College aantekeningen
Algemene orthopedagogie 1e jaar Orthopedagogie
- Instelling
- UC Leuven-Limburg
Samenvatting van de lessen (ppt en notities)
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 54 pagina's
Voorbeeld 4 van de 54 pagina's
In winkelwagen
Voorbeeld van de inhoud
Algemene orthopedagogieHoofdstuk 1: De identiteit van de orthopedagogiek
1. Inleiding
→ Opdracht: als je aan iemand vertelt dat je orthopedagogie studeert, welke spontane
reacties krijg je dan? heel weinig mensen in de omgeving weten wat dit inhoudt
meeste denken: dat het iets met voeten te maken heeft, gewrichten, hetzelfde als
ergo,..
→ Opdracht: Hoe leg je zelf aan buitenstaanders uit waarvoor je studeert?
2. Orthopedagogiek VS pedagogiek
→ Pedagogiek
= de wetenschap die de opvoeding bestudeert opvoeden van kinderen en
jongeren en wat is opvoeding (vaardigheden, stijlen,..)
Gericht op ‘het normale kind’ = wanneer is een kind normaal? ‘normaal’
binnen bepaalde cultuur of tijdsperiode
Problemen in de dagdagelijkse opvoeding welke problemen en hoe speel je
hier best op in? Filmpje: kleutertje wil niet gaan slapen
→ Orthopedagogiek
= de wetenschap die de bijzondere opvoeding als object heeft uitzonderlijke
situaties // object = vroegere definities zeggen het ‘kind’ maar nu is het
‘mensen’ = brede en ruime beschrijving
In de dagdagelijkse opvoeding kunnen zich enkele problemen voordoen problemen of
situaties van tijdelijke aard PEDAGOGIEK
Soms zijn de problemen binnen de opvoeding véél groter en absoluut niet te vergelijken
met de ‘gewone problemen’ ORTHOPEDAGOGIEK = een specialisatie van pedagogiek
= Leiden van een kind op een juiste weg,
manier
3. Orthopedagogiek VS ortho-agogiek
= enkel ouderen en volwassenen
1
,→ Orthopedagogiek verlaat het domein van het kind en legt meer de nadruk op de relatie
tussen een begeleider en volwassene
→ Voorbeelden
Filmpje: NAH (Niet aangeboren hersenletsen)
Buurtwerk ’t Lampeke buurtwerk voor ouderen
Jobstap focust zich op volwassenen die beperkte kennis van het NL die werk
zoeken
Wiric focust op volwassenen met een verstandelijke beperking (licht of zwaar)
4. OrthopedagogieK VS orthopedagogie (met of zonder K)
→ Verschil tussen beide:
o vanaf het moment dat er een k staat gaat
get over de wetenschap (theorie)
o Zonder k = de praktijk, het doel
→ Algemene orthopedagogiek = algemene thema’s
→ Bijzondere orthopedagogiek = specifieke
doelgroep (volwassenen met ASS, kinderen met leerstoornis)
→ OEFENING TOLEDO ONDER H1
5. Orthopedagogiek is een wetenschap!
Evidence based = gebaseerd op bewijs (dingen
waarvan we weten dat ze werken
→ Praktijkwetenschap
Dagelijkse praktijk vragen die je
tegenkomt in de dagelijkse praktijk waarvoor je literatuur nodig hebt
→ Dialooggestuurde wetenschap
Deskundigheidsmodel = Wij weten wat u nodig hebt – ‘ik weet wel wat het
beste is voor jou’ van af stappen
Dialooggestuurd
o U weet het meeste over u eigen leven = ervaringsdeskundigheid /
insiderperspectief ik heb nodig wat zij nodig hebben voor hun
kind
o We hebben elk onze eigen ervaring/deskundigheid = dialoog
telefoongesprek, mailtjes, gewone gesprekken
o Ieder zijn inbreng is even belangrijk = gelijkwaardigheid
2
, → Eclectische wetenschap = choose
Eclectisch = we gaan naar alle andere wetenschappen kijken en zien wat we
hieruit kunnen gebruiken (uit verschillende dingen iets halen)
o Verschillende methoden combineren en daaruit het beste kiezen
→ Integratieve wetenschap
= Kaders samenvoegen zodat ze een nieuw geheel vormen
Maakt gebruik van andere wetenschappen en maken dit tot één logisch
samenhangend geheel
Heeft eigen theorieën, onderzoek
→ Handelingswetenschap = pluralistische benadering is vertrekpunt
Gericht op het handelen
o Hulpvraag staat voorop ondersteuningsvraag stuurt alles
o Verbeteren van kwaliteit van leven
Hermeneutische methoden = niet verklaren maar proberen begrijpen om dan
er samen en gepast antwoord op geven
Holistische benadering = kijken naar het volledige geheel (niet enkel kijken
naar kind maar ook gezin, leefsituatie, netwerk,..)
→ Reflectieve wetenschap
= Terugblikken naar iets Stilstaan bij je handelen is vooruitgang
6. Orthopedagogiek vanuit internationaal perspectief
Het begrip orthopedagogie bestaat niet in alle landen (voorbeeld: Frankrijk valt onder
sociaal werk)
7. Belangrijke begrippen; begrijpen, in eigen woorden uitleggen, herkennen in
een casus en illustreren met een eigen voorbeeld
→ Pedagogie(k)
→ Orthopedagogie(k)
3
, → Orthoagogie(k)
→ Algemene orthopedagogie(k)
→ Bijzondere orthopedagogie(k)
→ Evidence-based
→ Praktijkkennis = het inzetten van eigen voorkennis, ervaringen en intuïtie wanneer
we in interactie gaan met anderen. Dit gebeurt vaak onbewust en zijn vaak
veralgemeende meningen
→ Praktijktheorie = bewust zijn van praktijkkennis en dit kritisch in vraag stellen
→ Theoretische kennis
→ Praktijkwetenschap = vanuit een nood uit de praktijk dat het als wetenschap
ontstaan is
→ Dialooggestuurd
→ Deskundigheidsmodel
→ Ervaringsdeskundige
→ Insidersperspectief
→ Eclectisch
→ Integratief
→ Hermeneutische methoden
→ Holistische benadering
→ Reflectie
Hoofdstuk 2: Definities van de orthopedagogiek
1. Orthopedagogie is een wetenschap..
→ Maar wat onderzoekt, bestudeert de orthopedagogiek dan?
o = Studieobject
→ Wat wil de orthopedagogiek hiermee bereiken?
o = Doel
→ Wat is de definitie van de orthopedagogiek?
o = in elke definitie wordt het studieobject en het doel vermeld
o Verschillende definitie verschuiving van klassiek naar modern
2. Klassieke en moderne definities
→ Klassieke definitie = ‘het afwijkende’ en ‘het opvallende’ kind staat centraal
(beschrijven dit)
o Sluit aan bij deficit-denken
o Medisch model = beschrijven van symptomen – diagnose – (medische)
behandeling of verzorging
o Grondlegger = Hanselmann ‘de leer van hen wiens lichamelijke ontwikkeling
permanent geremd wordt door individuele en sociale factoren’
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper janaclaes. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,79. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 83637 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen