Samenvatting

Samenvatting Biologische psychologie volledig

0 keer verkocht

Instelling
Vrije Universiteit Brussel (VUB)

Hey In dit document vind je de volledige samenvatting van biologische psychologie. Het document is nu nog niet volledig, maar werk dit na de lessen zo snel mogelijk bij. De samenvatting bestaat uit de powerpoints, die in de les behandelt worden, en wat de prof allemaal vertelt. Dit is het enige ...

[Meer zien]

Laatste update van het document: 4 dagen geleden

Voorbeeld 6 van de 80 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 24 maart 2025
Bestand laatst geupdate op 25 maart 2025
Aantal pagina's 80
Geschreven in 2024/2025
Type Samenvatting

Prof: Kris Baetens VUB 2024-2025

Biologische psychologie 1
Algemene inleiding
Biologische basis van gedrag staat ingeschreven als een van de dingen die je als
psycholoog moet kennen.

Volgens de biologie is alles wat leeft materieel monisme. Dit wil zeggen dat alles 1
materie is, het lichaam.

Verhaal Jean + Mariette:

 Jean en Mariette waren een gelukkig koppel die 40 jaar getrouwd zijn. Op een
gegeven moment begon Jean raar gedrag te vertonen. Hij keek porno, begon
agressieve antwoorden te geven, … Mariette vertrouwde dit niet en ging met hem
naar de dokter, waar ze na een scan te horen kregen dat Jean een tumor heeft. Dit
kan verklaren waarom hij zich anders gedroeg dan normaal. Als de tumor
verwijderd werd, is Jean terug de oude.
o De plaats van een tumor in de hersenen kan bepalen hoe iemand zich
gedraagt.

Het lichaam is verbonden met de psyche

De mens bestaat uit 2 delen, fysiek en psyche.

Onder het fysieke verstaan we het lichaam en fysiek biologische processen, zoals
spiercontractie.

Onder het psyche verstaan we alles wat binnenin de persoon gebeurt. Denk aan
waarneming, geest, gedachten, gevoelens, …

Er zijn hierbinnen 2 richtingsmogelijkheden, van lichaam naar geest (fysiek -> psyche) of
van geest naar lichaam (psyche -> fysiek)

,Prof: Kris Baetens VUB 2024-2025

 Voorbeelden: van lichaam naar geest (fysiek -> psyche)
o Motoriek: TMS op de motorische cortex veroorzaakt beweging
▪ Neuronen worden gevuurd zodat er contracties plaatsvinden in de
arm doordat de neuronen van de linker motorische cortex gevuurd
worden en dan door een ketting van gebeurtenissen tot contracties
leiden. Het wordt aan de linkerkant van het brein “ingevoerd” en
komt langs de rechterarm tot uiting. Dit heeft te maken met de
verbondenheid van het brein. De linkerkant van het brein verstuurd
signalen die betrekking hebben op de rechterhelft van het lichaam
en omgekeerd.

o Waarneming:
▪ Pijn = psychisch
▪ Als je hoofdpijn hebt neem je Dafalgan en geen LSD. De moleculen
(fysisch) die in Dafalgan zitten hebben een andere werking dan die
van LSD. Die van Dafalgan verlichten de pijn, terwijl die van LSD je
dingen laten zien die er niet zijn. Andere moleculen kunnen dan
weer slaap veroorzaken, honger veroorzaken, …

o Persoonlijkheid:
▪ Schade aan een deel van het brein kan persoonlijkheid van een
persoon ingrijpend veranderen, zoals voorbeeld Jean + Mariette.

o Moraal:
▪ TMS (Transcrantiële Magnetische Stimulatie => gebruik van
magnetische pulsen om hersengebieden tijdelijk te activeren of te
onderdrukken) van de rDLPFC (rechter Dorsolaterale Prefrontale
Cortex => rationeel denken, morele oordelen, impulscontrole en
besluitvorming) verhoogt de kans op utilitaire responsen in morele
dilemma’s.
▪ Trolley probleem
• Scenario 1: De Wissel
o Een losgeslagen tram (trolley) raast over een spoor af
op vijf mensen die vastgebonden liggen. Jij staat bij
een wissel en kunt de tram omleiden naar een ander
spoor. Echter, op dat spoor ligt één persoon
vastgebonden.
▪ De keuze:
• Doe je niets? Dan sterven vijf mensen.
• Trek je aan de hendel? Dan sterft één
persoon, maar red je vijf anderen.

, Prof: Kris Baetens VUB 2024-2025

• Scenario 2: De Dikke Man
o Een andere versie stelt dat je op een brug staat
boven het spoor, naast een zeer dikke man. De enige
manier om de tram te stoppen en de vijf mensen te
redden, is door de dikke man van de brug te duwen.
Dit zou de tram vertragen of stoppen, maar de man
zou zeker sterven.
▪ De keuze:
• Duw je de man om de vijf mensen te
redden?
• Of doe je niets en laat je de vijf
sterven?
• Ethische Theorieën
o Utilitarisme (Jeremy Bentham, John Stuart Mill) →
Maximaliseer geluk: Het doden van één om vijf te
redden is gerechtvaardigd.
o Deontologie (Immanuel Kant) → Handelen volgens
principes: Opzettelijk iemand doden is moreel
verkeerd, ongeacht het resultaat.
o Dubbeleffectdoctrine → Het is moreel acceptabel als
een slechte uitkomst een onbedoeld neveneffect is
van een goede actie.

Scenario 1 Scenario 2

,Prof: Kris Baetens VUB 2024-2025

 Voorbeelden: geest naar lichaam (psyche -> fysiek)
o MRI laat zien waar er veel doorbloeding is.
▪ Daarna gaan we door AI het algoritme laten bepalen tussen waar er
veel doorbloeding is en welk beeld er werd gezien van de patiënt.
• Hierdoor kunnen we voorspellen welk beeld iemand heeft
gezien op basis van de hersenactiviteit. We gaan visuele
gedachten zichtbaar maken door middel van
doorbloedingen. “Denken mensen
in beeld of in bepaalde codes?”

 Voorbeeld: combinatie (lichaam < = > psyche)
o Als je stress hebt ga je bijvoorbeeld diarree hebben.
▪ Stress = psyche
▪ Diarree = lichaam

Binnen het organisme

Verbondenheid is ook belangrijk in het zenuwstelsel. Zenuwcellen die
met elkaar verbonden zijn vormen het zenuwstelsel.

Toepasbaar experiment: Hubel & Wiesel (1959)

 Naald in achterste deel van het brein van een katten.
o Naald: meetmiddel om de hoeveelheid neuronen te meten
die werden afgevuurd.
o Achterste deel: belangrijk voor het visuele.
o Stimuli: de positie van de streep werd gemanipuleerd.
• Gevoeligheid van de oriëntatie van de witte streep.
• Hoe verticaler, hoe meer neuronen er werden
gevuurd. (= elektrisch signaal doorgeven)

Neuron op zichzelf reageert op niks. Bijvoorbeeld bij zicht moet het neuron verbonden
worden met het oog om te kunnen reageren.

,Prof: Kris Baetens VUB 2024-2025

Dit is niet enkel toepasbaar in het zenuwstelsel, maar ook in:

 Alle subsystemen van het lichaam
o Hormonaal
o Spijsvertering
o Cardiovasculair
o Neuraal
o …
 Gedrag

Ook kunnen we spreken van verbondenheid tussen organisme en omgeving.

We zien dat er een afname is in gebruik van
de natuur rond ons in de liedjes die de mens
maakt.

, Prof: Kris Baetens VUB 2024-2025

Biologie is de wetenschap van het leven

 Centraal uitgangspunt: organisme = open systeem
o Uitwisseling van materie en energie met de omgeving. Levende
organismen gaan stoffen en energie opnemen of afgeven aan hun
omgeving om hun werking en groei te ondersteunen, zoals bij ademhaling,
voeding en warmteafgifte.
o BV: zintuigen (chemisch <-> energetisch)
• Reukvermogen: chemische stoffen (geurstoffen) worden
opgenomen door de receptoren in de neus, wat een energetisch
signaal (elektrisch impulsen) genereert die naar de hersenen
gestuurd wordt voor interpretatie.
o Gasten:
• Darmflora (bacteriën (goed of slecht) die in je darmen zitten.
• Toxoplasmose
• BV: via katten
o Bacterie die via katten overgaat tot ratten. Katten
spelen een belangrijke rol in de verspreiding, omdat
ze de parasiet uitscheiden via hun uitwerpselen, en
ratten kunnen geïnfecteerd raken door ze op te eten,
wat hen minder bang maakt voor katten, waardoor ze
gemakkelijker gepakt worden en de parasiet zich
verder verspreidt.
• Kan een link hebben met impulsiviteit en schizofrenie
(mens)
o Mens die toxoplasmose heeft kan dit op dezelfde
manier verspreiden zoals bij katten. Die
toxoplasmose doet hetzelfde zoals het doet bij
katten en ratten.
• Biologische processen in dieren komen voor een deel
overeen met de mens. BV: bij ratten en mensen.

 Omgeving is veranderlijk (plaats en tijd)
o Andere plek = andere omgeving (natuur VS stad)
o Andere tijd = andere omgeving (1950 VS 2025)
o BV: de natuurlijke slaapcyclus <-> rotatiesnelheid van de aarde rond haar
as; slaapproblemen aan polaire regio’s.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.