................................................ 7
1.13 Procesgericht veranderen ....................................................................................... 7
1.14 Agogiek biedt .......................................................................................................... 7
2 Individuele verandering nader bekeken .........................................................................11
2.1 Bronnen van verandering .......................................................................................11
2.2 Motivatie .................................................................................................................11
2.2.1 Consequenties voor het agogisch handelen ....................................................11
2.3 De gelaagde en belaagde persoonlijkheid ..............................................................12
2.4 Afweermechanismen ..............................................................................................13
2.5 Consequenties voor het agogisch handelen ...........................................................13
2.6 Veranderen door feedback = terugkoppeling ..........................................................14
2.7 Lijnen uit het verleden ............................................................................................14
2.7.1 Consequenties voor het agogisch handelen ....................................................15
2.8 Neerwaartse spiraal ...............................................................................................15
2.8.1 Schema: interpunctie.......................................................................................15
1
,Inleiding agogiek Maya Dedullen 1SW eerste semester
2.8.2 Consequenties voor het agogisch handelen ....................................................16
2.9 Prettige kanten van een probleem ..........................................................................16
2.10 Doorwerkende normen ...........................................................................................16
2.10.1 Consequenties voor het agogisch handelen ....................................................16
2.11 Veranderen in context ............................................................................................16
2.11.1 Consequenties voor het agogisch handelen ....................................................17
2.12 Afstand nemen en bewust worden .........................................................................17
2.13 Individuele veranderingsprocessen ........................................................................17
2.14 Veranderingsvoorwaarden – en effecten ................................................................17
2.14.1 De fasen van het individuele veranderingsproces met de daarbij horende
voorwaarden en effecten ...............................................................................................18
2.15 De betrokkenheid en binding ..................................................................................18
2.15.1 Consequenties voor het agogisch handel ........................................................18
2.15.2 Probleemomschrijving .....................................................................................19
3 Professioneel werken ....................................................................................................25
4 De agoog in het gesprek ...............................................................................................39
4.1 Het agogisch gesprek.............................................................................................39
4.2 Doelen agogisch werk ............................................................................................39
4.3 Het belang van openheid........................................................................................39
4.4 Omgaan met bedenkingen en bezwaren ................................................................40
4.5 Non-directieve gesprekshouding ............................................................................40
5 De agoog voor de groep ................................................................................................45
5.1 Soorten groepen voor de agoog .............................................................................45
5.2 Overwegingen voor groepswerk .............................................................................45
5.3 Groepswerk ............................................................................................................45
6 Met organisaties werken................................................................................................48
6.1 Agogen en organisaties ..........................................................................................48
6.2 Organisatieverschijnselen ......................................................................................48
6.3 Organisatiedoel ......................................................................................................48
2
,Inleiding agogiek Maya Dedullen 1SW eerste semester
6.4 Beleid .....................................................................................................................48
6.5 Formele organisatiestructuur ..................................................................................49
6.6 Organisatiekader en cultuur ...................................................................................49
6.7 Taakverdeling.........................................................................................................49
6.8 Coördinatie en macht .............................................................................................49
6.9 Bureaucratisering ...................................................................................................49
6.10 Organisatie in verandering .....................................................................................50
6.11 Weerstand tegen verandering ................................................................................50
6.12 Gezond functionerende organisaties ......................................................................50
6.13 Ongezond functionerende organisaties ..................................................................50
6.13.1 Wordt gevraagd op het examen ......................................................................51
6.14 Visies op de mens in de organisaties .....................................................................51
6.14.1 Hawthorne experiment ....................................................................................52
6.15 Het agogisch proces...............................................................................................53
6.16 Doelen van organisatieverandering ........................................................................54
6.17 Strategisch werken als organisatieagoog ...............................................................54
6.18 Invalshoeken voor organisatieverandering .............................................................54
6.19 Dwang en macht ....................................................................................................54
6.20 Informatie verspreiden en overtuigen .....................................................................54
6.21 Scholing .................................................................................................................55
6.22 Consolidatie ...........................................................................................................55
3
, Inleiding agogiek Maya Dedullen 1SW eerste semester
1 Verandering in agogiek
1.1 Veranderen en helpen veranderen
Veranderen:
- zorgt voor onzekerheid
- verschillende betekenissen
- beïnvloeden
De leer van het doen veranderen van mensen
1.2 Opkomst van agogie
industrialisatie: organisatie hulp
kleine
ontwikkeling en begeleiding op
overzichtelijke Arbeidsdeling Groei instellingen
moderne techniek maatschappelijk
gemeenschappen
en wetenschap vlak
Kleine overzichtelijke gemeenschappen:
Iedereen had dezelfde levenswijze dus veranderen kon niet.
Industrialisatie:
Plattelandsvlucht hierdoor ontstonden er zuilen en naastenliefde dus meer anonimiteit en
keuzevrijheid.
Arbeidsdeling:
Meer keuze uit specialismen.
Groei instellingen:
De instellingen nemen de taken van de gemeenschappen over.
Oprichting van verschillende instanties -> congressen, afspreken gedragscodes, nadenken
over het vak en uitwisselen van kennis.
1
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper MayaDedullen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 48756 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen