Doel van onderwijs - Samenvattingen, Notities en Examens

Eindopdracht masterclass Bedrijfskundig Procesmanagement. Module is een onderdeel van de masteropleiding MBA. Eindopdracht is beoordeeld met een 7,5! beoordeling docent toegevoegd als extra bijlage. Naam van de organisatie is weggelaten. Exameninformatie: Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een examencase met als onderwerp Mass Personalisation. De examencase bestaat uit een document met knipsels en drie artikelen. Dit zijn stukjes informatie afkomstig va...

Deze prachtige poster is specifiek gericht op het onderwijs en opvoeden in de klas. Het heeft betrekking op de klassenorganisatie, het creëren van een positief pedagogisch klimaat en het stellen van duidelijke grenzen. De poster bevat visuele elementen en illustraties om de boodschap duidelijk over te brengen. Het doel is om de regels en verwachtingen op een aantrekkelijke en begrijpelijke manier te presenteren, zodat ze gemotiveerd worden om zich aan de regels te houden en een respectvolle en...

De Handeling als beroepsproduct Een handeling betreft een complex van activiteiten, gericht op het tot stand brengen van een materieel of immaterieel product, dat een actor verricht ter vervulling van een taak of op grond van een bevoegdheid. Een handeling is niet alleen iets wat u doet, maar ook iets wat u bewust nalaat te doen. Kortom, handelen kan ook actieve passiviteit betreffen. Waarom handelen? Voor een handeling is een aanleiding of een reden. Voorbeeld: Sinds een paar jaar neemt het...

Samenvatting Economie. Hoofdstuk 00: inleiding. Doel van de economische wetenschap. Studeren: overheid betaalt een groot deel van de studiekosten. Bijna alle menselijke handelingen hebben een economisch gezichtspunt. Het economisch aspect van het handelen bestaat in het kiezen. Behoefte. Behoefte= het aanvoelen van een tekort en het streven om dit tekort te bevredigen. (subjectief karakter.) Verschillende soorten behoeften:  Primaire of levensnoodzakelijke behoeften: deze zijn niet s...

Samenvatting Economie. Hoofdstuk 00: inleiding. Doel van de economische wetenschap. Studeren: overheid betaalt een groot deel van de studiekosten. Bijna alle menselijke handelingen hebben een economisch gezichtspunt. Het economisch aspect van het handelen bestaat in het kiezen. Behoefte. Behoefte= het aanvoelen van een tekort en het streven om dit tekort te bevredigen. (subjectief karakter.) Verschillende soorten behoeften:  Primaire of levensnoodzakelijke behoeften: deze zijn niet s...

Voorbereiding voor de toetsing klinisch redeneren Skillslab Onderwijs (SLO). Uitwerking Toetscasussen Hanzehospital (jaar 2, toetsing) Mw Bode Mw Lopers Dhr van der Molen De MEWS en SBAR overdracht zijn volledig uitgewerkt. Ook zijn de ingrepen, genoemd in de casus uitgelegd. Daarnaast zijn het doel, de (contra) indicatie en complicaties van een verpleegkundige handeling bij de casus genoemd.

Voor u ligt mijn praktijkgericht onderzoek ‘Wat kunnen SBO de Vogelhorst en BO de Triangel voor elkaar betekenen in de gezamenlijke ontwikkeling van passend onderwijs?’ Dit onderzoeksverslag is een uitwerking van het onderzoek dat ik gedaan heb in het kader van mijn afstuderen aan de masteropleiding Educational Needs aan de Fontys Hogeschool, afdeling OSO. Het is een praktijkonderzoek waarbij speciaal basisonderwijs de Vogelhorst en regulier basisonderwijs de Triangel centraal staan en ik...

Een organisatie kan het doel hebben winst te maken, maar ook een maatschappelijk doel hebben. De structuur die een organisatie hanteert kan te maken hebben met de grote van het bedrijf. Welke structuren worden er gebruikt en hoe kan je invloed uitoefenen binnen een organisatie in het onderwijs?

Masterclass Human Resources Management, opdracht op Inleiding Dit is de online leeromgeving van de Masterclass HRM. Het werkveld van de MBA professional verandert steeds. Dat komt door de toenemende digitalisering,verdienstelijking en groei van de belevingseconomie, internationalisering, enzovoorts. Het gebied van Human Resources Management (HRM) verandert mee. Enkele trends worden hier benoemd: Effectiviteit en efficiency, en ook de krapte op de arbeidsmarkt voor bepaalde segmenten,vereist ...

Het vak Geschiedenis van Opvoeding en Onderwijs was een blok waarbij heel erg veel moest worden gelezen en waarbij heel veel overlap staat in de literatuur. Hierdoor hadden veel mensen moeite met het zien van de rode lijn in het blok. Ik en mijn medestudenten mistten in de bestaande samenvattingen vooral een logische tijdsopbouw en het overzicht wat juist bij geschiedenis zo van belang is. In deze samenvatting is in ieder probleem een duidelijke opbouw te zien omdat het is geschreven met als doe...