Doelen binnen een groep - Samenvattingen, Notities en Examens

Portaal 5 Hoofdstuk 2: Taal 5 § 2.4 systemen 5 Fonologie 5 Morfologie 5 Syntaxis 5 Semantiek 6 Pragmatiek 6 Tekstlinguïstiek 6 Orthografie 6 Hoofdstuk 4: Mondelinge taalvaardigheid 7 §4.4 Praktijk: algemeen 7 Taalgroeimiddelen 7 Mondeling taalonderwijs als middel 7 Mondelinge taalvaardigheid als doel 7 §4.5 praktijk: het jonge kind 8 Inhouden 8 Didactiek 8 Praktijkvoorbeelden 9 Leerkrachtvaardigheden 9 Hoofdstuk 5: Geletterdheid: lezen 10 §5.1 achtergronden 10 Het bela...

Uitgebreide samenvatting Sociale Psychologie. Chapter 1: Introduction to Social Psychology Chapter 2: The Person and the Situation Sociale psychologie bestudeert  individuen, individuen in een groep & individuen in een groep in een situatie  omschrijven en uitleggen (theorieën) theorie: een wetenschappelijke uitleg Onderzoek naar drie aspecten: cognitie, affect en gedrag Vergelijkingen: binnen personen, tussen personen, binnen groepen & tussen groepen Sociale psychologie: bestudee...

Uitgebreide Samenvatting Leerstof van Gedrag in Organisaties (Rijksuniversiteit Groningen). Wat is de geschiedenis van organisatiegedrag? Alhoewel er steeds meer onderzoek wordt gedaan naar de invloed van mensen in organisaties is de historie in dit vakgebied ook nog steeds belangrijk. Het is daarom nuttig om terug te kijken naar de theorieën van vroeger. In de negentiende eeuw bestudeerde Karl Marx de ontwikkeling van de arbeidersklasse terwijl Emile Durkheim zich bezig hield met de afnem...

Uitgebreide Samenvatting Leerstof van Gedrag in Organisaties. ORGANIZATIONAL BEHAVIOUR SUMMARY ALL CHAPTERS BUT 10 AND 11 H1 fundamenten van organisatiegedrag Jeffrey Pfeffer heeft bewijs gevonden dat ‘people-centred practices’ winstgevend zijn voor een bedrijf. Dit betekent dat het beleid van een bedrijf de mens centraal moet zetten. Een bedrijf zal dus veel aandacht moeten besteden aan haar werknemers om competitief te blijven. Op dit gebied kunnen vele bedrijven zich nog verbeteren....

TOE samenvatting correlationeel + experimenteel + kwalitatief Ten tweede is er de noodzaak om de lezer/onderzoeker te verzekeren van het onderzoek door informatie te verstrekken over het onderzoeksproces. Validiteit kwalitatief - ANS-De validiteit van bevindingen of gegevens wordt traditioneel gezien als een verwijzing naar de 'juistheid' of 'precisie' van een onderzoekslezing. Het wordt vaak uitgelegd als een concept met twee verschillende dimensies, waarvan de eerste, beken...

TOE samenvatting correlationeel + experimenteel + kwalitatief Ten tweede is er de noodzaak om de lezer/onderzoeker te verzekeren van het onderzoek door informatie te verstrekken over het onderzoeksproces. Validiteit kwalitatief - ANS-De validiteit van bevindingen of gegevens wordt traditioneel gezien als een verwijzing naar de 'juistheid' of 'precisie' van een onderzoekslezing. Het wordt vaak uitgelegd als een concept met twee verschillende dimensies, waarvan de eerste, beken...

Volledige samenvatting voor groepsdynamisch begeleiden. de onderdelen: kenmerken van een groep, primair/secundaire groepen, doelen binnen een groep, normen en waarden, de rollen, wat is groepsdynamica, relationele niveau, leiderschap en conflicten.

Binnen dit vak leer je een antwoord te geven op verschillen. Dit is van belang, omdat vanaf 1 augustus 2014 de wet Passend Onderwijs in is gegaan. Alle scholen hebben vanaf dat moment zorgplicht gekregen. Dat betekent dat scholen verantwoordelijk zijn om elk kind een goede onderwijsplek te bieden. Dat betekent voor jou als leerkracht dat je veel diversiteit in je klas kunt verwachten en dat je daar een antwoord op moet hebben. Het vak Antwoord op verschillen 1 helpt je deze antwoorden te vinden....

Kies een cliëntsituatie om te beschrijven. Dit kan een individuele cliënt zijn maar ook een groep cliënten of vrijwilligers. Maak onderscheid of je een langdurig contact beschrijft of een eenmalig contact / informatie / advies. Voor de leesbaarheid houden wij de term cliëntsituatie aan. Hieronder staat de opdracht beknopt, deze komt overeen met het beoordelingsformulier. In deze opdracht werken we met situaties die binnen Kerntaak 1 van het beroepsprofiel vallen (segment 1) Selecteer sam...